小学道德与法治三年级下学期期末综合素养检测

小学道德与法治三年级下学期期末综合素养检测

一、填空题

1.常言道，不如近邻。邻里之间要O

2.游戏中有规则，生活中也是处处有o

3.公民的和通信秘密是受法律保护的。

4.每个地方都有各自的,都有值得骄傲的o

5.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的,

但有时也会出现的音符。

6.不论你走到哪里，现代通信都能传递,使你能时刻与

亲人、朋友保持O

7.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利

用、、、等方式实现沟

通。

8.每个人都有自己丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放

着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种

和O

9.我们的成长需要的品质来陪伴，我们应该成为一个诚

实守信的人。

10.我知道的交通工具有汽车、轮船和等。

二、判断题

11.我们生活的地方虽然很好，但是也有需要改进地方。（）

12.王爷爷下到三楼就累了，我看见不管他，就跑了。（）

13.我们居住的村庄或社区的名字都有一定的来历。（）

14.“不同”带给了我们更多的精彩与美好。（）

15.我与同桌吵架了，主动与同桌道歉。（）

16.我还没长大，我还不能够去了解我生活的地方。（）

三、单选题

17.我的内心像一个（）,在这其中，有快乐、有宁静、有惊

喜、有悲伤……

A.凳子B.棉被C.“故事袋”

18.飞机的飞行速度是（）o

A.25千米/小时B.750千米/小时C.200千米/

小时

19.人见人爱的惠山泥人是（）的特产。

A.无锡惠山B.山东滨州C.江苏苏州

20.下列属于现代社会的通信方式的是（）。

A.邮驿传信B.飞鸽传信C.发短信

21.看到调皮的小朋友砸坏了路灯，我们的正确做法是（）o

①向城市建设管理部门反映路灯坏了

②告诫小朋友故意损毁路灯是违法行为

③假装没看到，少管闲事，不给自己惹麻烦

A.①②B.②③C.①③

22.“世界上没有两片完全相同的叶子“，这句话对我们的启示是什

么？（）

A.大树真奇妙

B.每个人都是相同的

C.每个人是各不相同的

23.邻居到我们家串门，我们应该怎么o

A.热情接待

B.关上门，不让邻居进门

C.态度冷漠，不理睬

24.“没有规矩不成方圆”这句话教育我们要（）o

A.平等待人

B.热爱集体

C.讲规则守纪律

25.（）是现代通信方式。

A.烽火报警B.写信C.电子邮件

26.小明喜欢和与自己兴趣、爱好不同的人交朋友，这样可以

（）o

①增长更多见识，开阔视野

②接纳不同，学会欣赏他人

③显示出自己的与众不同

A.①③B.①②C.②③

27.下列方法是认识邻居途径的有（）

A.和邻居家小孩儿一起玩

B.和邻居见面装作不认识

C.见到新邻居不说话

28.随着互联网的发展，我们生活的改变有（）。

A.邮递行业已经过时了

B.人们的空间距离缩小了

C.人们联系更加方便了

四、简答题

29.我们怎样才能交到更多的朋友？

30.有这样一个故事：有一次发大水，人们在河边发现一个蚂蚁

球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层

一层地打开，一大群蚂蚁迅速而有序地冲上堤岸，胜利登陆。这个

故事带给我们的启示是什么？

答案解析部分

1.【答案】远亲；互相帮助

【解析】【分析】结合教材知识可知，常言道，远亲不如近邻。邻里

之间要互相帮助。在我们需要帮助的时候，邻居们常常会伸出援助

之手。邻里互助，生活和睦。为增进邻里友谊，我们应该做一些力

所能及的事。

故答案为：远亲、互相帮助。

【点评】本题考查的知识点是邻里互助。邻里互助，生活和睦，为

增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。

2.【答案】规则

【解析】【分析】生活离不开规则，每种规则都有它的作用，游戏

中有规则，生活中也是处处有规则。故答案为：规则。

【点评】每种规则都有它的作用，游戏也不例外。

3.【答案】通信自由

【解析】【分析】结合课本知识的学习可知，公民的通信自由和通信

秘密是受法律保护的。我们在享受通信带来的便利的时候，应当遵

守通信中的道德规庖，要注意通信礼仪。

故答案为：通信自由。

【点评】本题考查的知识点是学会文明通信。我们不仅要遵守通信

中的道德规范，还要遵守通信方面的法律法规。

4.【答案】特色；文化

【解析】【分析】由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与

饮食习惯等方面往往会有不同，每个地方都有各自的特点，都有值

得骄傲的文化。故答案为：特色，文化。

【点评】尊重差异，相互理解，相互包容。

5.【答案】美好记忆；不愉快

【解析】【分析】校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的美好

时光，但有时也会出现不愉快的音符，面对校园欺凌行为，我们要

勇敢地说“不

故答案为：美好时光；不愉快。

【点评】本题考查的知识点是正确面对校园欺凌。了解我们面对校

园欺凌，要积极应对，学会用法律武器，维护自身合法权益。

6.【答案】信息；联系

【解析】【分析】神通广大的现代通信，让你不论到哪里，都能传递

信息，使你能时刻与亲人、朋友保持联系。故答案为：信息，联

系。

【点评】了解神通广大的现代通信。

7.【答案】人力；畜力；声音；火光

【解析】【分析】不论你走到哪里，现代通信都能传递信息。使你能

够时刻与亲人、朋友保持联系，真是神通广大。我国通信有着悠久

的历史，人们曾利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。在

古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。

故答案为：人力，畜力，声音，火光。

【点评】我国通信有着悠久的历史，古代的人们传递信息十分艰

难。

8.【答案】想法；疑问

【解析】【分析】我是独特的，在镜子中、活动中、他人的看法中，

我们都可以找到自己的特点。在生活中，我们常常对自己有特别的

期望。我们每个人都有自己丰富的内心世界，在个人独特的内心世

界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各

种想法和疑问。

故答案为：想法，疑问。

【点评】每个人都有自己的特点，有自己独特而丰富的内心世界。

9.【答案】诚实

【解析】【分析】诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的

成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。

故答案为：诚实。

【点评】本题考查了诚实不说谎。诚实，即忠诚老实，就是忠于事

物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，

不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。

10.【答案】火车；飞机

【解析】【分析】随着交通工具的飞速发展，日行千里早已成为平

常事，我知道的交通工具有汽车、轮船、火车和飞机等。故答案

为：火车，飞机。

【点评】认识不同的交通工具。

11.【答案】（1）正确

【解析】【分析】结合课本知识的学习及生活实践可知，家是我们最

熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和玩耍。我们的生活的地

方虽然很好，但需要改进的地方。当我们家乡存在有待改进的地方

时，我们应该提出合理化的建议，让家乡变得更好。题干表述正

确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是家乡的发展。我们要关心家乡的发

展，为家乡的发展做出贡献。

12.【答案】（1）错误

【解析】【分析】常言道：远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候，

邻居们常常伸出援助之手。邻里互助、生活和睦，让我们也来做一

些力所能及的事吧！王爷爷下到三楼就累了，我应该上去扶他一

把。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是学会与邻居交往。远亲不如近邻，平

时的生活中，我们要学会和邻居交往，与邻居和睦相处。

13.【答案】（1）正确

【解析】【分析】学过学习可以知道，不会无缘无故的出现个村名或

社区名，但凡是成村或社区的地方，叫的名字总是有来历的。

村庄的命名大致分为五种，最大的种类就是以姓氏命名，然后是地

理特征，还有历史人物，历史事件，古迹传说。这几类几乎囊括了

村庄命名的几大因素。题干表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是我生活的家与社区。我们要了解我们

的家与社区，热爱这里的一草一木。

14.【答案】（1）正确

【解析】【分析】结合教材知识学习可知，生活中充满了各种“不同

二”不同”带给了我们更多的精彩与美好。题干表述正确。

故答案为：正确。

【点评】本题考查的知识点是“不同”让生活更精彩。我们每个人各

不相同，想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接纳

他人与自己的不同。学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰

富、更精彩。

15.【答案】（1）正确

【解析】【分析】我们要学会呵护友谊，与同桌发生矛盾时，要主动

与同桌道歉，才能把彼此之间的关系拉的更近。

故答案为：正确。

【点评】我们要学会宽容他人，主动道歉。

16.【答案】（1）错误

【解析】【分析】我们生活的地方，有我们成长的足迹，有我们的欢

声笑语，我们熟悉这里，了解这里。题干表述错误。

故答案为：错误。

【点评】本题考查的知识点是我生活的家与社区。家与社区是我们

生活的地方，我们要了解、热爱我们的家与社区。

17.【答案】C

【解析】【分析】A、髡子，与题意不符，选项错误；

B、棉被，只有温度，没有其他情绪，选项错误；

C、“故事袋”里面有各种各样的故事，蕴含着各种各样的情绪，选

项正确；

故答案为Co

【点评】本题考查的知识点是正确认识自我，每个人都有各种各样

的情感。

18.【答案】B

【解析】【分析】题目要求的是四通八达的交通知识。B项多种交通

工具的诞生，需要认识每一种交通工具的优势，例如飞机具有速度

快，载货量小的特点，符合题意。

A项飞机的飞行速度是750千米/小时，25千米/小时远远小于飞机

飞行速度，不符合题意。

C项飞机的飞行速度是，200千米/小时大大小于飞机飞行速度，不

符合题意。

故答案为：Bo

【点评】认识各种交通工具的优势，选择合适的交通工具出行。

19.【答案】A

【解析】【分析】结合课本知识的学习可知，惠山泥人是无锡惠山

的特产，A正确；

BC不符合题意，排除不选；

故答案为Ao

【点评】本题考查的知识点是家乡的特产。我们的家乡不仅景色优

美，还有很多远近闻名的特产。

20.【答案】C

【解析】【分析】结合课本知识的学习及生活实践可知，发短信是现

代社会的通信方式，C正确；

邮驿传信、飞鸽传信不属于现代通信方式，AB排除不选；

故答案为Co

【点评】本题考查的知识点是古代信息传递的方式。在古代，受科

学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。历史上的人们曾经用

人力、畜力、声音、火、光等方式实现沟通。完成本题的关键是了

解现实生活中传递信息的方式。

21.【答案】A

【解析】【分析】结合教材知识学习可知，在公共场所供大家使用的

设施，称为“公共设施”，如路灯、长椅、健身器材等等；公共设施

是为了方便大家的生活而设置的，所以我们在日常生活中应该爱护

公共设施。看到调皮的小朋友砸坏了路灯，我们应该向城市建设管

理部门反映路灯坏了并告诫小朋友故意损毁路灯是违法行为。分析

得知，①②正确，A符合题意，B、C不符合题意。

故答案为：Ao

【点评】本题考查的知识点是维护公共设施，知道这些公共设施是

为我们的生活服务的，我们要爱惜它们。

22.【答案】C

【解析】【分析】世界上没有两片相同的树叶，所以世界上也没有两

个完全一样的人，每个人都有自己的特点，每个人都有丰富的内心

世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物，美好的经

历，特别的感受，还会有各种想法和疑问。每个人都是各不相同

的，就像树上的叶子，虽然有很多共同点，可又各有特点。分析得

知，C符合题意，A、B不符合题意。

故答案为：Co

【点评】本题考查的知识点是人具有独特性。了解每个人都是独一

无二的，都有值得肯定的地方，正确认识自我，能判断自己言行的

正误。

23.【答案】A

【解析】【分析】常言道，远亲不如近邻，邻里互助，生活和睦。

为增进邻里友谊，邻居间可以多参加社区组织的活动。邻居到我们

家串门，我们应该热情接待。分析得知，A符合题意，B、C不符合

题意。

故答案为：Ao

【点评】本题考查的知识点是邻里互助。邻里互助，生活和睦。为

增进邻里友谊，我们应该做一些力所能及的事。

24.【答案】C

【解析】【分析】“没有规矩不成方圆”这句话教育我们要讲规则，

守纪律。

故答案为：C

【点评】加强对讲规则、守纪律的认识。

25.【答案】C

【解析】【分析】题目要求的神通广大的现代通信知识。C项通信就

是信息的传递，我国通信有着悠久的历史，这些年，通信发展迅

速，电子邮件是现代通信方式，符合题意。

A项烽火报警是古代通信方式，不符合题意。

B项写信自古有之，至今一直沿用，不符合题意。

故答案为:Co

【点评】认识飞速发展的通信世界。

26.【答案】B

【解析】【分析】我们要尊重人与人之间的不同，包容差异。学会和

不同的人打交道，相互学习，共同进步。小明喜欢和与自己兴趣、

爱好不同的人交朋友，这样可以增长更多见识，开阔视野，接纳不

同，学会欣赏他人，①②符合题意；

③与题意不符，排除不选；

故答案为Bo

【点评】本题考查的知识点是“不同”让生活更精彩。学会接纳不

同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。

27.【答案】A

【解析】【分析】远亲不如近邻，在我们需要帮助的时候，邻居们常

常伸出援助之手。我们首先要先认识邻居，而认识邻居有很多方

法。例如和邻居家小孩儿一起玩，和邻居见面要积极主动说话

等。

故答案为：A

【点评】本题考查的是认识邻居的方法。

28.【答