2026年清流县数学四年级下学期期末调研模拟试题（含答案解析）

2026年清流县数学四年级下学期期末调研模拟试题（含答案解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。206×7（____）140038×7（____）35×7876（____）107×850×8（____）8×5060×9（____）80×730×3（____）30×332．王阿姨买了35千克大米,李阿姨买的比王阿姨的2倍还多12千克,李阿姨买了（____）千克大米。3．在（）里填上合适的单位名称。（1）马拉松长跑比赛全程约42（________），一张课桌高80（________）。（2）一车苹果重3000（________），一只老虎重250（________）。（3）小红刷牙大约要用3（________），一次深呼吸要4（________）。4．小丽在计算“24＋□÷8”时，弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是7。正确的得数是（________）。5．一张电脑桌售价为485元,一把转椅售价为226元,估算一下,买这一套桌椅大概要花（____）元,买这一套桌椅实际要花（____）元。6．5千米＝________米1厘米-3毫米＝________毫米2分=________秒3吨-2000千克＝________千克7．小红的作业纸洒上了墨水，只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是（_____）；也可能是（_____）。8．（________）个是；7个（________）是，里有4个（________）。9．把一张边长是20厘米的正方形对折后，沿着折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形．每个长方形的周长是_____厘米．10．按照下面的规律摆棋子。这样摆下去，第30颗棋子应该是（________）色。○○○●○○○●○○○●二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．汽车的速度是每小时75米。（______）2．一吨钢材比一吨棉花重．（________）3．估算出的得数一定比实际得数大。（________）4．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）5．班里的座位是8排9列，都坐满了学生，学校给班里35张电影票，那么班里有47个学生没有得到电影票。（_____）6．6.8里面有68个0.1。（____）7．999×101的积和999×（100×1）的积相等.（_____）8．6分钟等于600秒。（______）9．长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，周长增加4厘米。（________）10．0乘任何数都得原数。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）2．25×4积的末尾没有0。（____）3．计算长方形的周长都是求这个长方形四边长度的总和。（______）4．如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西南方向。（________）5．周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。（________）四、快乐填空。1．分子是5的最小假分数与分母是5的最大真分数的差是________．2．95+96+97=96×3。（____）3．下面这些图分别是谁看到的？在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。（_____）（_____）（_____）（_____）4．480里面有_____个8；784是7的_____倍．5．光明小学四年三班学生陈小华的学生证编码是2015040327，他是2015年入学，班排序为27，那么该校三年二班王小明是2016年入学的，班排序为36，那么他的学生证编码是（________）。6．3米长的绳子剪去，还剩（________）米。7．的个数是的（__________）倍，相差（__________）个。8．如图，在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数．9．（1）计算3×4×5×0＝（________）（2）2个120是（________）；20×5的积的末尾有（________）个0。10．852比（________）多256；（________）比218少97。五、动手操作，我能行。1．它们分别看到什么？2．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．现有一根米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去全长的，还剩全长的几分之几？2．王老师带7名孩子去自助餐厅就餐，餐厅报价单上写着：儿童餐每人30元，成人餐每人58元；若团购（每四人为一桌），团购价128元。王老师如何购餐比较钱？3．小丽今年9岁，爸爸今年的年龄是小丽今年年龄的4倍多5岁，爸爸今年多少岁？4．聪聪一家人准备乘坐高铁去长沙的橘子洲头玩，高铁票每张123元，买4张票需要多少钱？5．果园里有120棵桃树，梨树的棵数比桃树多38棵，杏树比梨树少49棵。杏树有多少棵？（先在图中填一填，再解答）

参考答案一、填空题。（20分）1、＞＞＞＝＜＜【详解】略2、82【详解】略3、千米厘米千克千克分钟秒【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，（1）可知计量马拉松长跑比赛全程的路程用“千米”做单位；计量一张课桌的高度用“厘米”做单位；（2）计量一车苹果重量用“千克”做单位；计量一只老虎重用“千克”做单位；（3）计量小红刷牙的时间用“分钟”做单位；计量一次深呼吸用“秒”做单位；据此填空。【详解】（1）马拉松长跑比赛全程约42千米，一张课桌高80厘米。（2）一车苹果重3000千克，一只老虎重250千克。（3）小红刷牙大约要用3分钟，一次深呼吸要4秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、28【分析】根据题意义可知，（24＋□）÷8＝7，然后根据被除数等于除数乘商求出24＋□是多少，再根据一个加数等于和减去另一个加数求出□，再按正确运算顺序计算即可解答。【详解】（24＋□）÷8＝724＋□＝7×824＋□＝56□＝3224＋32÷8＝24＋4＝28【点睛】先利用逆向法求出□是多少，然后再按正确的运算顺序计算。5、700711【详解】略6、500071201000【详解】1千米=1000米；1厘米=10毫米；1分=60秒；1吨=1000千克。据此作答即可。7、905－447905－458【详解】略8、5【分析】根据题意，把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份可以称“分数”，分数中，被分成多少份的是分母，有这样多少份是分子，例如，把1个蛋糕平均分成3份，每份是，2个是，由此解答。【详解】（5）个是；7个（）是；里有4个（）。【点睛】本题考查分数的初步认识，掌握分数的意义是解题的关键。9、1【分析】根据题意，知需要将正方形对折进行剪开，则剪得的长方形的长是20cm，宽是20÷2=10cm．【详解】根据题意，得剪得的长方形的周长是：2×（20+10）=1（cm）．答：每个长方形的周长是1厘米．故答案为1．【点睛】此题要能够正确分析剪得的长方形的长和宽．10、白【分析】观察图形可知，这组棋子的排列规律是4个棋子一个循环周期，分别按照3白1黑的顺序排列，据此求出第30颗是第几个循环周期的第几个棋子即可解答问题。【详解】30÷4＝7……2所以第30颗是第8循环周期的第2个，是白色的。【点睛】根据题干得出这组棋子的排列规律是解决本题的关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，估算的结果可能比实际大，也可能比实际小，据此解答。【详解】如：12×12≈10×10＝100而12×12实际的积是144，估算出的结果比实际结果小；29×19≈30×20＝600而29×19实际的积是551，估算的结果比实际结果大；所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况，此类题目可用举例的方法进行解答。4、×【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.故答案为错误5、错误【解析】班里学生总数：8×9＝72（人）未得到电影票的人数：72－35＝37≠47（人）6、√【详解】略7、×【解析】999×101表示101个999相加．999×（100×1）=999×100表示100个999相加，所以999×101＞999×（100×1）的积，所以题干的说法是错误的．故答案为×．8、×【详解】6分＝360秒。而不是600秒。故答案为：×。9、√【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，长方形的长增加1厘米，宽增加1厘米，那么长方形的周长增加4厘米，据此判断即可。【详解】（1＋1）×2＝2×2＝4（厘米）所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】方向具有相对性，东对西，南对北，西南对东北，西北对东南，据此解答。【详解】如果小明在小红的东南方向，那么小红在小明的西北方向。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】本题考查了方向的应用，掌握8个基本方向和选对参照物是解题的关键。5、√【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4……，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的，所以“周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同”故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式，举实例证明即可证明题干的论断。四、快乐填空。1、【详解】略2、√【详解】略3、淘气小亮小华奇思【详解】略4、601【分析】包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．【详解】480÷8＝60784÷7＝1答：480里面有60个8；784是7的1倍；故答案为：60，1．5、2016030236【分析】根据题意可知，学生证编码的第1~4位数表示入学年份，第5~6位数表示年，第7~8位数表示班，第9~10位数表示班排序，据此解答即可。【详解】他的学生证编码是2016030236。【点睛】根据已知条件求出学生证编码各个数字表示的意义，再根据这个意义解决问题。6、2【分析】一根3米长的绳子剪去后，根据分数乘法的意义，剪去了3×米，剩下3－3×米。【详解】3－3×＝3－1＝2（米）【点睛】完成本题需要明白该分数表示的是占全长的分率。7、34【分析】观察图中可知：面包有6个，汉堡有2个，求面包的个数是汉堡的几倍，就是求6是2的几倍，用除法计算；求面包与汉堡的数量差，用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2＝36－2＝4（个）【点睛】本题解答的依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算以及求两个数相差多少，用减法求解。8、【详解】略9、02402【分析】（1）乘数中只要有一个是0，则积为0；（2）2个120就是120乘2；算出20×5的积即可解答。【详解】（1）3×4×5×0＝0（2）120×2＝240，20×5＝100，所以2个120是240，20×5的积的末尾有2个0。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。10、596121【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、【详解】1﹣﹣＝答：还剩全长的2、王老师团购一桌，购买4份儿童餐，这样购餐比较钱。【分析】根据题意，王老师带7名孩子的共8人，团购为一桌4人，分别计算1名成人和3名儿童的购餐价及4名儿童的购餐价，再与团购价比较，确定王老师如何购餐比较钱。【详解】30×3＝9090＋