译林版小学英语4B Unit 7考点综合练习

译林版小学英语4BUnit7考点综合练习同学们，Unit7的学习之旅即将告一段落。这个单元我们围绕着衣物展开，学习了许多实用的词汇和句型。为了帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，我们特别准备了这份考点综合练习。希望大家认真对待，仔细答题，争取交出一份满意的答卷，为后续的学习打下坚实基础。一、词汇积累与运用(VocabularyBuildingandUsage)词汇是语言的基石，本单元的核心词汇你都掌握了吗？让我们来检验一下。(一)看图，根据首字母提示写出下列衣物的英文名称。1.(图片：一件T恤衫)T-_______2.(图片：一条裙子)s_______3.(图片：一件毛衣)s_______4.(图片：一条裤子)t_______5.(图片：一双鞋子)s_______(二)将下列单词与对应的中文意思连线。coat帽子cap外套dress袜子socks连衣裙jacket夹克衫(三)选择合适的单词填空，补全句子。(注意：有一个多余选项)myyourthistheseisare1.—What_______that?—It'saniceskirt.2._______ismynewT-shirt.3.Are_______yourgloves?Theylookwarm.4.Thisis_______sweater.Thatisyourcoat.二、句型突破与操练(SentencePatternMasteryandPractice)灵活运用句型是英语会话的关键。本单元的重点句型，你是否已经熟练掌握？(一)单项选择，选出最佳答案。1.—Whatarethese?—_______aremynewjeans.A.ThisB.ThatC.They2.—Isthisyourcap?—_______,itisn't.A.YesB.NoC.Not3.Lookatmy_______.Theyareblue.A.shoeB.shoesC.ashoe4.—_______ismydress?—It'soverthere.A.WhatB.WhereC.Who5.Thisis_______orangejacket.A.aB.anC./(二)根据所给情境，选择正确的句子完成对话。1.当你想知道远处那件物品是什么时，你会问：_______A.What'sthis?B.What'sthat?C.Whatarethese?2.当你想告诉别人“这是我的毛衣”时，你会说：_______A.Thisismysweater.B.Thatismysweater.C.Thesearemysweaters.3.当别人问你“Aretheseyoursocks?”，而它们不是时，你会回答：_______A.Yes,theyare.B.No,theyaren't.C.No,itisn't.(三)按要求改写句子。1.Thisisareddress.(改为复数句)______________red_______.2.Arethoseyourshoes?(作肯定回答)Yes,______________.3.What'sthis?(用"ajacket"回答)____________________________.在真实的语境中理解和运用语言，才能真正提高英语能力。(一)阅读下面的对话，判断下列句子正(T)误(F)。A:Goodmorning,Mike.A:Hownice!IsthisyourT-shirttoo?B:No,itisn't.It'smybrother's.MyT-shirtisblue.A:Whataretheseonthedesk?B:Theyaremynewsocks.A:Oh,theyareredandwhite.Verycool!1.Mikehasanewcap.(_______)2.TheT-shirtisMike's.(_______)3.Mike'sT-shirtisblue.(_______)5.Thesocksareredandwhite.(_______)(二)从方框中选择合适的句子补全对话。(注意：有一个多余选项)A.Whatcolourisit?B.What'sthat?C.Isthisyoursweater,LiuTao?D.Whereismysweater?E.Yes,itis.F.No,itisn't.It'smyfather's.A:Hi,LiuTao._______B:No,itisn't.Mysweaterisyellow.A:_______B:It'sasweater.A:_______B:It'sbrown.A:_______B:Isitonthebed?A:Letmesee._______Thankyou!四、书面表达与运用(WrittenExpressionandApplication)拿起笔，尝试用英语描述身边的事物吧！看图，根据提示写几句话，描述一下图中的衣物。(至少写三句)提示词：cap,skirt,shoes,nice,new(可选用)(图片提示：图中可能有一顶帽子，一条裙子和一双鞋子)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（仅供教师/家长参考）一、词汇积累与运用(一)1.T-shirt2.skirt3.sweater4.trousers5.shoes(每小题1分，共5分)(二)coat-外套,cap-帽子,dress-连衣裙,socks-袜子,jacket-夹克衫(每线1分，共5分)(三)1.is2.This3.these4.my(每小题1分，共4分)(小计：14分)二、句型突破与操练(一)1.C2.B3.B4.B5.B(每小题1分，共5分)(二)1.B2.A3.B(每小题2分，共6分)(三)1.Theseare,dresses2.theyare3.Itisajacket/It'sajacket(每空1分，共7分)(小计：18分)三、对话理解与应用(一)1.T2.F3.T4.F5.T(每小题1分，共5分)(二)CBADE(每空2分，共10分)(小计：15分)四、书面表达与运用(共8分)(根据学生实际作答情况酌情给分，要求语句通顺，语法基本正确，能正确运用本单元所学词汇和句型描述图片中的衣物。)例如：Look!Thisisaredcap.It'snice.Thatisayel