初中历史中考总复习知识清单：统一多民族国家的巩固与发展

初中历史中考总复习知识清单：统一多民族国家的巩固与发展一、专题核心综述与时空定位（一）【核心概念精解】〖基础〗本专题聚焦于中国古代史后期，特别是明清时期（迄今为止）统一多民族国家如何进一步巩固与最终定型。所谓“巩固”，是指在秦汉“大一统”奠基、隋唐盛大发展、元朝疆域初步奠定的基础上，中央政权通过一系列政治、军事、民族和外交措施，有效管辖边疆，强化民族认同，抵御外来侵略，从而将统一多民族国家的发展推向一个新的历史高度。其核心特征在于版图的奠定与主权的维护，这是理解中国作为统一多民族现代国家历史渊源的关键。（二）【时空定位与阶段特征】〖重要〗1、时间轴：大致涵盖1368年明朝建立至1840年鸦片战争前的清朝前期（约500年）。这是中国古代封建社会的晚期，也是统一多民族国家最终形成的关键时期。2、阶段特征：呈现出“多元一体”格局的强化与危机潜伏的双重性。一方面，国力强盛，疆域稳固，民族交融深入发展；另一方面，封建专制达到顶峰，社会内部僵化，同时面临西方殖民势力东来的新挑战，孤立于世界大势之外。二、明朝：统一多民族国家的巩固与面临的挑战（一）【明朝的建立与专制集权的强化】〖高频考点〗1、建立：1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都应天府（今南京）。其结束了元末以来的动荡局面，重新恢复了汉人政权对全国的统一统治。2、强化皇权的措施：（1）【政治】★废除丞相制度和中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责，使权力高度集中于皇帝一人之手，标志着君主专制进一步强化。权分六部，互不统属，相互牵制。（2）【军事】将大都督府分为五军都督府，与兵部相互制约。（3）【监察】设立锦衣卫（后又有东厂、西厂），由皇帝直接指挥，掌管缉捕、审讯等事，加强对臣民的监视，是皇权特务统治的体现。（4）【思想】实行八股取士，规定科举考试只在“四书”“五经”范围内命题，考生必须按朱熹的注疏作答，且文体必须分为八个部分。这严重束缚了读书人的思想，阻碍了科技进步和社会活力，是思想控制的重要手段。3、【易错点】废除丞相制度虽加强了皇权，但也导致政务繁重，容易产生宦官专权（如明英宗时期的王振、明熹宗时期的魏忠贤），这是明朝中后期政治黑暗的重要原因。（二）【边疆治理与民族关系】〖重要〗1、东北：设立奴儿干都司，管辖黑龙江、乌苏里江、松花江流域等地，并多次派亦失哈前往巡视，加强对东北女真各部的管理。2、西北：设立哈密卫等，作为管理西域事务的军事行政机构。3、西南：沿袭元朝制度，实行土司制度，由当地少数民族首领担任世袭地方官。后在一些条件成熟的地区逐步推行“改土归流”，即由中央政府派遣流官代替世袭土官，加强了中央对西南边疆的直接控制（大规模推行是在清朝）。4、西藏：通过册封西藏宗教领袖（如封噶举派首领为“大宝法王”等）和设立行都指挥使司等方式，实施对西藏的管理。（三）【对外关系：从主动交流到抗倭御敌】〖热点〗1、郑和下西洋（年）：（1）概况：明成祖（朱棣）时期，为提高明朝在国外的威望和地位，“示中国富强”，派遣郑和七次下西洋。最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（2）【重要】地位：这是世界航海史上的空前壮举，时间早于欧洲新航路开辟（如哥伦布发现美洲），规模之大、航程之远在当时无与伦比。（3）影响：▲积极方面：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类航海事业作出了伟大贡献。消极方面：其目的主要是宣扬国威，不计经济效益，给明朝财政造成巨大负担，因而未能持续。2、戚继光抗倭：（1）背景：明朝中期，国力衰退，海防松懈，东南沿海的倭患（日本武士、浪人与中国海盗勾结）日益严重，危害百姓生命财产和沿海安全。（2）经过：戚继光率领训练有素、纪律严明的“戚家军”，在浙江台州九战九捷，基本肃清浙江倭寇，后又赴福建、广东与其它抗倭将领配合作战，最终平定了东南沿海的倭患。（3）【核心素养家国情怀】评价：戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的正义战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄和杰出的军事家，其爱国精神和不畏强敌的品质值得永远铭记。3、葡萄牙攫取澳门居住权：1553年，葡萄牙人以“晾晒货物”为名，通过贿赂明朝地方官员，获准在澳门半岛暂时居住，后来逐渐形成对澳门的占据，这是西方殖民者对中国领土的早期入侵。（四）【经济新气象与社会危机】〖拓展〗1、经济发展：引进原产美洲的高产作物如玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等，极大地丰富了农作物结构，促进了人口增长。手工业（如苏州丝织业）和商业（如晋商、徽商出现）繁荣，出现了资本主义萌芽（表现为“机户出资、机工出力”的手工工场）。2、统治危机：皇帝多长期不理朝政，宦官专权与朋党斗争激烈；土地兼并严重，赋役繁重，最终引发明末农民大起义（李自成起义军提出“均田免赋”口号），导致明朝灭亡。三、清朝前期：统一多民族国家的最终巩固与发展（一）【清朝的建立与全国统治的奠立】〖基础〗1、兴起：东北地区的女真族（后改称满洲）在努尔哈赤（建立后金）和皇太极（改国号为清）的领导下逐渐强大。2、入关与统一：1644年，清军（顺治帝时期）在多尔衮率领下，利用明朝灭亡、李自成起义军立足未稳之机，与明降将吴三桂合作，在山海关击败农民军，随后迁都北京，开始了对全国的统治。（二）【巩固统一的重大措施】★★★★★【核心考点】【难点】清朝前期对统一多民族国家的巩固，是通过坚决打击分裂势力、有效管辖边疆地区、确立民族管理制度三位一体来实现的。1、对东南（台湾）的管辖：（1）郑成功收复台湾：1624年，荷兰殖民者侵占台湾。1662年（康熙帝时期），民族英雄郑成功率军横渡台湾海峡，经过激战，驱逐了荷兰殖民者，收复了台湾。这是中国人民抗击外来侵略的伟大胜利。（2）清廷统一台湾：1683年，清军（施琅率军）进攻台湾，郑氏军队战败。1684年，清朝【重要】设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。2、对东北的管辖与反侵略斗争：（1）雅克萨之战：17世纪中期，沙皇俄国势力侵入我国黑龙江流域，强占雅克萨和尼布楚等地。1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻雅克萨，重创俄军。（2）《尼布楚条约》：【高频考点】1689年，中俄双方经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国领土。3、对西北（新疆及蒙古）的管辖：（1）平定噶尔丹叛乱：明末清初，蒙古族分为漠南、漠北和漠西三部。17世纪后期，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹势力强大，在沙俄支持下，发动叛乱，进攻漠北和漠南蒙古。康熙帝【重要】三次御驾亲征，平定了噶尔丹叛乱，稳定了西北部边疆。（2）平定大小和卓叛乱：乾隆帝时期，天山南路（回部）的维吾尔族首领大小和卓兄弟发动叛乱。乾隆帝派兵征讨，最终平定了叛乱，重新统一了新疆地区。（3）设置伊犁将军：▲【高频考点】1762年，清朝在平定大小和卓叛乱后，设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。这是清朝对西北地区实行有效管辖的最高军政长官，大大加强了清廷对西北的统治。（4）土尔扈特部东归：1771年，西迁到伏尔加河流域的蒙古族土尔扈特部，因不堪忍受沙俄的压迫和奴役，在渥巴锡的领导下，历经艰险，万里东归，回到祖国怀抱，得到清政府的妥善安置。这体现了中华民族强大的凝聚力和向心力。4、对西藏的管辖：（1）确立册封制度：清初，顺治帝正式赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封，成为定制。（2）设置驻藏大臣：【高频考点】1727年（雍正帝时期），清朝正式在西藏设置驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务，监督西藏地方政务。（3）确立金瓶掣签制度：乾隆帝时期，颁布《钦定藏内善后章程》29条，明确规定达赖、班禅等活佛转世灵童的产生，必须通过金瓶掣签制度，在驻藏大臣的监督下，经中央政府批准方为有效。这进一步加强了清廷对西藏的控制。5、对西南的“改土归流”：雍正帝时期，在西南大规模推行“改土归流”，废除世袭土司，改由中央政府任命的流官进行管理，加强了中央对西南边疆的控制，促进了当地经济文化的发展。6、清朝的疆域：西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛。是当时亚洲东部最大的国家。（三）【清朝前期的民族政策与政治特点】〖综合思维〗1、民族政策特点：【重要】“恩威并重”、“刚柔并济”、“因俗而治”。一方面，对分裂和叛乱势力（如噶尔丹、大小和卓）予以坚决军事打击；另一方面，对归顺的少数民族上层（如册封达赖、班禅，安置土尔扈特部）给予优厚待遇，尊重其宗教信仰和生活习俗（如在蒙古族地区实行盟旗制度，在藏族地区利用喇嘛教等）。2、作用：这些措施有效地维护了国家统一，加强了中央对边疆地区的管辖，促进了边疆地区的开发，增强了各民族之间的经济文化交流和民族认同感，使统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。（四）【君主专制的极端强化】〖重要〗1、设立军机处：▲【高频考点】雍正帝时期，为处理西北军务，设立军机处。军机大臣由皇帝选派亲信大臣组成，跪受笔录，秉承皇帝旨意办事。军机处的设立，使君主专制进一步强化，标志着我国封建君主专制达到顶峰。2、大兴文字狱：康熙、雍正、乾隆三朝，从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，罗织罪名，制造了大量冤狱。其目的是从思想领域严密控制知识分子，强化皇权。后果是禁锢了思想，摧残了人才，严重阻碍了中国社会的发展和进步。3、文化专制：一方面提倡尊孔读经，另一方面大规模编书（如《四库全书》）的同时，也大量销毁、篡改不利于清朝统治的书籍。四、对外政策：从“开放”趋向“封闭”（一）【清朝前期的对外政策——闭关锁国】★★★★【高频考点】【难点辨析】1、含义：严格限制对外交往，而非完全断绝一切对外贸易。主要表现为：严禁沿海人民私自出海贸易；只开放广州一处作为对外通商口岸，由政府特许的“广州十三行”统一管理对外贸易，承销进出口货物，并代表政府与外商交涉。2、原因：（1）根本原因：自给自足的封建自然经济占主导地位，使统治者认为天朝物产丰盈，无需与外国进行经济交流。（2）政治原因：清朝统治者担心沿海人民与外国人交往，会危及自己的统治（防范郑成功等反清势力也是清初的考虑之一）。（3）思想根源：天朝上国的虚骄心态。3、影响：（1）积极方面：对西方殖民者的侵略活动，起到过一定的自卫作用。（2）消极方面：【重要】这是导致中国近代落伍于世界的重要原因。它使中国错失了学习西方先进科技和文化的机会，与世界潮流隔绝，导致中国社会闭塞，科技落后，阻碍了资本主义萌芽的成长，最终陷入被动挨打的局面。五、科技与文化（明清时期）（一）【科技巨著】〖基础〗1、《本草纲目》：明朝李时珍所著，是一部总结性的药物学巨著，被誉为“东方医学巨典”。2、《天工开物》：明朝宋应星所著，全面总结了当时农业和手工业生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。3、《农政全书》：明朝徐光启所著，是一部重要的农业科学著作，体现了农本的治国思想。特点：多为总结性、实用性巨著，但缺乏近代科学理论的突破，总体上仍属于传统科技范畴。（二）【文学艺术】〖拓展〗1、小说：古典小说创作进入时代。代表作为《三国演义》（罗贯中，我国最早的长篇章回体历史小说）、《水浒传》（施耐庵，英雄传奇小说）、《西游记》（吴承恩，浪漫主义神魔小说）和《红楼梦》（曹雪芹、高鹗）。《红楼梦》是中国古代现实主义小说的巅峰，深刻揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。2、戏曲：昆曲走向成熟并成为“百戏之祖”，代表作为汤显祖的《牡丹亭》。清朝中后期，四大徽班进京，在融合其他剧种的基础上，逐渐形成了京剧，成为中国的国粹。六、备考策略与解题技巧（一）【本专题命题趋势分析】〖考向〗1、重点突出：清朝前期巩固统一的措施（特别是对台湾、西藏、新疆、东北的管辖）是绝对的核心和重中之重，几乎每年中考都会以各种题型出现。2、概念辨析：注重对核心概念的考查，如“闭关锁国”、“改土归流”、“军机处”、“金瓶掣签”等，要求理解其实质而不仅是名称。3、地图与史料：倾向于结合历史地图（如清朝疆域图、雅克萨之战示意图）和文字材料（如《尼布楚条约》条文、奏章）来考查学生的识图能力和史料实证素养。4、古今联系：常将台湾、西藏、新疆等地的历史管辖与当今维护国家统一、反对分裂的现实热点相结合，考查学生的家国情怀和综合运用能力。（二）【典型题型与答题规范】★★★1、列举/归纳类（如：列举清朝巩固统一多民族国家的措施）：【解题步骤】（1）审清范围：是“清朝前期”还是“明清时期”？是针对某个地区（如新疆）还是全部？（2）回忆线索：按“东南、东北、西北、西南、政治”等空间或类别进行回忆。（3）规范表述：措施要写完整，如“设置台湾府，隶属福建省”，不能只写“设台湾府”。最好能将事件、人物、时间、影响简要关联。【答案要点】①东南：1684年设置台湾府，巩固海防。②东北：组织雅克萨之战，1689年签订《尼布楚条约》。③西北：平定噶尔丹和大小和卓叛乱，设置伊犁将军。④西藏：册封达赖、班禅；设驻藏大臣；确立金瓶掣签制度。⑤西南：大规模推行改土归流。2、材料解析题（如：分析“闭关锁国”政策的影响）：【易错点】学生易只答消极影响，忽略其客观存在的短期积极防御作用。【解答要点】必须运用“一分为二”的辩证思维。（1）积极：在特定时期对防范外来侵略有一定作用。（2）消极（主要）：导致国家闭塞，落后于世界潮流，是近代中国落后挨打的重要原因。3、认识/启示类（如：从古代边疆治理中你能得到什么认识？）：【答题范式】“历史证明……（史实）说明了……（道理）。我们要……（怎么做）。”【示例】历史证明，新疆、西藏、