贵州省安顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第1页
贵州省安顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第2页
贵州省安顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第3页
贵州省安顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第4页
贵州省安顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省安顺市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)

(1)、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(

A.倾轧(yà)B.精湛(zhàn)C.遒劲(jìn)D.少不更事(gēng)答案:B

解析:A项“倾轧”的“轧”应读zhà;C项“遒劲”的“劲”应读jìng;D项“少不更事”的“更”应读gèng。(2)、下列词语中没有错别字的一项是(

A.沁人心脾B.千锤百炼C.声名狼藉D.大相径庭答案:D

解析:A项“沁人心脾”无错别字;B项“千锤百炼”无错别字;C项“声名狼藉”无错别字;D项“大相径庭”无错别字,均为正确词语。(3)、“精益求精”中的“精”意思是(

A.精致B.精密C.精深D.精练答案:A

解析:“精益求精”中的“精”指精致、精巧,强调追求完美。(4)、下列成语使用正确的一项是(

A.他今天的表现真是好不热闹。

B.这篇文章写得文不加点,令人佩服。

C.他之所以有今天的成就,全靠循规蹈矩地努力。

D.他总是这样见异思迁,让人难以理解。答案:D

解析:D项“见异思迁”指意志不坚定,喜好不专一,使用正确。A项“热闹”用于形容人多,不当用于表现;B项“文不加点”形容文思敏捷;C项“循规蹈矩”指遵守规矩,与成就无关。(5)、下列句子中,标点使用正确的一项是(

A.他一边说一边比划,脸上的表情很生动。

B.她喜欢听音乐;喜欢看书;喜欢画画。

C.有的人欢喜,有的人忧愁。

D.他喊道:“快点,我等不及了!”答案:D

解析:D项引号使用正确,表示直接引用。B项分号应改为逗号;C项“有的人欢喜”后应为逗号;A项逗号使用正确。(6)、下列句子运用了比喻修辞的一项是(

A.群山连绵,如一条巨龙盘踞大地。

B.我们走在田野间,心情格外舒畅。

C.天空湛蓝,白云悠悠。

D.他的话就像一把利剑,直击人心。答案:A

解析:A项将群山比作巨龙,是比喻。D项“像一把利剑”也是比喻,但本题为单选题,故选A。(7)、下列句子中,关联词使用不当的一项是(

A.虽然天气很冷,但是我们还是去爬山了。

B.无论遇到什么困难,他都不退缩。

C.正是因为他努力学习,所以成绩才很好。

D.因为喜欢阅读,所以他经常去图书馆。答案:D

解析:D项因果关系不明确,前句“因为喜欢阅读”是原因,后句“所以经常去图书馆”是结果,但关联词“所以”前应有逗号,且语序应为“所以他经常去图书馆”。(8)、下列句子中,“是”字用法与其他三项不同的一项是(

A.这本书是我最喜欢的。

B.他是我们的老师。

C.他说的话是对的。

D.是他第一个发现这个问题的。答案:D

解析:D项中“是”为判断动词,作谓语;其他三项中“是”为介词,引出事物。(9)、下列句子中,没有语病的一项是(

A.因为下雨,所以他们取消了计划。

B.他不但有绘画的天赋,而且有音乐的才华。

C.今天天气很好,我们去郊游吧。

D.在书包里我发现了一本很有趣的小说。答案:C

解析:C项结构完整,表达清晰,无语病。A项连词使用不当;B项语序不当,“不但……而且”应为“不但……而且……”;D项可改为“在书包中我发现了一本很有趣的小说”。(10)、下列句子中,与“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”修辞手法相同的一项是(

A.风声鹤唳,草木皆兵

B.人生如戏,戏如人生

C.桃李不言,下自成蹊

D.星星之火,可以燎原答案:B

解析:原句使用比喻,“人生如戏”属于比喻,与B项相同。其他项为夸张、对偶、借代等修辞。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:他在考试中细心地检查了每一道题,确保没有错误。

答案:原句无语病。

解析:句子结构正确,逻辑清晰,“细心地检查”与“确保”搭配恰当。(2)、题目内容:这本词典是课外阅读时最有用的工具书。

答案:这本词典是课外阅读时最实用的工具书。

解析:“最有用”语义重复,可改为“最实用”。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:请将下列句子连成一段话,顺序不能颠倒。

①天空中飘着几朵白云。

②春暖花开,万物复苏。

③微风拂面,送来阵阵花香。

④阳光明媚,令人神清气爽。答案:②春暖花开,万物复苏。④阳光明媚,令人神清气爽。①天空中飘着几朵白云。③微风拂面,送来阵阵花香。

解析:②为总起句,点明时节;④描述天气,①描写天空,③表现感受,顺序合理。(2)、题目内容:请补全句子,使语意连贯。

他总是默默无闻地工作,______。

答案:却从不计较个人得失。

解析:前句强调“默默无闻”,后句需表达“不计较个人得失”,使前后句形成对比,语意连贯。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)

(1)、题目内容:白居易《钱塘湖春行》中的诗句“乱花渐欲迷人眼,________”

答案:浅草才能没马蹄

解析:诗句出自白居易《钱塘湖春行》,原句是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。(2)、题目内容:李商隐《夜雨寄北》中的诗句“何当共剪西窗烛,________”

答案:却话巴山夜雨时

解析:诗句出自李商隐《夜雨寄北》,原句是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。(3)、题目内容:王安石《登飞来峰》中的诗句“欲穷千里目,________”

答案:更上一层楼

解析:诗句出自王安石《登飞来峰》,原句是“欲穷千里目,更上一层楼”。(4)、题目内容:杜甫《望岳》中的诗句“会当凌绝顶,________”

答案:一览众山小

解析:诗句出自杜甫《望岳》,原句是“会当凌绝顶,一览众山小”。(5)、题目内容:《论语》中“知之者不如好之者,________”

答案:知之者不如好之者,好之者不如乐之者

解析:此句出自《论语·雍也》,语意完整。(二)文言文阅读(12分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《邹忌讽齐王纳谏》节选:

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜自视,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公之美,君之美,吾不能及也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜自视,又弗如远甚。暮寝而思曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

题目内容:解释下列加点字的意思。

①修八尺有余(

②昳丽(

)答案:①修:长;②昳丽:光艳美丽。

解析:①“修”在文中指身高,“八尺有余”是形容他身材高大。②“昳丽”指光彩美丽,形容外貌出众。(三)古诗词鉴赏(6分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《山居秋暝》王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

题目内容:下列对诗歌内容分析不正确的一项是(

A.首联点明时间、地点,营造清幽的意境

B.颈联写景,生动描绘山林夜色的静谧

C.尾联借“王孙”表达对归隐生活的向往

D.全诗描绘秋日山居的幽静景象,情感自始至终清静寡言答案:D

解析:D项“情感自始至终清静寡言”表达不准确,全诗整体意境清幽,但情感并不寡言,而是表达对自然的热爱与留恋。三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)

阅读下面的文字,完成题目。

题目内容:下列对文章内容理解不正确的一项是(

)(多选)

A.作者认为文学作品的真理性来源于作者的主观感受

B.作者指出文学作品的审美性和理性是统一的

C.文章提到文学作品的价值在于情感共鸣和思想启迪

D.本文的中心论点是文学作品具有双重价值答案:A

解析:A项错误,原文并未强调文学作品的真理性来自作者的主观感受,而是指其情感与思想价值的统一。(二)文学类文本阅读(12分)

题目内容:下列对文章内容分析正确的一项是(

A.文章第一段主要描述了一次难忘的旅行经历

B.作者通过对一个日常事件的描写,表达了对生活的热爱

C.文中环境描写生动,突出了人物的心理变化

D.文末用“夕阳西下”作为结尾,既点明时间,又渲染了不舍的情绪答案:D

解析:D项正确,文末“夕阳西下”写景抒情,含蓄表达告别之意。A项错误,“难忘”未出现;B项表述笼统;C项过于片面,心理变化并非唯一重点。四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论