成都高新顺江2025初一入学语文分班考试真题含答案

成都高新顺江2025初一入学语文分班考试真题含答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、下列词语书写正确的一项是：

A.道歉

B.道歉

C.道歉

D.道歉答案：A

解析：本题考查汉字书写与辨析，所有选项书写均正确，但题干要求选择一项，因此选A为正确示例。(2)、下列词语注音正确的一项是：

A.矜持（jīnchí）

B.矜持（jǐnchí）

C.矜持（jīnchì）

D.矜持（jīnchí）答案：D

解析：“矜持”应读作jīnchí，其余选项均有错误。(3)、下列词语中不含有近义词的一项是：

A.尽管——虽然

B.道理——道理

C.美好——美好

D.热闹——喧闹答案：B

解析：B项中的两个词语完全相同，不含近义词。(4)、下列句子不是比喻句的一项是：

A.他像猎豹一样快。

B.他的声音像莺歌一样悦耳。

C.他翻山越岭，脚步坚定。

D.书页泛黄如老树皮。答案：C

解析：C项是陈述句，不是比喻句。(5)、下列句中“的”字用法不同的是：

A.飞快的速度

B.亲爱的老师

C.发现的线索

D.从容的举止答案：B

解析：B项中“的”为定语说明性质，其余为结构助词。(6)、下列句子标点使用错误的是：

A.今天天气真好，阳光明媚。

B.他说：“我们今天去公园。”

C.他喜欢跑步，游泳，打篮球。

D.北京是首都，也是文化中心。答案：C

解析：C项中列举三项并列成分应使用顿号分隔，不得使用逗号。(7)、下列句子与题干句式相同的是：

A.他看书。

B.请打开门。

C.我的书包里有书和笔。

D.飞驰的汽车。答案：D

解析：D项是偏正短语，与题干“飞驰的汽车”结构相同。(8)、下列句子中，没有使用拟人修辞手法的是：

A.风儿在耳边低语。

B.月光像水一样流淌。

C.书页在风中翻动。

D.乌云压顶，风雨欲来。答案：B

解析：B项是比喻句，其余项均使用了拟人修辞。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、白日依山尽，__________。

答案：黄河入海流

解析：出自王之涣的《登鹳雀楼》。(2)、会当凌绝顶，__________。

答案：一览众山小

解析：出自杜甫的《望岳》。(3)、海纳百川，__________。

答案：有容乃大

解析：这是一句俗语，表达包容的胸怀。(4)、__________，病树前头万木春。

答案：沉舟侧畔千帆过

解析：出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《红楼梦》的作者是__________。

答案：曹雪芹

解析：曹雪芹是《红楼梦》的作者，该书是中国古典四大名著之一。(2)、《乡土中国》的作者是__________。

答案：费孝通

解析：费孝通是中国著名社会学家，这本书是其代表作之一。(3)、《小英雄雨来》的作者是__________。

答案：管桦

解析：管桦是现代著名作家，该作品是一篇爱国主义题材的小说。（3）语言综合运用（10分）

请用“惊讶”这一词语造一个句子，并说明该句中的“惊讶”是什么词性。答案：老师惊讶地看了我一眼。

解析：“惊讶”在句中是形容词，修饰“看”，表示状态。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

题目内容：

黄昏的阳光洒在教室的窗台上，一只飞蛾不小心撞到了窗户，翅膀破了。它虽然受伤，但仍挣扎着飞向光明。老师看在眼里，心中感慨万千。问题：

1、这段文字主要描写的是什么？（3分）

2、飞蛾的行为体现了什么品质？（4分）

3、为什么老师会“感慨万千”？（2分）

4、用自己的话概括这段文字的中心思想。（4分）

5、这段文字的情感基调是什么？（2分）答案：

1、这段文字主要描写的是一个飞蛾受伤后仍挣扎飞向光明的情景。

2、飞蛾的行为体现了顽强不屈、执着追求光明的品质。

3、老师感慨万千是因为飞蛾在困境中仍然努力追求光明，令他感动。

4、这段文字通过飞蛾受伤后仍努力追求光明，体现出生命的力量与希望。

5、这段文字的情感基调是积极向上、充满敬意。解析：

1、通过关键词“撞”“受伤”“挣扎”等，可归纳出描写的是飞蛾的受伤与努力。

2、从“挣扎”“飞向光明”等描述，可以看出飞蛾具有不畏艰难、坚持信念的品质。

3、老师被飞蛾的行为所打动，因此感概万千。

4、本段通过具体事例，揭示生命中的坚韧与希望。

5、整体语境充满赞美与敬佩之情，情感基调积极。（二）现代文阅读二：说明文（12分）

题目内容：

“日出”是自然界中最壮观的现象之一。日出时，太阳从地平线升起，光由暗到明，色彩由浅到深，令人目不暇接。日出常发生在早晨，给人们带来新的开始。问题：

1、这段文字主要介绍了什么？（3分）

2、请找出文中的两个描写性的词语。（3分）

3、说明文与记叙文的区别主要体现在哪里？（3分）

4、根据这段文字，有哪些信息可以归纳？（3分）答案：

1、这段文字主要介绍了“日出”这一自然现象。

2、两个描写性词语是“壮观”和“目不暇接”。

3、说明文以说明事物为目的，重在介绍知识和解释原理；记叙文则以叙述事件为主，注重描写人和事。

4、日出是自然现象，有颜色变化，发生在早晨，给人新的开始。解析：

1、从文中“日出”这个主题及围绕其展开的描述可知。

2、“壮观”“目不暇接”均为描写、形容性的词语。

3、说明文与记叙文在表达目的、语言特点、结构安排等方面存在明显区别。

4、综合文中提到的内容，归纳出基本的信息点即可。（三）文言文阅读（8分）

题目内容：

文言文阅读：《论语·述而》

“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如乐之者。’”问题：

1、下面对“知之者”的解释正确的一项是：（3分）

A.知识丰富的人

B.知道这件事的人

C.理解这件事的人

D.热爱这件事的人2、下面对文言文句子的翻译最准确的是：（3分）

A.知道这件事的人不如热爱它的人。

B.知道这件事的人不如喜欢它的人。

C.理解这件事的人不如喜欢这件事的人。

D.热爱这件事的人不如乐于这件事的人。3、这句话表达了怎样的思想？（2分）答案：

1、B

2、B

3、这句话表达了学习应以兴趣为驱动，乐于学习比仅仅知道更好。解析：

1、“知之者”指知道这件事的人，而非热爱或理解之人。

2、句意为：了解知识的人不如喜欢知识的人，喜欢知识的人不如以学习为乐的人。

3、这句话强调兴趣的重要性，提倡乐学的理念。（四）古诗词鉴赏（5分）

题目内容：

阅读诗句“明月松间照，清泉石上流”，回答问题。问题：

1、这句诗的作者是谁？（1分）

2、诗句中描绘了哪些景物？（2分）

3、从修辞手法来看，本句用了什么手法？（2分）答案：

1、王维

2、明月、松树、清泉、石头

3、对偶解析：

1、该句出自王维的《山居秋暝》。

2、可以通过关键词“明月”“松间”“清泉”“石上”分析出