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文档简介

2025~2026学年四川广元市苍溪中学校高一下学期5月期中生物试卷一、单选题1.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。下列有关遗传学实验材料选择的说法错误的是()

A.豌豆花是两性花,在花开放后自花传粉,自然状态下一般是纯种B.除去未成熟豌豆花的全部雄蕊,叫作去雄C.玉米属于单性花植物,雄花的花粉落在同一植株的雌花的柱头上,该传粉过程属于自交D.豌豆与玉米都具有易于区分的相对性状,且后代数量都较多,便于统计分析2.水稻的非糯性(W)对糯性(w)为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红色。将W基因用红色荧光标记,w基因用蓝色荧光标记(不考虑基因突变)。对纯种非糯性与糯性水稻杂交的子代的叙述错误是()

A.选择F1成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为1∶1B.F1自交后选择F2所有植株成熟花粉用碘液染色,理论上蓝色花粉和红色花粉的比例为3∶1C.观察F1未成熟花粉时,发现2个红色荧光点和2个蓝色荧光点分别移向两极,是分离定律的直观证据D.观察F1未成熟花粉时,发现1个红色荧光点和1个蓝色荧光点同时移向两极,说明形成该细胞时发生过染色体互换3.下列关于基因位于染色体上的相关研究的叙述,错误的是()

A.萨顿以蝗虫为材料,推论出基因位于染色体上B.摩尔根运用假说一演绎法,用实验证明了基因位于染色体上C.摩尔根选择果蝇作为实验材料是因为果蝇的白眼性状只能出现在雄性个体中D.摩尔根和学生发明了测定基因相对位置的方法,揭示了基因在染色体上呈线性排列4.将纯合白花、普通叶、非麻色种皮豌豆与纯合紫花、半无叶、麻色种皮豌豆进行杂交,结果如下图。根据杂交结果,下列有关推测错误的是()

A.种皮颜色的遗传遵循基因的分离定律B.花色与叶型基因位于一对同源染色体上C.F2麻色种皮、普通叶个体中纯合子约占1/9D.F1测交后代中,紫花、麻色种皮约占1/25.若某动物(2n=4)的基因型为BbXDY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞,如图所示(不考虑染色体互换)。据图分析,下列叙述不正确的是()

A.甲正在进行同源染色体分离,其子细胞染色体数目减半B.乙中有4对同源染色体,8条染色体C.XD与b的组合可在甲中发生,B与B的分离可在乙中发生D.甲产生的精细胞中基因型为BY的占1/4,乙产生的子细胞基因型相同6.R型和S型细菌均有不同类型。向小鼠注射RⅡ活菌和加热杀死的SⅢ死菌,会导致小鼠死亡,死亡小鼠体内分离出SⅢ活菌,其后代仍然为SⅢ活菌。为研究小鼠体内SⅢ活菌是来自SⅢ死菌还是RⅡ活菌,科学家分别做了如下两组实验,下列叙述错误的是()

A.实验二可说明SⅢ活菌不是由SⅢ死菌复活而来的B.实验一可说明SⅢ活菌来源于RⅡ活菌C.SⅢ活菌后代仍然为SⅢ活菌,说明SⅢ活菌发生的变异属于可遗传变异D.两组实验培养后的培养皿上,SⅢ活菌的数量均少于RⅡ活菌7.利用荧光染料标记T2噬菌体的某种成分,并让标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养,定时取样、搅拌、离心,并检测沉淀物中的荧光强度,结果如图所示,下列叙述正确的是()

A.荧光染料标记T2噬菌体的某种成分是DNA或蛋白质B.搅拌不充分会导致ab段的荧光强度减小C.bc段荧光强度下降是大肠杆菌细胞破裂所致D.子代噬菌体都含有荧光染料标记8.apoB基因的表达产物在人体中主要有两种亚型,一种为约含4500个氨基酸残基的B-100蛋白,另一种为约含2100个氨基酸残基的B-48蛋白。下图是apoB基因在不同细胞中表达的过程,下列说法错误的是()

A.apoB基因表达过程中,氨基酸的脱水缩合发生在②过程B.由图推测,肝肾细胞合成的肽链最可能是B-100蛋白C.小肠细胞中mRNA经过编辑后导致终止密码子提前出现D.B-48蛋白的出现是apoB基因甲基化的结果9.miRNA是一种小分子RNA,某miRNA能抑制W基因控制的蛋白质(W蛋白)的合成。某真核细胞内形成该miRNA及其发挥作用的过程示意图如下,下列叙述错误的是()

A.miRNA与W基因mRNA结合遵循碱基互补配对原则,即A与U、U与A、C与G、G与C配对B.该miRNA通过与W基因的mRNA结合成双链使W蛋白合成过程提前终止C.该miRNA在细胞核内转录后立刻通过核孔进入细胞质中加工并发挥作用D.miRNA、rRNA、mRNA、tRNA都由DNA转录而来10.构成染色体的组蛋白可发生乙酰化。由组蛋白基因表达到产生乙酰化的组蛋白,需经历转录、转录后加工、翻译、翻译后加工与修饰等过程。下列叙述错误的是()

A.组蛋白乙酰化不改变自身的氨基酸序列但可影响个体表型B.具有生物活性的tRNA的形成涉及转录和转录后加工过程C.编码组蛋白的mRNA上结合的核糖体数量不同,可影响翻译的准确度和效率D.组蛋白乙酰化发生在翻译后,是基因表达调控的结果,也会影响基因的表达11.铜绿假单胞菌是造成医院内感染的主要病原菌之一,噬菌体是侵染细菌的病毒。研究人员欲利用铜绿假单胞菌噬菌体和宿主的相互作用,来达到杀灭铜绿假单胞菌的目的。噬菌体JG、噬菌体PaP1、重组噬菌体(噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG的蛋白质外壳)对不同类型(PA1、PAO1)的铜绿假单胞菌的吸附率如图所示。下列叙述错误的是()

A.噬菌体JG和噬菌体PaP1主要侵染的铜绿假单胞菌类型不同B.噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附率与其遗传物质DNA直接相关C.重组噬菌体繁殖产生的子代噬菌体,主要侵染铜绿假单胞菌PA1D.三种噬菌体都利用铜绿假单胞菌的核糖体合成自身蛋白质外壳12.果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,现将一只刚毛雌果蝇和一只截毛雄果蝇杂交,F₁均为刚毛,F₁雌雄个体交配,F₂中刚毛雌果蝇:刚毛雄果蝇:截毛雄果蝇=2:1:1,下图为果蝇X、Y染色体示意图。下列说法错误的是()

A.相对性状中刚毛为显性,截毛为隐性B.F₂中刚毛雌果蝇有两种基因型C.控制截毛、刚毛的基因可位于a₂区段或b区段D.将F₁雌果蝇与F₂中的截毛雄果蝇杂交,通过杂交结果可进一步确定基因在X、Y染色体上的位置13.下图为某家族的遗传系谱图,甲病由基因A/a控制,乙病由基因B/b控制,现已查明Ⅱ-3不携带致病基因。下列叙述错误的是()

A.甲病属于常染色体显性遗传病;乙病属于伴X染色体隐性遗传病B.Ⅲ-9的基因型为:aaXBXB或aaXBXbC.若Ⅱ-7和Ⅱ-8再生一个孩子,患乙病的概率为1/2D.若Ⅲ-9和一个正常男性婚配,如果你是医生,根据他们家族的病史,你会建议他们生女孩14.为研究细胞分裂过程,研究团队将基因M(基因的每条单链均被32P标记)插入到某精原细胞(不含32P)的一条染色体上,再将其置于不含32P的培养液中培养,得到四个子细胞,检测子细胞中的标记情况。不考虑染色体互换、其它变异等,下列说法正确的是()

A.若某个子细胞中有1条染色体含32P,则一定进行减数分裂B.若四个子细胞含标记染色体的数目分别为0、0、1、1,则一定进行有丝分裂C.若进行减数分裂,则形成的子细胞中被标记的细胞占1/2D.若进行有丝分裂,某个子细胞含³²P标记DNA的概率为1/415.如图是某基因编码区部分碱基序列,在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为:甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸……下列叙述正确的是()

A.①链是转录的模板链,其左侧是5'端,右侧是3'端B.若在①链5~6号碱基间插入一个碱基G,合成的肽链变长C.若在①链1号碱基前插入一个碱基G,合成的肽链不变D.碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链不可能相同二、解答题16.图1表示用不同颜色的荧光标记某雌性动物(2n=8)中两条染色体的着丝粒(分别用“●”和“○”表示),在荧光显微镜下观察到它们的移动路径如箭头所示;图2表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图;图3表示减数分裂过程中细胞核内染色体数变化图;图4为减数分裂过程(甲~丁)中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的数量关系图;图5表示某哺乳动物的基因型为AaBb,某个卵原细胞进行减数分裂的过程,不考虑染色体互换,①②③代表相关过程,I~Ⅳ表示细胞。回答下列问题:(1)图1中①→②过程发生在_________分裂_________时期;细胞中③→④过程每条染色体含DNA含量相当于图2中_________段的变化。(2)图2中A1B1段上升的原因是细胞内发生_________,若图2和图3表示同一个细胞分裂过程,则图2中发生C1D1段变化的原因与图3中__________段的变化原因相同。(3)非同源染色体的自由组合发生在图4的__________时期(填甲、乙、丙、丁);等位基因的分离发生在图5中的_________(填序号)过程中。(4)图5中细胞Ⅱ的名称为_________。细胞Ⅲ的基因型是aaBB,则细胞Ⅳ的基因型是________。(5)若细胞Ⅳ的基因型为ABb,其原因可能是________。三、实验题17.图甲是噬菌体DNA片段的平面结构示意图,图乙所示的是赫尔希和蔡斯实验的部分过程。请据图回答下列问题:(1)图甲中4的中文名称是________,赫尔希和蔡斯实验中,同位素标记的是图中________(填序号)位置。(2)根据图乙结果分析,可推断该组实验中标记的元素是________(填“32P”或“35S”)。(3)在35S组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系是________(下图选序号)。(4)某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒,为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA,研究小组做了如下实验。回答下列问题:I.实验步骤:①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干,随机均分成四组,编号为A、B、C、D。②将下表补充完整,并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。

组别ABCD注射溶液该病毒核酸提取物和RNA酶________该病毒核酸提取物生理盐水③相同且适宜条件下培养一段时间后,观察比较A、B、C、D各组小白鼠的发病情况。Ⅱ.预期结果及结论:①若________,则DNA是该病毒的遗传物质。②若________,则RNA是该病毒的遗传物质。四、解答题18.铁蛋白基因突变后导致铁蛋白结构和功能的紊乱,与神经变性疾病有直接联系。铁蛋白能储存细胞中多余的Fe3+,其在细胞中的合成量受细胞中游离Fe3+的影响,在铁调节蛋白、铁蛋白mRNA上的铁应答元件等共同作用下,实现翻译水平上的精细调控,机制如图所示。回答下列问题:(1)人体细胞中铁蛋白mRNA的合成需要________酶催化,该酶的作用有_______(答2点)。(2)若铁蛋白基因中某碱基对发生缺失,导致合成的肽链变短,从mRNA角度分析,最可能的原因是________。(3)铁蛋白基因突变引起神经变性疾病,说明基因控制性状的途径是________。(4)若图中方框内出现的字母均为tRNA上的碱基,则铁蛋白基因中决定“—天冬氨酸—色氨酸—丙氨酸—”肽段的模板链碱基序列为:5’—________—3’。(5)据图可知,当细胞中Fe3+含量________(填“增加”或“减少”),铁调节蛋白与Fe3+结合并脱离铁应答元件,铁蛋白mRNA才能与核糖体结合翻译合成铁蛋白,其生理意义是________。19.端粒是存在于染色体两端的一段特殊序列DNA-蛋白质复合体。端粒学说认为随细胞不断分裂,染色体两端的端粒会不断缩短,研究发现端粒缩短与DNA复制方式有关。已知DNA聚合酶只能将单个脱氧核苷酸连接在一段已有的单链核酸的末端上。图1为人体细胞内DNA复制部分过程示意图,图2为端粒酶修复DNA分子的过程,请回答下列问题:(1)图1中A是________酶,据图1分析可得出DNA分子复制的特点有________。(答两点即可)(2)DNA复制时需要引物,图1中的引物为一段单链RNA。在________酶的作用下,可将游离的脱氧核苷酸加到引物的________(填“5’”端”或“3’”端”),进而开始子链的延伸。(3)复制过程中,引物随后会被某种酶切除,而DNA分子并没有受到影响。从核酸的碱基组成分析,该酶能准确识别出引物的原因是________。引物切除后的“空白”区域可以通过新链合成来修复,但最后一个冈崎片段的引物切除后,留下的“空白”区域将无法修复,导致端粒会缩短,其原因

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