新人教版一年级语文上册理解阅读专项练习题

新人教版一年级语文上册理解阅读专项练习题

一、阅读短文，回答问题。

树医生

一棵老树生病了，有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的

地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃掉。他吃完虫

子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，老树的病让医生治好了，慢慢地长出了新叶子。

这个医生就是啄木鸟。

1.这篇短文共有（）个自然段，第二自然段共有（___）句话。

2.老树生病是因为（）

A.叶子黄了B.树医生啄的C.生虫子了

3.树医生的是o

二、阅读短文，回答问题。

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”傍晚，

突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急的又叫又跳。

兔子、鸭子听到了公鸡的叫声，都放下手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停

了。雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

1.短文共有（）个自然段。

2.的屋顶被大风吹掉了，—、帮忙抢修屋顶。

3.公鸡脸红了是因为（）

A.公鸡很生气B.公鸡很着急C.公鸡难为情了

三、阅读短文，完成后面的问题

小猫找汗

①小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老

牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没

汗！

②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：

“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！

③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小

花猫看不见舌头。

④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌

头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原

来，我们的汗臧在这生！”

1.第②自然段共有（）句话。

2.选字填序号

①翻（fdn）②吐③摸（mo）

（）舌头（）鼻子（）脚掌（zhdng）

3.“原（yu6n）来,我们的汗（hdn）藏在这里!”中的“这里”指哪里？

（）

A.鼻子上B.舌头上C.脚掌上

4.你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。

四、阅读下列短文，并回答问题。

两只羊

一天，一只白羊从南面上了独（du）木桥，一只黑羊从北面上了独（du）

木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退（IU1）回去，让我先过桥！”黑

羊说：“你退（tui）回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯（依n）让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！

扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1.短文一共有（_____）段话。第一段有（________）句话。

2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语:

（1）dumuqiao（2）tongshl（3）bOimian（4）xidngsheng

3.填空：

（1）（）和（_______）在独木桥的当中（）o它们都要对

方先让自己走。

（2）两只羊谁也（）,就打了起来，结果都（）o

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（_____）一一（）

五、阅读短文。

狐狸和乌鸦

狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里

叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。

他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有问答C

狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，

还是没有回答。

狐狎又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可

就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”

乌鸦听了狐狸的话，非常得意，于是就唱了起来。“哇……”她刚一开

口，肉就掉了下来。

狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。

1.这篇课文一共有（）个小节。

2.请用“”画出狐狸每次说话时的动作和神态。

3.如果用一个词来形容狐狸，哪个词最恰当？）

A.狡猾B.机智C.出口成章

4.乌鸦羽毛的颜色是（）

A.五颜六色的B.黑乎乎的C.有黑又白

5.乌鸦的嗓子唱歌好听吗？（）

A.很难听B.很好听C.不好听，但也不难听

6.狐狸赞美了乌鸦哪两个“优点”？它是真心赞美乌鸦吗？为什么？

答：狐狸赞美乌鸦的两个“优点”，第一个是（）;第二个是

假如我是,我会___________,。

4.根据短文内容连线。

老师改掉缺点，管教孩子

小青蛙让他们学很多很多知识

爸爸帮助农民伯伯捉害虫

小鸟带来新鲜空气

太阳快乐地飞翔

大树送来明亮和温暖

八、阅读《文具的家》选段，回答问题。

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢

东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道C”

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想

办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒,就是这些又具的家。

从此,每天放学的时候，贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有

的小伙伴是不是都回家了。

1.妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）

2.从选文中找出下列词语的近义词。

细心一一（—）朋友一一（一）

3.贝贝想起来了，（）是文具的家。

A.文具盒B.教室

4.选文这一故事告诉我们o

A.爱护学习用品B.要学会写字

九、阅读短文，回答问题。

一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一人瓶子，瓶子里有水。但是,

瓶子里水不多，瓶口又个，乌鸦喝不着水。怎么办呢？

乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子旦的水渐渐升高，乌鸦就喝着

水了。

1.一共有（____）段话。

2.照样子写句子。

瓶子里的水渐渐升高。

渐渐o

3.写出文中加点字意思相反的词语。

有一一（）多一一（）小一一（）高一一

（）

4.帮乌鸦说说心里话。（填序号）

当我口渴，到处找水喝时，我想：o当我找到一个有水的瓶子，可是瓶

口太小，水又不多，喝不着水时，我想：。当我把石子放进瓶子里喝到

水时，我想：c

①只要动脑筋，就能想到好办法。

②要是能有水喝就好了。

③我得想个办法，赶快喝到水。

十、阅读短文，回答问题。

好伙伴

小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。

小蜜（mi）蜂（feng）带来了甜甜的蜂蜜。乙、牛送来了新鲜的牛奶。小白

兔送来了嫩（*n）嫩的白菜（cGi）。百灵鸟唱起了歌儿：“祝你快快好起

来！”

小猴子看着满屋（wu）子的好伙伴，感动得哭（ku）了起来。

1.短文中谁生病住院了？在括弓里画。

小蜜蜂（）百灵鸟（）小猴子（）

2.本文共有个自然段，第二自然段共有句话。

3.小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（），小白兔送来的是

（____）O

4.小猴子为什么哭了？（)

A.因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。

B.因为它感受到了小伙伴们的关爱。

十一、读儿歌，回答问题。

文具歌

铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，

天天帮助我学习，和我成长永相伴，

不损坏，不浪费，学习用品要爱惜！

1.儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来画上横线。

2.你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。（不会写的字用拼音弋

替。）

3.判断下面说法是否正确。

①学习用品和“我”的成长永相伴。（）

②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。（）

③铅笔、尺子和学校都是学习用品。（）

十二、阅读短文。

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩

叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来

了，燕子也飞回来了。春天真美好！

1.短文一共（）句话。最后一句的标点符号叫

（）0

2.文章写了小草、、、、和燕子。

3.读了短文，你想到了哪些成语？

十三、快乐阅读。

四季风

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

里天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1.一年有（）个季节，分别是（）、（）、（_____）和

（）O

2.春天里，（）风多；夏天里，（）风多；秋天里，（）

风多；冬天里，（______）风多。

3.你最喜欢哪个季节？为什么？

十四、阅读短文，回答问题。

小鸟的家

小猴想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说：“不住！

不住！”

小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说：“不住！不

住！”

小象想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说：“谢谢！谢

谢！”

小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡

上栽了很多小树。小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！

1.短文共有_____个刍然段。

2.联系上下文猜猜，与“精致”的意思相近的是（）

A.结实B.精美C.干净

3.根据短文，看图排序。

()()()

4.小动物们为小鸟准备了怎样的家？连一连。

小猴编了一个精致的鸟笼

小狗栽了一棵绿绿的小树

小象搭了一间漂亮的积木房子

5.想一想，小动物们明白了什么？（）

A.小鸟喜欢住在树上。

B.小鸟喜欢和小象一起玩。

C.小鸟不喜欢小动物们准备的家。

6.想一想，小鸟在树林中快乐地生活，他会对小动物们说些什么呢？

十五、阅读下文，回答问题

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么

道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的

眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地

说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，

戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东

西，对自己不一定适合。

1.妈妈适合戴______，奶奶适合戴O

2.小猴戴妈妈的眼镜感觉,戴奶奶的眼镜感觉o

3.这篇短文说明的道理是什么？（）

A.小猴不能戴奶奶的眼镜。

B.小猴不能戴妈妈的眼镜。

C.对别人适合的东西，对自己不一定适合。

答案

1.44

2.C

3.啄木鸟

二、

1.3

2.公鸡兔子鸭子

3.C

1.4

2.②③①

3.C

4.喜欢，因为小花猫不懂就问，我也想像它一样勤学好问，学到很多东西。

四、

1.23

2.独木桥同时北面响声

3.白羊黑羊相遇不肯让谁掉进河里黑白

五、

1.6

2.眼珠一转赔着笑脸摇摇尾巴

3.A

4.B

5.A

6.羽毛很漂亮嗓子好、唱歌好听不是乌鸦的羽毛乌黑乌黑

的，很难看；叫起来声音很难听狐狸一得到肉就一溜烟跑掉了，根本不是

想听乌鸦唱歌，是骗乌鸦张嘴，这样它就能吃到肉了

六、

1.又高又大浅黄色红红的圆圆的

2.大枣

3.开满了枣花结满了小青枣结满了大枣

七、

1.Zzhi

2.快乐严格认真

3.妈妈更加关心自己的孩子让他们快乐成长

老/掉糠点，管教孩子

小青蛙让他们学很多很多知识