学校消防宣传月活动总结（16篇）

学校消防宣传月活动总结（16篇）

学校消防宣传月活动总结1

为了做好消防安全工作，确保校园的长期安全稳定。我们开展

了消防宣传月活动c现将活动的开展情况总结如下：

一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进

领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制

度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工

作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现

任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实

行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导

小组成员依表值日c针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患

大的状况，安排专人进行管理。为校为本，讲求实效，制定完善的

宣传教育内容。

二、开展多彩的活动，将安全意识深入人心

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安

全知识与安全方面的表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全

常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传

安全的主阵地，在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知

识讲座，并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动，让每

个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓

安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

三、强化安全管理，加强进行安全检查

对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各年级主任会

同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特

别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手

摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员

参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用

电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参

加，并且有记录，有签名。

加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校

教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒

从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处

等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利

用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教

育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、

防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技

能教育活动。

利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全

责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的

每一个安全指令地落实。经常性地组织学校各部门对学校各处进行

安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出

相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

四、加强校内外联系，健全管理网络

为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量,

加强对安全工作的宣传与管理。为了让学生行路更加安全，学校与

交警部门联系，请他们来校为学生宣传交通法规知识，还与他们共

同研究，在我校放学与上学高峰期，将教育局到邮政支局一段的幸

福路的定为机动车禁区，并安排交警值勤，保证了学生的行路安全。

我们还与防疫部门合作，对学校校园商店进行卫生检查，对校

园周边的食品店定期进行卫生监督，与城管部门合作，对校园周围

的摊点进行清理，使我校周围多年无法根除的卫生安全隐患得以根

除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，与每一位

乘坐机动车上学的学生家长重新签订了安全工作责任状，杜绝一切

社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。

学生的.安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从

实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形

成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，

违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区

11月9日下午4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，

突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课

的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,

副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的

非班主任老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照学校消防疏散路

线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四

条消防逃生楼道。事先安排的‘各楼道口有关教师里应外合疏散撤离

的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，

2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现

场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还

进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学

校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方

法。

逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助

学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生

从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消

防意识，做到防患于未然。

学校消防宣传月活动总结3

20_年11月是消防宣传月，我校重视学校消防安全，成立了以

校长为首的消防宣传领导小组，负责协调指导督促活动开展，由学

校总务处负责具体实施消防安全工作，做到专人负责。还按照具体

教育局的具体要求，联系本校实施，制定并落实学校消防宣传教育

方案，开展内容丰富、形式多样、各具特色的消防宣传活动。

1.成立由李—副校长任组长的“消防安全工作领导小组”，制

定活动方案，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求

渗透到各自的工作中。

2.利用11月5日早晨升旗仪式，向学生宣传消防法律法规，并

且还利了科普橱窗、黑板报、红领巾小广播、晨会课，向每一位学

生宣传介绍有关消防安全的知识，宣传用火、用电、用油、用气安

全和自救逃生等消防常识，普及消防法律和消防知识，强化了学生

的安全自救意识。

3.要求各班出好一期相关主题的黑板报，进行了评比。并利用

第十周的班会课，在中高年级和初中部各班举行相关主题的'班队活

动。

4.组织全校师生观看了消防安全视频录像，在三至六年级各班

选拔3名学生参加消防知识竞赛。

5.在11月—日下午13：40,学校举行了“消防演练''为了使得

演练方案安全可行，演练开始前，学校对这次演练的具体操作程序、

疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中，全校老师组织到

位，保障有力，全体同学积极配合，服从命令，在不到2分钟的时

间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到

操场中央空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。整个演练

过程井然有序，不仅增强了师生们的消防安全意识，还提高了广大

师生逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到

了预期的目的，取得了圆满的成功。演练活动结束，各班有秩序地

回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

6.以“119”消防日宣传活动为契机，认真做好消防安全。

7.进一步建立健全了学校安全管理职责，完善了学校重大事故

应急预案。

今后，我校将继续认真组织开展宣传活动，并把这项工作常规

化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高

全校师生消防安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能

力，保障广大师生的生命安全。

学校消防宣传月活动总结4

今年11月9日是全国第一个消防宣传日，我校认真组织开展了

以“认识火灾，学会逃生”为主题的“1L9”消防宣传日活动，现

将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月—日深入细致

地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、

多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次

全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。

发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强

学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种

设施的安全隐患，确保广大师生的'生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面

动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月—日上午）升

旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校

消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,

及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练（在_月_日提前举行）

5、每班利用周一（11月—日）班队会开展“认识火灾，学会逃

生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、

学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；

遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时

闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学

校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有

违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好,

未有事故发生。

8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方

法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的

提供安全保障，确保学校发展不受影响。

学校消防宣传月活动总结5

为了构建平安校园，增强广大师生的消防安全意识和消防法制

观念，普及消防安全常识，进一步提高抗御火灾的能力。根据区教

委文件精神，结合我校实际，于11月3日—11月9日开展了以

“全民消防，珍爱生命，共享平安”为主题的“119”消防宣传周活

动，现将活动情况汇报如下：

一、活动时间

20—年11月3日―20—年11月9日

二、活动主题

全民消防、珍爱生命、共享平安

三、活动内容

1、由李校长带队，组织相关人员对教学楼、幼儿园、厨房等进

行了消防安全大排查，对排查出的安全隐患进行了及时处理。

2、组织了一次使用灭火器的培训。由法制副校长王广兴同志教

全校师生使用灭火器进行现场灭火，师生参与率达80%,大部分师

生学会了使用灭火器。

3、班会课进行了消防安全知识讲座，由法制副校长王广兴同志

主讲，向全体师生宣传了一些安全常识。

4、以各班、各年级办公室为单位，组织了一期以消防安全知识

为主题的黑板报。

5、发放了消防安全宣传单，由学生向家长及周围的.邻居进行

消防知识宣传。

四、今后的工作

1、切实加强用火、用电管理，定期检查、维护，发现问题立即

向相关领导汇报，并及时整改。

2、加强全校消防设备的维护、保养，由专人管理，严禁任何人

擅自动用、损坏消防器材，以确保发生火灾时能及时有效地扑救。

3、各班要将消防安全当成一项常规工作来抓，向学生多宣传，

并动员学生加入到宣传工作中，使消防知识得到普及。

4、各部门要将消防工作当成头等大事来抓，本着“谁主管、谁

负责”的原则，切实做好防火安全工作，严防火灾事故的发生。

五、组织领导

学校领导高度重视“119”消防宣传周活动，结合文件精神，经

过统筹安排，学校制定了切实可行的活动方案，成立了“119”安全

周领导小组：

组长：—（校长）

副组长：—（安全保卫干部、德育主任）、—（校警、法制副

校长）

组员：—（后勤主任）、—（教导主任）、全体班主任

学校消防宣传月活动总结6

为进一步做好冬季防火宣传工作，切实加强对火灾安全教育工

作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程。按照《—市教育局

关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨1L9消防安全宣传月工作方

案的通知》（教安［20_」216号）文件要求，我校建立了消防安全工

作领导小组，由校长任组长，校长任副组长，各科室主任任成员，

由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作，这样健全了组织

领导，落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下：

一、制度保证，措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫

工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善

充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对涉

及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留

盲点，不出漏洞。

二、强化安全，警钟长鸣

我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗

抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造

了浓厚的安全氛围c在全体教职工大会和周例会上，提出安全第一

的工作要求，部署学校火灾防控工作重点，反复强调安全工作的重

要性，使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦，在工作中处处防范

安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识

和安全责任感。

不断加大宣传力度，使人人熟悉有关安全法规，提高防范意识,

加大学校管理的力度，规范学校的安全行为，防止和减少事故的发

生，我们不断宣传有关法规政策，在例会上敲警钟、在一广场人员

密集场所宣发火灾安全防范注意事项，使人人安全警钟长鸣。每次

接到有关文件和内部明电等都能及时传达，以提高警惕、引以为戒,

防患于未然。

三、加强检查，预防为主

学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防

范意识教育当做一项重要工作来做，日常工作中，要求在班人员增

强岗位责任心，上班期间，严格执行出入登记制度化，阻止外来闲

杂人员进入校园内c避免不安全问题发生，从而保障各部门在良好

的氛围中开展工作C

为加强消防工作，在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器，

其中每个微机室配有两台灭火器，在每个楼梯口都安放了一台灭火

器，为了教职工及家属以及学员的‘生命财产安全，做到防患于未然。

在综合治理安全保卫方面，校长，副校长及安全保卫科长等成

员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查，对消防设施、校舍、楼

梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细

检查，并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。

四、预定方案，实际操练

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》，进一步加强学

校消防安全工作，增强消防意识，提高教职工火灾应急处置能力，

20_年11月21日下午，我校按照预定的《消防演习方案》举行消

防安全演习活动。

演习前，我校成立了演习小组，保卫科人员为全体教职工作了

消防安全知识讲解c随着校园内响起的警报声，疏散组人员立即指

引全体教职工按照指定路线，猫着腰，用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅

速有序地紧急疏散C全体人员疏散至校园中心后，抢险组立即用手

提灭火器对预先点燃的火源进行灭火，同时从校园大门处消防栓接

引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行

观摩学习。

通过此次消防演习，全体教职工的消防安全意识得到了提高，

消防知识得到了普及，火灾应急处置能力得以增强，熟练掌握了灭

火器材的操作方法，演习取得了预期效果，进一步推动了学校“平

安校园”建设。

消防安全宣传月活动期间，学校对消防安全工作高度重视，严

格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。

在今后的工作中，对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实，

决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能，对制定的各项

安全防范措施有效的执行、落实，对涉及到的工作环节认真对待，

夯实校园消防安全基础，创造安全的教育环境，确保学校持续安全

稳定。

学校消防宣传月活动总结7

为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据区

教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安

全宣传教育活动月的通知》的部署和要求，结合学校实际情况，我

校于11月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教

育月活动，现总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导,

我校成立了以校长—为组长的安全教育宣传工作领导小组，特别是

发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的.实效性。

建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负

责，将此项工作作为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格

考核，严格执行责任追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全

事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生

管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防

交通事故、两练（应急疏散演练，自救、互救演练）等制度。

二、内容丰富，效果显著。

在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理

制度，对校内易发事故类型一、重点部位保护、工作薄弱环节、各类

人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了

记录，消除了重点隐患。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能

力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传

月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、

楼道等的安全教育c开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教

于乐，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交道安

全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福；注意安全，一生

平安！”的安全标语，时刻提醒自己的行为要注意安全。我校统一向

各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信，要求学生家长督促

教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无

证车辆。

2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了

交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教

育活动，受到家长的好评。

3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班

自办了“安全专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知

识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开

展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教

育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生

员工参加。

6、学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强

调安全事项。

我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动

按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从

听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活

动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很

好的锻炼。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼

的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语，我们积极与社会和家庭

密切配合，以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民

警到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对

学生进行教育取得了很好的教育效果。

总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校

园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全

责任意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为

建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

学校消防宣传月活动总结8

根据—《关于印发的通知》（布政办发20_（110号））和

《关于印发的通知》（布政教发20_91号）的要求，经研究决定，

我校于20_年11月4日至11月10日开展为期一周的消防宣传教

育活动，通过开展全面开展消防大检查、制作宣传画板分发宣传材

料、开展主题班会、开设消防讲座、组织学生逃生演练等形式，组

织师生学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全校师生的责任

意识和保护能力。现总结如下：

一、领导重视，全员参与，增加了防火、逃生知识。

根据上级要求，成立了以—校长为组长，—为副组长共10人的

消防安全检查小组c学校制定详细“119”消防宣传周活动方案，由

德育处、教务处、团委负责实施。此次活动影响面大，参与面广，

极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识，丰富了消防知

识，使全校师生懂得了一定的逃生自救技能。

二、进行了消防知识，法规法纪的宣传。

为进一步增强广大师生的防火意识，学校利用展板张贴消防宣

传画、消防知识、政策法规。学校领导联系消防大队领取了300张

消防宣传单和50本宣传手册，并全部分发到每位教师和每位学生。

11月5日下午全校各班利用第三节课开展了主题班会，由班主任讲

解消防知识、防火灭火和逃生自救常识和如何使用灭火器等知识。

全校245名学生和20名教师受到了一次深刻的‘消防宣传教育，激

发了大家消防工作热情。

三、消防宣传周期间，学校组织了一次消防安全大检查。

11月9日下午，由—副组长带头，消防安全检查小组对学校进

行了全面安全检查，排查安全隐患2处，并与学校宿管科人员对学

生宿舍进行了重点审查，发现安全出口标志损坏1处，灭火器损坏

2处，并对其进行了及时更换，使我校消防设备处于正常状态，保

证了疏散安全，杜绝了火灾隐患。

四、组织消防讲座。

11月9日下午第三节课，德育主任为学生会全体成员、各班消

防负责人共30名学生干部进行了消防培训，通过观看消防视频、讲

解消防知识，使学生掌握处理突发事故的能力，担负起消防责任。

五、在全校进行消防逃生演练

11月8日下午，由德育处、教务处、团委共同组织了一次全校

性的消防应急疏散演练，师生参与的积极性非常高，通过演练，增

强了师生的防火灭火自救能力，懂得了灭火器的使用等消防知识。

通过开展消防宣传周系列活动，提高了广大师生对消防安全的

重要性的认识，加强了校园安全稳定工作，今后我们将进一步加强

消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作责任制,

坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，确保消防安全工作万

无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。

学校消防宣传月活动总结9

在全国第“119”消防宣传日到来之际，为进一步提高师生的消

防安全意识和火灾事故应对能力，区各中小学积极采取多种形式对

全体师生进行消防安全教育活动，人人参与消防，共创平安和谐校

园。

1、宣传教育氛围浓。

各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全

用火，火场逃生教育，用鲜活的,事例向师生传递安全用火、防范火

灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛

答题帮助学生了解更多消防安全知识。

2、消防检查严把关。

小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、

厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学

生开展“校园火灾隐患我发现”活动，让学生自觉排查校园消防安

全隐患，把安全意识融入到思想行动中。

3、模拟演练成常态。

各中小学结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织学生进行安

全演练。—小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等

自防自救基本技能，让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的

防火灭火和逃生自救常识。

4、实地研学获技能。

各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消

防”的研学之旅。小学分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引

导下，参观消防车辆、消防器材装备，并认真学习各种器材装备的

使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，

火灾发生时如何自救、逃生等知识，并向学生们示范了怎样正确使

用灭火器进行初期火灾扑救。

学校消防宣传月活动总结10

今年11月9日是全国第一个“119”消防日，为切实做好“119”

期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛

围，进一步提高我全体师生消防安全素质，根据《章丘市“119”消

防日宣传周活动方案〉的通知》要求，我们开展了“119”消防日宣

传周活动。

我们以“生命至上，平安和谐”为活动主题，通过开展丰富多

彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防

素质，提高抗御火灾的.整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良

好的消防安全环境,为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我

校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。

我们采取举行主题队会，消防知识手抄报，消防知识讲座，发

放宣传资料，张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式，广泛开展消防

宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。学校要通过上消防课，

举行消防知识竞赛，播放消防知识影片，举办趣味消防知识运动会

等活动，利用闭路电视，校园网络，制作消防宣传板报，散发消防

宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个孩子

带动一个家庭的效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防

宣传固定栏，在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。

组织了一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，

逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排

不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会，讨论消防

安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际，印制通俗易

懂，携带方便的学生安全知识宣传页，使学生做到“两会两知道”，

即会报警，会火场逃生，知道火灾危险性，知道自救逃生常识。举

办消防板报，于119当日上午8：30放置在校门口，设置咨询台，

发放消防宣传页。

学校消防宣传月活动总结11

为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关

注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素

质，根据《—县教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》

（高教发120,260号）精神要求，现就我校开展“119”消防宣

传月活动总结如下：

一、指导思想

20—年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾，学会逃

生”，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生

的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社

会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

二、确立活动主题和时间

主题：

“认识火灾，学会逃生”

活动时间：

20年11月9日——11月26日

三、组织领导

为确保“119”消防日宣传日活动取得实效，我校成立了以—校

长为组长，各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组，教导主

任具体负责策划，协调“119”消防日各项消防宣传工作。

四、活动内容加形式

我校在县教育局的统一领导下，采取进行、布置消防日活动展

牌、举行主题班会等形式，按照提出的“消防宣传教育活动要求”，

广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

（一）首先，开展一次了消防安全大检查：在11月9日前全教

职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查，发现

隐患，马上整改；完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范

意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐

患，确保广大师生的生命安全。

（二）11月9日清晨，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我校

_校长从普及防火知识的角度出发，通过一个个真实生动的火灾案例,

从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成

过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及

灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲

话，师生们从中吸取了教训，真正起到了普及消防知识、提高消防

安全认识、增强防火安全意识的作用。

（三）我校于11月18日下午，安排《防火自救与逃生》班会

课，通过这次班会课使学生增强了消防安全意识，提高了自防自救

的能力，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

（四）11月22日，全体师生利用晨会时间进行了一次消防主

题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的‘由来、近几年的火灾

事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施。使同学们

了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意

怎样预防火灾。

本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了

圆满成功，大家的消防安全意识大有提高，同时更获得了有效地消

防安全知识。此次教育活动，加强了学生良好的习惯的培养，让学

生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教

育，自我管理，自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续

贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。

学校消防宣传月活动总结12

为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，

增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生

命安全及财产安全，—年11月9日上午第二、三节课，我校组织了

消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共

1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消

防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般

灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发

事件的能力。

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校成立了由校长汪顺东为总指

挥的领导小组，立即召开全校教师会议，部署演练工作。会上，汪

校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意

识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行安全教育，

提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的

安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划，演练预案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的.时间、路线、

内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注

意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。

为了确保演练活动按预案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏

散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从

指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相

拥挤推操，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,

应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。

到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按

预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活

动不仅仅是消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。

再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置

突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之

间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本

方法，达到了预期目标。

四、存在的问题:

有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生

的意识不强，表情仍然嘻嘻哈哈的，认真重视程度不够，今后在思

想教育上还要进一步加强。

学校消防宣传月活动总结13

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，

切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校

园安全环境。近日，西庄镇下甘谷幼儿园组织全体教职工及幼儿进

行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前，该园园长统一安排部署，召开“消防安全专题会议”，

组织教师学习《下寸谷幼儿园消防安全紧急预案》，强调安全巡查

员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的'年龄特点开展班级主题

活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。活动中，大、中班以

“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、

工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。小班以“消防

车来救火'’为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解

灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。随着急促

的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长孙军军立即

组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在整个疏散

撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带,

班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结

束。随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确

使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。

此次活动全员参加，达到了预期效果，全体教师及幼儿不仅掌

握了应对火灾、有效自救的安全知识，也熟悉了疏散撤离的路线，

还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。

生命至上，安全先行。为进一步增强我园师幼及家长消防安全

认识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，

有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

全园幼儿及教职工在遇到灾情时能够有序、安全撤离，消防逃

生能力不断增强。希望今天的消防安全活动为大家提供明天的生命

之源。生命诚可贵，安全价更高，消防安全警钟需常鸣。

学校消防宣传月活动总结14

近日，为进一步增强学生的消防安全防范意识，普及消防知识,

提升火灾自救能力，—市—小学以“119消防宣传月”为契机，开

展了一系列消防安全教育主题活动。

专题宣讲

11月6日升旗仪式上，—中队陈—通过国旗下讲话《消防进万

家，安全你我他》向全体师生专题宣讲了防灾减灾的知识，强调了

防灾减灾工作的重要性。随后，—中队全体队员表演唱《安全消防

歌》，通过欢快活泼的歌声告诉同学们，“生活中应该如何预防起

火”“遇到火灾怎样灭火和逃生”。

社会实践

11月8日，—市—小学组织100余名学生走进—高新区消防救

援大队，近距离体验消防员的生活日常并学习消防知识。

消防员向孩子们展示了精确转移操、精细切割操等精细化操作，

随后让同学们观摩体验消防器材、试穿消防服，这一系列消防救援

体验让同学们近距离地了解消防，更直观、真实地了解消防的重要

性。

疏散演练

11月9日上午大课间，—市—小学组织全体师生开展了消防疏

散演练，并邀请了高新区消防大队到校对学生进行现场消防安仝知

识培训。

到场的—高新区消防大队消防员向同学们讲解和示范了干粉灭

火器的正确使用方法，要求同学们牢记“一晃、二拉、三压、四喷”

的使用要领，并组织现场学生进行了灭火操作C

随后消防大队带领同学们参观了消防车，并模拟了突发火灾情

况，进行了现场喷水灭火操作。

主题班会

在“消防连万家安全你我他”主题班会上，同学们通过观看视

频、讲解和互动游戏等多种方式，通过“消防安全标识知多少”、

“身边的'那些安全隐患”、“火灾应急救护知识”三个板块，知道

了消防安全的重要性。同学们深刻认识到火灾的危害性，对消防安

全也有了更深入的认识了解。掌握了防火逃生、报警求助等消防安

全技能，增强了同学们自我保护、自我防范意识，提高了同学们自

防自救、互助互救的能力。

通过“119消防宣传月”系列活动，增强了全校师生的消防意

识，提高了师生的防范与逃生技能。据悉，每年的“全119消防宣

传月”，—市—小学都会进行消防安全教育活动，旨在让学生们了

解消防安全的重要性，增强自我保护能力。今后，学校将会继续加

强消防安全教育工作，让学生们在学习和生活中不断提高自身的安

全意识和防范、应对火灾的能力。

学校消防宣传月活动总结15

为认真落实—市教体局《关于印发20_年—市教育体育系统

“119”消防宣传月活动方案的通知》（—教体安（20—）—号）的要

求，切实做好“119”消防日宣传周宣传工作，提高广大师生的消防

安全意识，创造良好的教育教学环境，围绕“关注消防生命至上”

为主题的活动计划，学校积极开展了多项宣传和实践活动，现将具

体活动情况总结如下：

一、加强领导，突出重点

为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识，预防火灾

事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作，在校小会

议室召开20_年11月份安全风险分析研判会暨“119”消防月启动

会，并根据学校的实际情况，制定了本次活动计划。并明确了活动

的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的

消防安全宣传教育氛围。

二、提高认识，布置活动

1、活动宣传

（1）11月9日上午，利用周一升旗仪式时间，进行了“关注

消防生命至上”为主题的宣传周活动启动仪式。启动仪式由王飞副

校长讲话以“关注消防生命至上”的主题，向广大教职员工及学生

宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

（2）各班班主任11月9日下午，周一班会课，上一节有关消

防安全的'主题班会教育课，向全体学生普及了家庭火灾（电气、卧

床吸烟、厨油等）、公共场所火灾（乱扔烟头、人为纵火等）以及

森林火灾（以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森

林火灾中，由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。）

的成因及逃生的方法和办法，提高全体学生的消防安全意识。

（3）周一至周五，在校园电子屏展示了消防安全宣传标语，普

及消防安全知识。

(4)11月12日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动，

进一步提高了学生的消防常识与逃生自救能力。

(5)11月26日进行了疏散演练和灭火器实操演练。

2、消防自查

(1)通过宣传，全校在各部门的协作下，对校园围墙、消防通

道、应急灯、安全出口标识、办公室、教室、食堂、宿舍进行了安

全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。

<2)以“119”消防日宣传活动为契