外研版七年级英语下册Unit 3 Food matters 综合训练

外研版七年级英语下册Unit3Foodmatters综合训练一、单项选择1．Whichofthefollowingwordshasthemostsyllables?A．palace B．flat C．cinema D．enjoy2．Whichofthefollowingisnotamusicstyle?A．rock B．classical C．folk D．lyrics3．MonkeyKingisoneofveryfamoussymbolsinChinese____.A．advice B．rule C．order D．culture4．—Ithinkit'sOKtopostphotosofmyselfonWeChat!—____Itmaymakeyougetintotrouble(麻烦).A．Ithinkso. B．Idon'tagreewithyou.C．Youareallright. D．Soundsnice.5．—Whydidn'tJanecometothepartyyesterday?—Shewasilland________alotfromabadstomachache.A．meant B．suffered C．received D．mixed6．—Youhaveawonderfulgarden!—Yeah.Whenspringcomes,theflowersinthegarden____sosweet.A．sound B．look C．smell D．feel7．—Whatdoyouwanttobeinthefuture(将来)?—Adoctor.Iliketostudy____.A．history B．music C．cooking D．medicine8．—Iftheteaistoostrong,youcan____morewater.—Perfect!Ireallylikeit.A．add B．beat C．stir D．store9．Everymorning,I____tothesmellofdeliciousbreakfast.A．getup B．standup C．wakeup D．turnup10．Mr.Smitheatstoomuchjunkfood,sohe's____.A．safe B．fat C．healthy D．tired11．Mr.Wangisverystrictwithusbutweseehim____afriendofours.A．as B．like C．for D．to12．—I'mhungry.MayIstartnow?—You'dbetternot.Itispolitetowait________everyoneisready.A．if B．until C．because D．and13．—Iread____storyaboutShenNong.Doyouknowwhohewas,Tony?—Hewas____emperorinancientChina.A．an;an B．an;a C．a;a D．a;an14．—CanIhavea____withyouthisSundayevening?Iwanttotalkaboutyourgreenproject(项目)forourschool.—OK.Seeyouthen.A．centre B．conversation C．circle D．corner15．—____yourfriendTimlikeChinese?—No.Hisfavoritesubjectismath.A．Is B．Are C．Do D．Does16．—Tom,whatabout____tennistoday?—That____boring.Idon'tlikeit.A．play;sound B．plays;soundsC．playing;sound D．playing;sounds17．—Idon'tlikethisshirt.Canyoushowme____one?—Ofcourse.Hereyouare.A．other B．another C．theother D．others18．—Chinesepeoplelikeeatingfish.—Yes.Because"fish"____like"surplus"(盈余)inChinese.A．looks B．tastes C．sounds D．smells19．—Therearealotofdarkcloudsintheskyandthewindisblowingstrongly.—It____thataheavyrainiscoming.A．feels B．sounds C．seems D．looks20．Tom____abaseball,buthedoesn't____abaseballbat.A．have;has B．has;have C．have;have D．has;has二、完形填空完形填空Weneeddifferentkindsoffoodtokeephealthy.Afoodpyramid(金字塔)showsthe21．foodgroups(组).Italso22．theimportanceofhealthydiet.Eating23．isveryimportanttous.Inashorttime,itcan24．usfeelgood.Inalongtime,abalanceddietcanhelpus25．healthy.Different26．havedifferentfoodpyramids.Inmanycountries,therearesix27．offoodinthefoodpyramid.Weshouldeatmuchhealthierfoodandeatfoodwithlessoiland28．.Whichfoodshouldwehavemore?Vegetables,fruit,milk,fishandeggs.Whichfoodshouldn'twehavetoomuch?Oilandfatmeat.29．moreaboutthisbeforeyoueat.It'simportanttoeatdifferentkindsoffoodina30．way.Weshouldfollowthepyramidrules.Itcouldbeagoodwayforustomakeourlifehappyandnice.21．A．good B．bad C．lovely D．different22．A．tells B．sees C．speaks D．talks23．A．fast B．well C．happily D．early24．A．teach B．put C．help D．find25．A．keep B．buy C．eat D．ask26．A．countries B．children C．cities D．schools27．A．roads B．ways C．kinds D．places28．A．water B．sugar C．colors D．chocolate29．A．Watch B．Think C．Sing D．Want30．A．long B．healthy C．new D．confident三、阅读理解阅读理解Colorfulfruitandvegetablesaregoodforourhealth.Theircolorshelpuskeephealthy.Closeyoureyesandthinkaboutthecolorsofthefood:theorangeofcarrots,thegreenofcabbagesandtheredoftomatoes.Youcanenjoyeatingfruitandvegetablesofallcolors:green,yellow,blue,whiteandpurple.Theyworktogethertoprotectourbody.Theyworktogethertomakeourbodystronger.Thelistbelowshowshowthecolorswork:*Greenhelppreventcancer(防癌).Itisgoodforoureyes,too.Italsogivesyoustrongteeth.*Blueandpurplehelpusrememberwell.*Redgivesushealthyhearts.*Yellowandorangegiveusahealthyimmunesystem(免疫系统).They'realsogoodforoureyes.Doyouthinkthatthecolorsareinteresting?Sowhenwebuyoreatfruitandvegetables,pleaseremember:themorecolors,thebetter.31．Accordingtothepassage,____canhelpusrememberwell.A．blue B．green C．red D．yellow32．____aregoodforoureyes.A．Green,blueandpurple B．Red,yellowandorangeC．White,blueandpurple D．Green,yellowandorange33．Billis4yearsoldandhismothercangetsome____forhimtogrowstrongteeth.A．cabbages B．carrots C．oranges D．potatoes34．Whatdoesthewriterwanttotellusinthispassage?A．Totrytoeatmorecolorfulfruitandvegetables.B．Colorfulfruitandvegetablesarebeautiful.C．Totrytogrowmorecolorfulfruitandvegetables.D．Colorsareinteresting.35．Whichwordinthepassagemeans"保护"inChinese?A．prevent B．protect C．persuade D．prepare阅读理解Therearemanykindsoffoodintheworld.Indifferentcountries,foodhasdifferentmeanings.Garlic(蒜)InTürkiye,manypeopleoftenputgarlicontheirdoors.Theythinkitcanbringgoodluck.InsomecountryareasofHungary,peopleputgarlicontheirbeds.Theythinkitisgoodforbabies'andmothers'health.GreenonionsInEgypt,manyfarmersthinkgreenonionsareasymboloftruth.Theyoftentakegreenonionsintheirhandsandholdthemhighwhentheirideasaredifferentfromothers'.Theyshowthatthetruthisintheirhands.TomatoesTomatoesarethestarfood.Theyareakindofvegetableandtheyarealsoakindoffruit.Iftherearenotomatoes,hamburgerswon'tbesodelicious.InEngland,someyoungpeoplegivetomatoesasgiftstoeachother.SaltPeopleeatsalteveryday.InHungary,whenfarmersmoveintoanewhouse,theyusuallyputsaltinsideandoutsidethenewhouse.Theywanttokeepawayfromscarythings.InRussia,breadwithsaltisakindoffoodtowelcomevisitors.36．WhydopeopleinTürkiyeputgarlicontheirdoors?A．Becausetheythinkitcanbringmoneytothem.B．Becausetheythinkitisasymboloftruth.C．Becausetheyuseittowelcomevisitors.D．Becausetheycanbringgoodluck.37．Whatdoestheunderlinedword"it"inParagraph2referto?A．Thegarlic. B．Thedoor.C．Thegoodluck. D．Thebed.38．WhatdopeopledotoshowtheyarerightinEgypt?A．Takeatomatointheirhandsandwalkaroundthestreet.B．Putsomesaltoutsidetheirnewhouse.C．Takeagreenonionintheirhandsandholdithigh.D．Putsomegarlicontheirbeds.39．Accordingtothepassage,anEnglishgirlmayshowsheisfriendlytohernewclassmateby____.A．puttinggarliconhisdoorB．givingbreadwithsalttohimC．givingatomatotohimD．bringingagreenoniontohim40．What'sthebesttitleforthepassage?A．Food'sdifferentmeanings B．GamesindifferentcountriesC．Waystokeeppeoplelucky D．Whattoeatatfestivals根据材料内容选择最佳答案。InChina,therearemanydifferentkindsoffood.Someofthemareverypopular(受欢迎的).DumplingsaretherealChinesefood.Nowlet'stalkaboutthem.EveryoneinChinalikesdumplingsverymuch,andtherearemanydifferentkindsofdumplings.Somehavemeatandvegetablesinthem.Othershavesugar(糖),eggsandsoon.Ilikedumplingswithvegetablesandpork(猪肉)best.Usuallypeoplemakedumplingsathome.Ifyouhavenotimetomakethem,youcanbuytheminanysupermarket.Thenyoutakethemhomeandeatthem.TheSpringFestivalisveryimportantinChina.Whenitcomes,mostpeoplemakedumplings.Doyoulikedumplings?WelcometoChina.We'llinvite(邀请)youtoeattherealChinesefood:dumplings.41．InChina,____aretherealChinesefood.A．noodles B．dumplings C．mooncakes D．vegetables42．Whatkindofdumplingsdoesthewriterlikebest?A．Dumplingswitheggs.B．Dumplingswithseafood.C．Dumplingswithvegetablesandpork.D．Dumplingswithsugar.43．Wecanbuydumplingsinasupermarketwhenweare____.A．busy B．happy C．free D．sad44．WheredoChinesepeopleusuallymakedumplings?A．Athome. B．Atanoffice.C．Atschool. D．Atarestaurant.45．Whatisthetextmainlyabout?A．TheSpringFestival. B．Chinesefood.C．Luckymoney. D．DumplingsinChina.四、单词拼写46．,I'mbusyatthemoment.CanIcallyouback?(actual)47．ThatisLiMing'sjacket.(I)ishere.48．Theginkgo(银杏)leavesbegan(fall)downinNovemberonWenlinStreet.49．Heplacedthetwo(plate),onewiththepotatoandtheotherwiththeegg.50．(add)somehotwaterifyouthinktheteaistoostrong.51．First,shecutuptwotomatoesand(beat)twoeggs.52．Humorisoneofthemostimportantwayspeoplemake(connection)witheachother.53．Heworkedhardand(prove)thatsizeandbodytypedonotmatter.54．InancientChina,people(store)iceblocksinwinterforuseinsummer.55．Luosifenispopularamongyoungpeople.Althoughitsmellsquiteterrible,it's(actual)delicious.五、完成句子56．这个单词是什么意思？(完成译句)thisword?57．——他说"你怎么样？"是什么意思？——向你问好。—Hesays"How'sitgoing?"tome.?—Hewantstosayhellotoyou.58．回家的一路上，她没对我说过一句话。Shedidn'tspeakawordtomehome.59．许多人认为锻炼是保持健康的关键。Manypeopleexerciseakeytomaintaininggoodhealth.60．高铁是"中国速度"的象征。Thehigh-speedtrainis"Chinesespeed".六、补全对话根据对话内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项，其中有两个为多余选项。A:I'dliketohelpcookdinner.B:Really?A:61．B:Allright.A:62．B:Hmm,letmesee.Boil(煮)somewaterandthencrack(破开)twoeggsintoit.A:Easy.Icandothatwithmyeyesclosed.(Afterawhile…)Ifinishit.B:Notbad.OK.Nowtakesomemeatandpotatoesfromthefridge.A:63．B:Three.Andbringfourpeppers.A:OK.Heretheyare.B:Nowwashthem,andthendicethepotatoesandpeppers.Atlastslicethemeat.A:Where'sthepeeler(削皮器)?B:64．A:What?Oh!Icutmyfinger.B:Letmetakealookatthat.Ican'tstopthebleeding(止血).Weneedtogotothehospital.A:65．A.Howmanypotatoesdoyouneed?B.It'sonthetable.C.OK.NowhowcanIhelp?D.IguesscookingisnotaseasyasIthought.E.Howmuchyogurtdoyouwant?F.Yes.I'dliketodosomethingspecialforyouonyourbirthday.G.Youneedtobuysometomatoes.七、书面表达66．健康的身体是我们中学生学习的保障，但是网络抢走了我们的锻炼时间，垃圾食品威胁着我们的健康。请根据下面的提示，以"Howtokeepfit"为题，写一篇短文。提示：（1）坚持锻炼；（2）均衡饮食；（3）合理上网；（4）充足睡眠；（5）……注意：（1）短文必须包括提示中的所有内容，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；（2）文中不得出现真实的人名和地名；（3）词数80左右，开头已给出，不计入总词数。参考词汇：abalanceddiet均衡的饮食surftheInternet上网HowtokeepfitIt'simportantforustokeepfit.Asmiddleschoolstudents,weshouldhaveahealthylifestyle.Hereissomeadvice.

答案解析部分1．【答案】C【知识点】元音字母的读音【解析】【分析】句意：以下哪个单词的音节数最多？palace宫殿；flat公寓；cinema电影院；enjoy享受。空格处需要判断每个单词的音节数：palace为2音节（pal-ace）；flat为1音节；cinema为3音节（cin-e-ma）；enjoy为2音节（en-joy）。根据语境要求，需选择音节数最多的单词，"cinema"有3个音节，是四个选项中最多的，故选C。

【点评】本题考查单词的音节数判断，关键注意事项是要掌握常见单词的音节划分规则，如元音音素是音节的核心，一个元音音素通常对应一个音节。2．【答案】D【知识点】生活常识【解析】【分析】句意：以下哪一项不是音乐风格？rock摇滚；classical古典；folk民谣；lyrics歌词。题目要求选出不属于音乐风格的选项，rock、classical、folk都是常见的音乐风格，而lyrics指的是歌词，不属于音乐风格，故选D。

【点评】本题考查音乐相关词汇的词义辨析，关键注意事项是要区分音乐风格与音乐相关其他词汇的不同，明确每个选项的具体含义。3．【答案】D【知识点】不可数名词【解析】【分析】句意：美猴王是中国文化中非常著名的象征之一。advice建议，不可数名词；rule规则、规定，可数名词；order顺序、命令，可数名词；culture文化，可数名词。结合语句"MonkeyKingisoneofveryfamoussymbolsinChinese…."可知，美猴王是源于中国古典文学的经典形象，属于文化范畴，Chineseculture表示"中国文化"，符合语境逻辑，故答案为D。

【点评】考查名词词义辨析。解题需牢记四个名词的核心语义：advice侧重给他人的指导；rule侧重行为的准则；order侧重事物的次序或指令；culture侧重一个国家或民族的精神财富与习俗；结合美猴王的文化属性，即可锁定正确名词。4．【答案】B【知识点】表达态度【解析】【分析】句意：我觉得在微信上发自己的照片没什么问题！我不同意你的看法。这可能会让你陷入麻烦。Ithinkso.我也这么认为；Idon'tagreewithyou.我不同意你的看法；Youareallright.你没事的、没关系；Soundsnice.听起来不错。结合语句Ithinkit'sOKtopostphotosofmyselfonWeChat!及Itmaymakeyougetintotrouble(麻烦).可知，前半句是说话人认为发个人照片没问题，后半句则提醒这么做可能会惹麻烦，是相反的观点，Idon'tagreewithyou.符合语境的观点对立的逻辑，故答案为B。

【点评】考查情景交际用语的辨析。答句中提示发个人照片的潜在麻烦，是对前者观点的否定，Ithinkso.、Youareallright.、Soundsnice.均为赞同类表述，与语境不符，根据对话中的观点差异选择对应的交际用语即可。5．【答案】B【知识点】过去式和过去分词；suffer【解析】【分析】句意：——为什么简昨天没来参加派对？——她病了，胃痛得很厉害。meant意味着，意思是；suffered遭受；received收到；mixed混合。根据Shewasill（她生病了）可知这里表示简病了，所以这里表示她"遭受"了很多胃痛的折磨，suffered符合语境，故答案为B。

【点评】考查动词过去式。理解对话并掌握每个选项中动词的意义，根据题意找到正确的动词。6．【答案】C【知识点】表示感官的连系动词【解析】【分析】句意：——你的花园真漂亮！——是啊，春天来临时，花园里的花闻起来很香。sound听起来；look看起来；smell闻起来；feel感觉。空格后"sweet"表示"香甜的"，结合语境，花朵是"闻起来"香，符合逻辑，故选C

【点评】本题考查感官系动词的词义辨析。关键注意事项：要结合语境中的提示信息（如本句中的"flowers"和"sweet"），判断哪个感官动词最符合事物的特征和逻辑。7．【答案】D【知识点】不可数名词【解析】【分析】句意：你将来想成为什么人？一名医生。我喜欢学医。history历史；music音乐；cooking烹饪；medicine医学。结合语句"Whatdoyouwanttobeinthefuture?—Adoctor.Iliketostudy…."可知，想要成为医生，对应的学习内容应该是医学，medicine符合语境的职业与学习内容的关联，故答案为D。

【点评】考查名词的用法辨析。医生这一职业的专业学习内容为医学，history、music、cooking均与医生的职业要求无关，根据职业与对应学科的关联选择合适的名词即可。8．【答案】A【知识点】及物动词【解析】【分析】句意：如果茶太浓了，你可以加些水。太好啦！我正想这样做。add添加；beat敲打、打败；stir搅拌；store储存。结合语句"Iftheteaistoostrong,youcan…morewater."可知，茶的味道太浓时，对应的解决办法是往里面添加水，add符合语境的动作要求，故答案为A。

【点评】考查动词的用法辨析。茶太浓时需要通过加水的方式稀释味道，beat、stir、store的动作均无法达到稀释茶味的目的，根据语境的需求选择合适的动词即可。9．【答案】C【知识点】固定搭配；短语辨析；wakeup；wake-up【解析】【分析】句意：每天早上我都在美味的早餐香味中醒来。getup起床；standup站起来；wakeup醒来；turnup出现。根据"thesmellofdeliciousbreakfast"可知，此处指一睁开眼，一醒来就能闻到饭香。故选C。

【点评】考查动词短语辨析。注意：在解题时，要仔细阅读题目和选项，理解句子的语境和含义，根据句子的逻辑关系和语境，判断哪个动词短语更符合句子的意思。对于不确定的选项，可以先尝试排除那些明显不符合句意或语法的选项，缩小选择范围，将各个选项进行对比分析，找出它们之间的异同点，从而确定正确答案。10．【答案】B【知识点】叙述（表语）形容词【解析】【分析】句意：史密斯先生吃太多垃圾食品，所以他长胖了。safe安全的；fat肥胖的；healthy健康的；tired疲惫的。结合语句"Mr.Smitheatstoomuchjunkfood,sohe's…."可知，吃太多垃圾食品是不健康的饮食习惯，会带来身体发胖的结果，fat符合语境的因果逻辑，故答案为B。

【点评】考查形容词的用法辨析。吃太多垃圾食品是不健康的行为，会引发肥胖的身体状况，safe、healthy、tired的语义均与该因果逻辑不符，根据语境的因果关系选择合适的形容词即可。11．【答案】A【知识点】介词短语【解析】【分析】句意：王老师对我们要求很严格，但我们把他看作是我们的一位朋友。as作为；like像；for为了、对于；to到、向。结合语句"Mr.Wangisverystrictwithusbutweseehim…afriendofours."可知，此处为固定搭配seesb.assb.，意为把某人看作某人，as符合该固定搭配的要求，故答案为A。

【点评】考查介词的用法辨析和固定搭配。解题需牢记：seesb.assb.是固定搭配，意为把某人看作某人，like虽有像的含义，但不用于该搭配中，for和to的语义与语境不符，结合固定搭配选择合适的介词即可。12．【答案】B【知识点】引导状语从句的从属连词；until【解析】【分析】句意：——我饿了，我现在可以开始吗？——你最好不要。等大家都准备好了是有礼貌的。if如果，表示条件；until直到，表示时间；because因为，表原因。and和，表并列。根据wait...everyoneisready.（等……每个人都准备好）可知这里表示时间，要等到别人都准备好，until符合题意，故答案为B。

【点评】考查引导状语从句的从属连词。理解对话并掌握until的意义和用法。13．【答案】D【知识点】表示数量“一”【解析】【分析】句意：我读了一个关于神农的故事。托尼，你知道他是谁吗？他是中国古代的一位帝王。a和an均为不定冠词，泛指一个，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。结合语句"Iread…storyaboutShenNong.Doyouknowwhohewas,Tony?—Hewas…emperorinancientChina."可知，第一空后的story以辅音音素/s/开头，前面用a；第二空后的emperor以元音音素/e/开头，前面用an，故答案为D。

【点评】考查不定冠词a和an的用法辨析。解题需牢记：不定冠词a和an均表泛指，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前，判断依据是单词的发音音素而非字母。14．【答案】B【知识点】可数名词；不可数名词；固定搭配；conversation【解析】【分析】句意：——这个星期天晚上我能和你谈谈吗？我想谈谈你们为我们学校做的绿色项目。——好的。到时候见。A.中心；B.对话；C.圆圈；D.角落。根据Iwanttotalkaboutyourgreenproject(项目)forourschool.(我想谈谈你们为我们学校做的绿色项目)，结合选项可知讲的是谈话，haveaconversationwithsb.和某人谈话，固定搭配，故选B。

【点评】考查名词辨析，首先识记名词词义，然后根据关键词句Iwanttotalkaboutyourgreenproject(项目)forourschool.确定答案，最后识记固定搭配haveaconversationwithsb.，理解句意。15．【答案】D【知识点】一般疑问句【解析】【分析】句意：——你的朋友蒂姆喜欢语文吗？——不，他最喜欢的科目是数学。Is是；Are是；Do助动词（无实义）；Does助动词（无实义）。句子的主语"yourfriendTim"是第三人称单数，且谓语动词"like"是实义动词，构成一般疑问句时需用助动词"Does"来引导，故选D。

【点评】本题考查一般现在时的一般疑问句构成，关键注意事项是要根据主语的人称和数选择对应的助动词，第三人称单数主语需用"Does"，其他情况用"Do"16．【答案】D【知识点】第三人称单数；动名词【解析】【分析】句意：——汤姆，今天打网球怎么样？——那听起来很无聊，我不喜欢。play玩；sound听起来；plays玩（第三人称单数）；sounds听起来（第三人称单数）；playing玩（动名词）。第一空"whatabout"后接动名词，需用"playing"；第二空主语"That"是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式"sounds"，故选D。

【点评】本题考查动名词和主谓一致的用法，关键注意事项是要记住"whataboutdoingsth."的固定搭配，以及第三人称单数主语对应的谓语动词形式。17．【答案】B【知识点】不定代词another/other/others/theother/theothers【解析】【分析】句意：——我不喜欢这件衬衫，你能再给我看一件吗？——当然可以，给你。other其他的；another另一个（三者及以上中的）；theother另一个（两者中的）；others其他人/物。空格处需要表达"再一件（不确定的另一件）"的含义，结合语境，商店里的衬衫数量是三者及以上，"another"用于指代三者及以上中的任意一个，符合要求，故选B。

【点评】本题考查不定代词的词义辨析，关键注意事项是要区分"another""theother""other""others"的用法："another"用于三者及以上的"另一个"；"theother"用于两者中的"另一个"；"other"后接名词复数；"others"相当于"other+名词复数"。18．【答案】C【知识点】表示感官的连系动词【解析】【分析】句意：——中国人喜欢吃鱼。——是的。因为在中文里"鱼"听起来像"余"（盈余）。looks看起来；tastes尝起来；sounds听起来；smells闻起来。语境要求空格处表达"发音上听起来像"的含义，结合"鱼"和"余"在中文里是谐音这一文化背景，"sounds"（听起来）与该语境完全匹配，故选C。

【点评】本题考查的核心知识点是感官系动词的词义辨析。关键注意事项是要结合语境和文化常识来选择合适的感官动词，本题中"鱼"和"余"的谐音关系需要用"sounds"来体现发音上的相似性。19．【答案】C【知识点】表示状态、变化等的连系动词【解析】【分析】句意：——天空中有很多乌云，风也刮得很大。——看起来一场大雨即将来临。feels感觉起来；sounds听起来；seems似乎，看起来；looks看起来。语境要求空格处表达"根据现象做出的推测"，"Itseemsthat..."是固定句型，意为"看起来……/似乎……"，用于根据现有迹象做出推测，而"looks"通常后接形容词或"like+名词"，不接"that"从句，因此"seems"与该语境和句型完全匹配，故选C。

【点评】本题考查的核心知识点是"it+系动词+that从句"结构中系动词的词义及用法辨析。关键注意事项是要区分"seems"和"looks"的用法差异，"Itseemsthat..."可用于基于迹象的推测，而"Itlooksthat..."不是标准用法，通常用"Itlooksasif..."来表达视觉上的推测。20．【答案】B【知识点】动词原形；第三人称单数【解析】【分析】句意：汤姆有一个棒球，但他没有棒球棒。have有；has有（have的第三人称单数形式）；have有；have有。语境要求第一个空因主语Tom是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式has；第二个空因前面有助动词doesn't，助动词后接动词原形have，因此"has;have"与该语法规则完全匹配，故选B。

【点评】本题考查的核心知识点是一般现在时中动词have的形式变化及助动词后的动词形式。关键注意事项是要牢记：主语为第三人称单数时，have需变为has；助动词（如doesn't）后必须接动词原形。【答案】21．D；22．A；23．B；24．C；25．A；26．A；27．C；28．B；29．B；30．B【知识点】说明文；健康饮食【解析】【分析】本文讲述了食物金字塔的作用，介绍了健康饮食的原则，以及不同国家食物金字塔的差异，倡导人们以健康的方式饮食。

【点评】考查完形填空，注意结合上下文的提示信息、固定搭配和健康饮食的常识来解题，同时要关注逻辑关系和主题一致性。21．句意：食物金字塔展示了不同的食物组。**good好的；bad坏的；lovely可爱的；different不同的。根据文章开头"Weneeddifferentkindsoffoodtokeephealthy"的提示，可知此处是"不同的食物组"，故选D。22．句意：它也说明了健康饮食的重要性。**tells告诉/说明；sees看见；speaks讲；talks谈论。根据语境，"食物金字塔"的作用是"说明"健康饮食的重要性，"tell"符合"传达信息、说明"的含义，故选A。23．句意：吃得好对我们非常重要。**fast快地；well好地；happily开心地；early早地。根据后文"abalanceddiet"（均衡饮食）的提示，可知此处是"吃得好"，用副词"well"修饰动词"eating"，故选B。24．句意：在短时间内，它能帮助我们感觉良好。**teach教；put放置；help帮助；find找到。根据固定搭配"helpsb.dosth."（帮助某人做某事），结合语境"让我们感觉良好"，可知"help"符合逻辑，故选C。25．句意：从长远来看，均衡的饮食可以帮助我们保持健康。**keep保持；buy买；eat吃；ask问。根据固定搭配"keephealthy"（保持健康），结合语境"均衡饮食帮助我们保持健康"，可知"keep"符合搭配，故选A。26．句意：不同的国家有不同的食物金字塔。**countries国家；children孩子；cities城市；schools学校。根据后文"Inmanycountries"的提示，可知此处是"不同的国家"，故选A。27．句意：在许多国家，食物金字塔中有六种食物。**roads道路；ways方式；kinds种类；places地方。根据固定搭配"kindsof"（种类），结合语境"六种食物"，可知"kinds"符合搭配，故选C。28．句意：我们应该吃更健康的食物，少吃油和糖。**water水；sugar糖；colors颜色；chocolate巧克力。根据"lessoiland"的并列结构，以及健康饮食的常识，"sugar"（糖）和"oil"（油）都是需要控制摄入的，故选B。29．句意：在你吃之前，多想想这些。**Watch看；Think思考；Sing唱歌；Want想要。根据固定搭配"thinkabout"（思考、考虑），结合语境"在吃之前思考这些内容"，可知"Think"符合搭配，故选B。30．句意：以健康的方式吃不同种类的食物对我们来说很重要。**long长的；healthy健康的；new新的；confident自信的。根据全文"健康饮食"的主题，可知此处是"以健康的方式"，故选B。【答案】31．A32．D33．A34．A35．B【知识点】说明文；健康饮食；细节理解；词义猜测；文章大意【解析】【分析】本文讲述了不同颜色的水果和蔬菜对人体健康的不同益处，倡导人们多吃色彩丰富的蔬果来保持健康。

【点评】考查阅读理解，注意定位文中关键语句来解答细节题，同时关注文章结尾的总结句来把握主旨。31．细节理解题。根据文中"Blueandpurplehelpusrememberwell."可知，蓝色和紫色能帮助我们更好地记忆，题目选项中只有蓝色，故选A。32．细节理解题。根据文中"Greenhelppreventcancer.Itisgoodforoureyes,too."和"Yellowandorangegiveusahealthyimmunesystem.They'realsogoodforoureyes."可知，绿色、黄色和橙色都对眼睛有益，故选D。33．推理判断题。根据文中"Greenhelppreventcancer.Itisgoodforoureyes,too.Italsogivesyoustrongteeth."可知，绿色食物能帮助长出坚固的牙齿，卷心菜（cabbages）是绿色食物，故选A。34．文章大意题。根据文中"Sowhenwebuyoreatfruitandvegetables,pleaseremember:themorecolors,thebetter."可知，作者想告诉我们要尽量多吃色彩丰富的水果和蔬菜，故选A。35．词义猜测题。根据文中"Theyworktogethertoprotectourbody."的语境，"protect"的意思是"保护"，故选B。【答案】36．D37．A38．C39．C40．A【知识点】说明文；世界主要国家文化习俗；细节理解；代词指代；标题选择【解析】【分析】本文讲述了蒜、青葱、西红柿和盐在不同国家所代表的不同文化意义和用途，展现了食物背后的文化差异。

【点评】考查阅读理解，注意定位文中关键语句来解答细节题，同时关注文章开头的主题句来把握全文主旨，做标题选择题时要选择能概括全文内容的选项。36．细节理解题。根据文中"InTürkiye,manypeopleoftenputgarlicontheirdoors.Theythinkitcanbringgoodluck."可知，土耳其人把蒜放在门上是因为他们认为这能带来好运，故选D。37．代词指代题。根据文中"InsomecountryareasofHungary,peopleputgarlicontheirbeds.Theythinkitisgoodforbabies'andmothers'health."可知，"it"指代前文提到的"garlic"，故选A。38．细节理解题。根据文中"InEgypt,manyfarmersthinkgreenonionsareasymboloftruth.Theyoftentakegreenonionsintheirhandsandholdthemhighwhentheirideasaredifferentfromothers'."可知，埃及人会手持青葱举高来表明自己是对的，故选C。39．推理判断题。根据文中"InEngland,someyoungpeoplegivetomatoesasgiftstoeachother."可知，英国女孩可能会送西红柿给新同学来表示友好，故选C。40．标题选择题。根据文中"Indifferentcountries,foodhasdifferentmeanings."以及全文围绕不同国家食物的不同文化意义展开，可知最佳标题为"Food'sdifferentmeanings"，故选A。【答案】41．B42．C43．A44．A45．D【知识点】说明文；饮食文化；细节理解；文章大意【解析】【分析】本文讲述了饺子是真正的中国食物，介绍了饺子的不同种类、制作与购买方式，以及春节包饺子的习俗，并邀请大家来中国品尝饺子。

【点评】考查阅读理解，注意定位文中关键语句解答细节题，结合全文内容把握主旨，做推理判断题时要依据原文信息合理推断。41．细节理解题。根据文中"DumplingsaretherealChinesefood."可知，饺子是真正的中国食物，故选B。42．细节理解题。根据文中"Ilikedumplingswithvegetablesandpork(猪肉)best."可知，作者最喜欢蔬菜猪肉馅的饺子，故选C。43．推理判断题。根据文中"Ifyouhavenotimetomakethem,youcanbuytheminanysupermarket."可知，没时间（忙碌）时可以在超市买饺子，故选A。44．细节理解题。根据文中"Usuallypeoplemakedumplingsathome."可知，中国人通常在家包饺子，故选A。45．文章大意题。根据文中"Nowlet'stalkaboutthem."以及全文围绕饺子展开介绍，可知文章主要讲的是中国的饺子，故选D。46．【答案】Actually【知识点】句子副词【解析】【分析】句意：事实上，我现在正忙。我可以稍后给你回电话吗？actual真实的，形容词。分析考查知识点：此处需要一个副词来修饰整个句子，表达"事实上"的含义，形容词"actual"的副词形式是"Actually"，且位于句首首字母需大写，故答案为Actually。

【点评】考查形容词变副词的用法，注意当需要修饰整个句子、动词或形容词时，要将形容词转换为对应的副词形式，同时句首单词首字母需大写。47．【答案】Mine【知识点】名词性物主代词【解析】【分析】句意：那是李明的夹克。我的在这里。I我，代词。分析考查知识点：此处需要一个名词性物主代词来指代"我的夹克"，作句子的主语，人称代词主格"I"对应的名词性物主代词是"Mine"，故答案为Mine。

【点评】考查人称代词与物主代词的转换，注意名词性物主代词可以单独作主语、宾语等，无需后接名词，要区分其与形容词性物主代词的用法差异。48．【答案】tofall/falling【知识点】动名词；动词不定式；宾语【解析】【分析】句意：文林街上的银杏叶在十一月开始掉落。fall落下，动词。分析考查知识点：动词"begin"后接非谓语动词时，既可以接不定式"todo"表示"开始做某事"，也可以接动名词"doing"表示动作正在进行或习惯性动作，此处两种形式均符合语境，故答案为tofall/falling。

【点评】考查动词begin的非谓语动词用法，注意begin后可接不定式或动名词作宾语，多数情况下两者可以通用，但在表达"开始一项长期或习惯性的动作"时，动名词更常用。49．【答案】plates【知识点】规则变化的可数名词复数【解析】【分析】句意：他放了两个盘子，一个装着土豆，另一个装着鸡蛋。plate盘子，名词。分析考查知识点：数词"two"后接可数名词时，需要使用名词的复数形式，"plate"的复数形式是"plates"，故答案为plates。

【点评】考查可数名词的复数变化，注意当名词前出现大于1的数词时，可数名词需要变为复数形式，同时要牢记常见可数名词的复数变化规则。50．【答案】Add【知识点】动词原形；表示肯定的祈使句【解析】【分析】句意：如果你觉得茶太浓了，就加些热水。add添加，动词。分析考查知识点：本句为祈使句，祈使句需要以动词原形开头，因此此处用"add"的原形，且位于句首首字母需大写，故答案为Add。

【点评】考查祈使句的用法，注意祈使句通常以动词原形开头，用来表达命令、请求或建议，句首首字母需要大写。51．【答案】beat【知识点】一般过去时【解析】【分析】句意：首先，她切了两个西红柿，然后打了两个鸡蛋。beat打，动词。分析考查知识点：句子是一般过去时，"and"连接两个并列的谓语动词，前面的"cut"是过去式（此处cut的过去式与原形一致），因此后面的"beat"也需要用过去式，而"beat"的过去式仍是"beat"，故答案为beat。

【点评】考查一般过去时中并列谓语动词的用法，注意当句子中有并列连词（如and）连接谓语时，前后动词的时态要保持一致，同时需牢记不规则动词的过去式形式。52．【答案】connections【知识点】规则变化的可数名词复数；固定搭配【解析】【分析】句意：幽默是人们彼此建立联系最重要的方式之一。connection联系，名词。分析考查知识点：固定结构"oneofthe+形容词最高级+可数名词复数"表示"最……之一"，且"makeconnectionswithsb."是固定搭配，意为"与某人建立联系"，因此"connection"需要用复数形式"connections"，故答案为connections。

【点评】考查可数名词的复数用法及固定搭配，注意"oneofthe+形容词最高级"后需接可数名词复数，同时要牢记"makeconnectionswith"这类固定短语的用法。53．【答案】proved【知识点】一般过去时【解析】【分析】句意：他努力工作，证明了体型和身材并不重要。prove证明，动词。分析考查知识点：句子时态为一般过去时，"worked"是过去式，并列谓语动词"prove"也需用过去式"proved"，故答案为proved。

【点评】考查一般过去时的并列谓语用法，注意当句子中有多个并列谓语时，时态要保持一致。54．【答案】stored【知识点】过去式和过去分词；一般过去时【解析】【分析】句意：在古代中国，人们会在冬天储存冰块以便夏天使用。store储存，动词。分析考查知识点：句子时间状语"InancientChina"表示过去的时间，谓语动词需用一般过去式，"store"的过去式为"stored"，故答案为stored。

【点评】考查一般过去时的用法，注意根据时间状语判断句子时态，规则动词的过去式通常在词尾加"-d"或"-ed"。55．【答案】actually【知识点】句子副词【解析】【分析】句意：螺蛳粉在年轻人中很受欢迎。虽然它闻起来很糟糕，但实际上很美味。actual真实的，形容词。分析考查知识点：此处需要一个副词来修饰形容词"delicious"，表达"实际上"的含义，形容词"actual"的副词形式是"actually"，故答案为actually。

【点评】考查形容词变副词的用法，注意副词可以用来修饰形容词、动词或整个句子，需要根据语境选择合适的词性转换，同时要牢记常见形容词变副词的规则。56．【答案】What；does；mean【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；特殊疑问句【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"是什么意思"。这是一个特殊疑问句，核心结构为"What+助动词+主语+谓语"，其中"thisword"是第三人称单数主语，助动词用does，"意思"对应的动词是mean，此处用动词原形，故答案为：What；does；mean。

【点评】考查汉译英，特殊疑问句和一般现在时。注意该句是特殊疑问句，需使用"What+does+主语+mean?"的固定句型，同时要根据主语的人称和数选择对应的助动词。57．【答案】What；does；he；mean【知识点】汉译英；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；特殊疑问句【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"是什么意思"。这是一个特殊疑问句，核心结构为"What+助动词+主语+谓语"，其中主语"he"是第三人称单数，助动词用does，"意思"对应的动词是mean，故答案为：What；does；he；mean。

【点评】考查汉译英，特殊疑问句和一般现在时。注意该句是特殊疑问句，需使用"What+does+主语+mean?"的固定句型，同时要根据主语的人称和数选择对应的助动词。58．【答案】all；the；way；back【知识点】汉译英；否定陈述句；状语；主谓宾（SVO）【解析】【分析】根据中英文对照，可知缺少成分"回家的一路上"。这一表达对应的固定短语是"allthewaybackhome"，其中"alltheway"表示"一路上"，"backhome"表示"回家"，故答案为：all；the；way；back。

【点评】考查汉译英，固定搭配。注意固定短语"allthewaybac