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文档简介
广东省湛江市重点中学小升初语文考试试题及答案一、基础知识(35分)1、选择题:字音字形(8分)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.勉强(qiǎng)B.骤雨(zhòu)C.翘首(qiào)D.禁止(jìn)2、选择题:词语运用(8分)
下列句子中加点成语使用不当的一项是(
)
A.他总是处心积虑地帮助同学。
B.这个故事扣人心弦,令人难忘。
C.我们不能纸上谈兵,要脚踏实地。
D.老师讲课绘声绘色,同学们听得津津有味。3、选择题:句子练习(8分)
对下列句子修改最恰当的一项是(
)
原句:我们班上同学在体育课上认真地,进行跳绳比赛。
A.我们班上同学在体育课上认真地进行跳绳比赛。
B.我们班上同学在体育课上认真地进行跳绳比赛。
C.我们班上同学在体育课上认真地进行跳绳比赛。
D.我们班上同学在体育课上认真地进行跳绳比赛。4、文学常识填空(6分)
《少年闰土》选自鲁迅的小说《______》,通过“我”与闰土的童年回忆,表达了对童年纯真友谊的怀念。5、名句默写(5分)
写出下列诗句的下一句:
床前明月光,疑是地上霜。_________________。二、语言积累与运用(15分)1、课文内容填空(6分)
《祖父的园子》选自萧红的散文集《______》,文中描写了一个充满童趣的______,表达了作者对童年生活的怀念。2、综合运用(9分)
请用“晴天”“风筝”“希望”这三个词语造一个句子,要求语意连贯,表达完整。三、阅读理解(40分)(一)现代文阅读一:记叙文(15分)
阅读下面的短文,回答问题:
小明从小就喜欢画画。他每天放学后都会在书桌前画上一两个小时。有一次,老师布置了写一篇关于“我最难忘的一件事”的作文,小明写的是他第一次参加画展的经历。那天,他的画被挂在了展厅的最中央,他站在那里,看着自己的作品,心里充满了自豪和希望。问题:
1.短文主要表达了小明怎样的情感?(3分)
2.为什么说小明的画被挂在展厅的最中央?(4分)
3.请用一句话概括短文内容。(4分)(二)现代文阅读二:说明文(12分)
阅读下面的说明文,回答问题:
蜜蜂是世界上最重要的传粉者之一。据统计,全球约75%的农作物依赖蜜蜂传粉。蜜蜂每天飞出去寻找花蜜,会把花粉从一朵花带到另一朵花,促使植物繁殖。蜜蜂对农业生产的贡献巨大,被誉为“农业的工程师”。问题:
1.蜜蜂为什么被称为“农业的工程师”?(4分)
2.据文中所述,约______%的农作物依靠蜜蜂传粉。(2分)
3.概括说明文的主要内容。(3分)(三)文言文阅读(8分)
阅读下面的文言文,回答问题:
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
《论语·学而》问题:
1.请解释下列加点字的意思:说(
),愠(
)。(4分)
2.这段话出自哪部经典?(2分)
3.翻译:“人不知而不愠”这句话。(2分)(四)古诗词鉴赏(5分)
古诗欣赏:
七步诗
曹操
煮豆持作羹,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急?问题:
1.这首诗通过______的比喻,表达了诗人对______的不满与痛心。(2分)
2.请写出诗中任意一句。(2分)
3.请解释“相煎何太急”的意思。(1分)四、写作(30分)题目:难忘的一次经历答案及解析一、基础知识
答案:
1、D
2、A
3、A
4、《呼兰河传》西院
5、举头望明月,低头思故乡解析:
1、D项“禁止”读音正确,其他选项均存在多音字使用错误。
2、“处心积虑”指长期谋划要干某件事,含贬义,用在此处不当;其余选项成语使用正确。
3、原句“认真地”重复,删除“地”即可。
4、《祖父的园子》出自萧红的《呼兰河传》,描写的是西院的生活场景。
5、汉语拼音中“光”“霜”都读作“guāng”“shuāng”,连续两个句子的衔接正确。二、语言积累与运用
答案:
1、《呼兰河传》西院
2、晴天的午后,我和弟弟一起放风筝,风筝飞得很高,我们心中充满了希望。解析:
1、填空题考查对课文内容的记忆与理解,答案正确。
2、造句题要求语意连贯,表达完整,所造句子符合要求。三、阅读理解
答案:
(一)
1.表达了小明的自豪感与希望。
2.因为小明的画被大家认可,具有代表性。
3.小明第一次参加画展并看到自己的作品被展出,充满了自豪和希望。解析:
(一)
1.文中“自豪”和“希望”直接表达了小明的情感。
2.说明小明的画受到重视,具有一定的艺术价值和影响力。
3.用简洁的语言概括了全文核心内容。(二)
1.因为蜜蜂对农业生产有重要贡献,所以被称为“农业的工程师”。
2.75
3.本文主要介绍了蜜蜂在农业生产中的重要性,以及它们的传粉作用。解析:
(二)
1.诗歌中将蜜蜂比作农业的工程师,说明其重要性。
2.原文明确指出“约75%的农作物依赖蜜蜂传粉”。
3.简洁地概括了说明文主要内容。(三)
1.“说”指喜悦,“愠”指生气。
2.《论语·学而》
3.人家不了解我,却因此而生气,这难道不是君子的表现吗?解析:
(三)
1.“说”是通假字,解释为“悦”,即喜悦;“愠”指怨恨、生气,解释正确。
2.该诗出自《论语·学而》。
3.句子翻译准确,符合文言文表达习惯。(四)
1.豆萁与豆,对兄弟的比喻;对兄弟相逼的不满。
2.豁然开朗,疑惑尽释。
3.表达了对兄弟间互相残害的不满和痛心。解析:
(四)
1.这首诗用豆萁与豆比喻兄弟,表达诗人对兄弟相逼的悲愤之情。
2.句子选择正确,符合诗歌内容。
3.“相煎何太急”意为“为什么那么急着互相伤害”,表达出诗人对现实的不满。四、写作
答案:
难忘的一次经历
那天,我在学校组织
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