安徽合肥市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)

安徽合肥市八年级地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.猫抓老鼠

B.鹦鹉模仿人说话

C.小狗学会开门

D.鱼类适应水流下列哪种动物属于水生动物？

A.蚂蚁

B.鲨鱼

C.蝗虫

D.蜜蜂在生态系统中，细菌和真菌主要作为什么角色？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是细菌和真菌在自然界中主要起到什么作用？

A.合成有机物

B.分解有机物

C.提供氧气

D.促进光合作用下列哪种生物属于真菌？

A.海葵

B.酵母菌

C.蚯蚓

D.水母在生物的分类等级中，最大的分类单位是？

A.界

B.门

C.纲

D.目以下属于生物多样性的内容是？

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是人类的性别是由哪对染色体决定的？

A.1对常染色体

B.XX染色体

C.XY染色体

D.以上都不是用茎进行繁殖的植物属于哪种生殖方式？

A.有性生殖

B.无性生殖

C.两者都有

D.不能确定昆虫的发育类型中，若幼虫与成虫形态差异明显，称为？

A.不完全变态

B.完全变态

C.卵生

D.胎生下列哪种气候类型主要分布在中国南方地区？

A.温带季风气候

B.亚热带季风气候

C.热带雨林气候

D.温带大陆性气候世界最大的半岛是？

A.阿拉伯半岛

B.印度半岛

C.朝鲜半岛

D.中南半岛地图的三要素包括？

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、等高线、经纬线

C.方向、图例、注记

D.图例、注记、地形地球自转产生的主要现象是？

A.四季变化

B.昼夜交替

C.极昼极夜

D.潮汐变化中国地形的总体特征是？

A.西高东低，呈阶梯状分布

B.东高西低，呈阶梯状分布

C.南高北低

D.北高南低人的生殖过程中，形成受精卵的部位是？

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道下列哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂采蜜

B.蜂鸟吸食花蜜

C.猫寻找食物

D.蚂蚁筑巢传染性非典型肺炎（SARS）的传播途径主要是？

A.食物传播

B.水传播

C.空气传播

D.接触传播下列哪种免疫方式是后天获得的？

A.天然免疫

B.先天免疫

C.计划免疫

D.非特异性免疫某种抗生素的药效降低，可能是因为？

A.抗生素的浓度降低

B.细菌发生了变异

C.人体体质变差

D.以上都有可能哪种生物在生态系统中能吸收二氧化碳并释放氧气？

A.草食动物

B.分解者

C.生产者

D.以上都不是在遗传中，显性性状的基因型是？

A.AA或Aa

B.aa

C.Aa

D.AA蝗虫的发育过程属于？

A.完全变态

B.不完全变态

C.卵生

D.胎生青藏地区主要的自然环境特征是？

A.南方湿润

B.北方干旱

C.高寒

D.热带气候人类健康生活中，应该避免的是？

A.均衡饮食

B.过量饮酒

C.规律作息

D.积极锻炼冬季北方地区容易出现的自然灾害是？

A.暴雨

B.台风

C.寒潮

D.洪水下列哪种地图最能表示地形起伏？

A.分层设色地图

B.等高线地图

C.卫星地图

D.政区地图造成温室效应的主要气体是？

A.二氧化碳

B.氧气

C.氮气

D.氢气细菌的繁殖方式是？

A.有性生殖

B.无性生殖

C.分裂生殖

D.孢子生殖下列哪种生物具有细胞壁？

A.人

B.动物

C.植物

D.病毒人的生长发育过程中，哪个阶段发育最快？

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青少年期

D.成年期病毒与细菌在结构上的主要区别是？

A.有细胞结构

B.无细胞结构

C.有细胞壁

D.有细胞膜以下属于基因突变的是？

A.因环境变化引起的性状改变

B.因遗传因素引起的性状改变

C.由于染色体数量变化引起的

D.由于基因重组引起的下列哪种现象属于变异？

A.狗的毛色

B.猫的听力

C.玉米的白化病

D.鸟类的迁徙青藏地区的水源主要来自？

A.地下水

B.河流

C.冰川融水

D.雨水下列哪种是生物圈中的生产者？

A.动物

B.植物

C.人类

D.菌类下列哪种属于生物圈中的消费者？

A.绿色植物

B.细菌

C.动物

D.真菌高原地区空气稀薄，较适宜的呼吸方式是？

A.鼻腔呼吸

B.胸腔呼吸

C.腹腔呼吸

D.口腔呼吸在生态系统中，能量流动的特点是？

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动，可以重复利用

C.双向流动

D.不确定中国最主要的气候类型是？

A.温带大陆性气候

B.亚热带季风气候

C.热带季风气候

D.温带季风气候二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）【地理读图】请根据示意图回答以下问题：

（1）该等高线图表示的地形类型为__________。

（2）图中表示鞍部的标记是__________。

（3）图中A点的海拔约为__________米。

（4）若从B点向C点走，会经过__________地形区。

（5）该图所示地区主要特点是__________。【生物实验】某同学在实验室观察了洋葱表皮细胞装片，实验步骤如下：

（1）他使用了什么工具进行观察？__________。

（2）观察时发现细胞壁和细胞核，这说明该细胞属于__________组织。

（3）若想看清细胞内部结构，应调节显微镜的__________。

（4）该同学采用的观察方法是__________。

（5）气泡在视野中出现的原因可能是__________。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】请根据下图回答问题：

（1）该气候图表示的是哪种气候类型？__________。

（2）该气候类型主要分布在哪些地区？__________。

（3）该气候类型的特点是__________。

（4）该气候对农业的影响是__________。

（5）该地区常见的自然灾害是__________。【生物识图】如下图所示为人类生殖系统结构简图，请回答：

（1）图中表示睾丸的是__________。

（2）产生精子的器官是__________。

（3）胎儿发育的主要场所是__________。

（4）婴儿出生的标志是__________。

（5）人类受精的场所是__________。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】某生物兴趣小组欲探究“光照对植物光合作用强度的影响”。

（1）该实验的变量是__________，其他条件应保持不变。

（2）实验器材包括__________、__________、__________。

（3）实验设计应设置几组对照？__________。

（4）若实验中发现遮光组植物生长缓慢，说明光照是__________因素。

（5）实验结论：光合作用强度与光照强度的关系是__________。【地理实验】某校地理兴趣小组绘制了学校周边地形图，使用了比例尺1:5000，图上距离3厘米对应实际距离是__________米。

（1）比例尺公式是__________。

（2）地图上的图例包括__________、__________、__________。

（3）据图，学校位于山地还是平原？__________。

（4）该地图表示了地表的__________特征。

（5）通过这份地图，我们可以了解学校周边的__________情况。五、材料分析题（10分）阅读下面材料，回答相关问题：

材料：某地近年来大力开展生态农业，通过保护耕地、合理使用化肥农药、发展循环经济等方式，有效控制了农业面源污染，提高了土壤肥力，同时丰富了生物多样性。

（1）材料中提到的生态农业措施属于哪种可持续发展策略？__________。

（2）材料中提到的“农业面源污染”主要来自哪些方面？__________。

（3）保护生物多样性对生态环境有何意义？__________。

（4）发展生态农业可以带来哪些好处？__________。

（5）你认为中学阶段应如何践行生态农业理念？__________。参考答案及解析一、选择题A

B

C

B

B

A

D

C

B

B

B

A

A

B

A

C

C

C

C

B

B

A

B

C

B

C

B

A

C

B

C

B

A

C

C

B

C

A

A

D二、综合填空题与读图分析题（1）盆地；（2）C；（3）200；（4）丘陵；（5）地势低平，灌溉便利

（1）显微镜；（2）植物；（3）细准焦螺旋；（4）显微观察法；（5）操作时未盖载玻片或气泡未排除三、识图作答题（1）温带季风气候；（2）中国东部沿海地区及华北平原；（3）四季分明，降水适中；（4）适宜种植多种农作物；（5）夏季洪涝、冬季寒潮

（1）④；（2）②；（3）③；（4）出生；（5）①四、实验探究题（1）光照强度；（2）光照强度、二氧化碳、温度、植物种类；（3）3组；（