安徽省宣城市重点中学小升初语文考试真题及答案

安徽省宣城市重点中学小升初语文考试真题及答案一、基础知识（35分）1、选择题：字音字形（8分）

下列词语中加点字注音正确的一项是（

）

A.荫凉（yìn）琥珀（pò）

B.纠缠（chán）迷惑（huò）

C.天堑（qiàn）循环（xún）

D.模拟（mó）埋怨（mái）2、选择题：词语运用（8分）

下列句子中加点词语使用恰当的一项是（

）

A.他总是把事情说得头头是道，真是不折不扣的专家。

B.看到满地的落叶，我心中不由自主地涌起一阵感伤。

C.这本书写得通俗易懂，是我们学习的好教材。

D.公园里的景色美不胜收，让人流连忘返。3、选择题：句子练习（8分）

下列句子没有语病的一项是（

）

A.春天来了，树木发芽，蜂蝶飞舞，小鸟在枝头唱歌。

B.新来的同学在班上非常活跃，经常帮助同学解决困难。

C.由于天气的原因，我们决定取消这次外出旅游的计划。

D.我们要学习鲁迅先生为了人民而奋斗的精神。4、文学常识填空（6分）

《岳阳楼记》的作者是______，他是______（朝代）著名的文学家。

《少年闰土》选自鲁迅的小说《______》，作品塑造了一个______形象。5、名句默写（5分）

请补全下列句子：

1.欲把西湖比西子，______。

2.横看成岭侧成峰，______。

3.粉骨碎身浑不怕，______。

4.野旷天低树，______。

5.梅须逊雪三分白，______。二、语言积累与运用（15分）1、课文内容填空（6分）

《少年闰土》中，闰土给“我”讲了______、______、______、______等四件事，表现了闰土是个______、______的孩子。2、综合运用（9分）

请用恰当的修辞手法改写句子。

原句：春天来了，万物复苏。

改写要求：使用比喻句，不少于30字。三、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面的短文，回答问题。我永远忘不了那一天。清晨，我背着书包走在上学的路上，阳光明媚，微风轻拂，心情格外舒畅。然而，就在拐角处，我撞倒了一位拄拐杖的老爷爷，书包里的作业本洒落一地。我没有停下脚步，只是匆匆走了过去。直到放学时，我才发现书包里有一张写满字的纸条，上面写着：“谢谢你的帮助。”短文主要讲述了一件什么事情？（3分）

“我”为什么没有停下脚步？这说明“我”当时是什么样的心理状态？（4分）

纸条的内容反映了什么？请简要分析。（3分）

请用一个成语形容“我”的心理状态。（3分）

从这件事中你得到了什么启示？（2分）（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面的说明文，回答问题。水是生命之源。人体约60%的成分是水。水可以调节体温、运输养分，还能帮助消化和排泄废物。水在植物生长中也起到重要作用，它能作为溶剂，促进养分吸收。在日常生活中，我们要节约用水，爱护水资源。水有哪些作用？请写出三个。（3分）

水对人类和植物有什么意义？（3分）

为什么我们要节约用水？（3分）

这段文字主要说明了什么？（3分）（三）文言文阅读（8分）

阅读下面的文言文，回答问题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；城非不高也，池非不深也，兵非不多也，委而去之。解释下列加点词语的意思。（4分）

①天时不如地利：________

②委而去之：________

用现代汉语翻译句子：“天时不如地利，地利不如人和。”

（3分）

这段文字出自哪篇文章？作者是谁？（1分）（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面的诗句，回答问题。《鸟鸣涧》

人闲桂花落，夜静春山空。

月出惊山鸟，时鸣春涧中。这首诗的作者是谁？（1分）

诗中描绘了什么样的景色？请用一个词概括。（2分）

“月出惊山鸟”一句运用了哪种修辞手法？请简要说明。（2分）四、写作（30分）题目：我最喜欢的一件事要求：

1.叙述清楚，感情真挚；

2.语句通顺，无语病；

3.不少于300字。答案及解析一、基础知识

答案：

1、B

2、D

3、C

4、范仲淹宋代《示儿》机智勇敢

5、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

野旷天低树，江清月近人。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。解析：

1、B项中“迷惑”读作“huò”，正确；其余选项中有错误发音。

2、D项中“不折不扣”是成语，正确使用。

3、C项是正确的句子，没有语病；其余选项存在成分残缺或搭配不当。

4、“天堑”读作“qiàn”，“循环”读作“xún”，填空正确。

5、该句出自宋代范仲淹《岳阳楼记》，描写了“我”对“人和”重要性的认识；“示儿”选自鲁迅《少年闰土》，闰土是机智勇敢的形象。二、语言积累与运用

答案：

1、购物节、插秧、看瓜、挖贝壳；天真活泼、机智勇敢

2、例如：春天像一位温柔的母亲，轻轻抚摸着大地，唤醒了沉睡的种子。解析：

1、填空考查对课文中内容的理解，“购货节”“插秧”“看瓜”“挖贝壳”是《少年闰土》中闰土讲的四件事，“天真活泼”“机智勇敢”是人物性格的概括。

2、题目要求用比喻句改写原句，示例为合理表达。三、阅读理解

答案：

（一）现代文阅读一：记叙文

1.“我”撞倒一位拄拐杖的老爷爷，但没有停下脚步帮助他，后来发现他留在地上的纸条。

2.“我”当时心理紧张，害怕承担责任，表现出了自私和冷漠。

3.纸条的内容反映了老爷爷对“我”帮助的感激之情。

4.惊慌失措

5.我们要懂得关爱他人，要有责任心，从身边小事做起。解析：

1.句子内容主要描述了“我”撞倒老爷爷未施以援手的事件。

2.“我”未停下来是因为害怕承担责任，表现了心理的紧张与自私。

3.纸条内容表达了老爷爷的感激和善意，是全文的情感转折点。

4.“惊慌失措”表示因害怕而不知所措。

5.告诉我们要有责任意识，关爱他人。（二）现代文阅读二：说明文

1.调节体温、运输养分、帮助消化和排泄废物

2.水对人类和植物来说都是不可或缺的，是生命的重要组成部分。

3.因为水是有限资源，浪费水就会破坏生态平衡，影响人类生活。

4.这段文字主要说明了水对于生命的重要性。解析：

1.文中列举了水的多种用途，分别对应题目要求。

2.水是生命的源泉，对人类和植物都至关重要。

3.节约用水是因为水资源有限，且浪费会对生态环境造成影响。

4.中心思想是强调水对于生命的作用。（三）文言文阅读

答案：

1.①天时：天气、时令

②委：放弃

2.天时不如地利，地利不如人和。

3.《孟子·得道多助，失道寡助》孟子解析：

1.“天时不如地利”中的“天时”指天气条件；“委而去之”中的“委”意思是“放弃”。“人和”指人心所向，上下团结，是成功的根本。

2.翻译为：天时（天气、时令）不如地利（地理优势），地利不如人和（人心所向，上下团结）。

3.出自《孟子·得道多助，失道寡助》一文，作者是孟子。（四）古诗词鉴赏

答案：

1.王维

2.空灵清幽

3.拟人（“惊”字赋予山鸟以人的动作）解析：

1.《鸟鸣涧》是唐代诗人王维的作品。

2.原诗描绘了春天山林中安静、清新的自然景色，可概括为“空灵清幽”。

3.“月出惊山鸟”中“惊”字将月亮的出现拟人化，赋予山鸟人的动作，是拟人修辞手法。四、写作

答案：

我最喜欢的一件事是和爷爷一起去钓鱼。每到周末，爷爷就会带我去河边，教我如何找鱼窝、怎样抛竿、如何观察水面。虽然我常常一无所获，爷爷却从不责怪我，反而耐心地告