2026届南宁市六年级语文小升初入学摸底阅读写作卷含答案解析作文范文和评分标准

小升初与新初一入学诊断资料｜可打印使用学生卷、答案解析、评分标准、作答区同步配套2026届南宁市六年级语文小升初入学摸底阅读写作卷含答案解析作文范文和评分标准可打印学生卷｜答案详解｜评分标准｜作答区｜错因复盘适用对象六年级毕业生、新初一入学摸底学生建议用时90分钟试卷满分100分使用场景分班考试、入学摸底、暑假衔接、自主检测资料构成积累运用、现代文阅读、材料阅读、习作表达、答案解析、作文范文打印建议A4双面或单面打印，先闭卷完成再核对解析首屏使用说明本资料围绕南宁市六年级毕业生、新初一入学摸底学生在小升初分班、入学摸底与暑假衔接中的真实训练需求设计，重点检测基础掌握、综合运用、审题表达和规范作答能力。学生可按正式考试方式限时完成，教师或家长可依据后附评分标准进行批改与讲评。前半部分为学生直接作答内容，保留足够书写空间；后半部分提供答案、解析、分步评分、易错提醒和二次巩固建议，便于完成“做题—批改—订正—再练”的完整闭环。下载后可以直接使用的内容□完整学生卷：题型、分值、作答要求清晰，适合直接打印。□作答区：主观题和计算题均预留书写位置，便于规范训练。□答案详解：不仅给答案，还给关键步骤、采分点和常见错因。□评分标准：方便家长自评、老师批改或学生互评。□错因复盘：帮助学生找到薄弱点，避免只刷题不提升。使用前快速检查项目具体要求完成情况1按建议用时完成，不边做边翻答案。□已完成□需订正2选择题、填空题先独立完成，订正时写出错因。□已完成□需订正3计算题、阅读题、写作题按评分标准逐项核分。□已完成□需订正4完成后整理错题，优先复练同类题。□已完成□需订正

学生卷注意事项：本卷满分100分，建议90分钟完成。阅读题须结合原文作答，作文不得抄袭阅读材料，书写要工整。一、积累与运用（24分）1.根据拼音写词语。（8分）

zhēnzhì（）róngqià（）qièérbùshě（）jǐnshèn（）________________________________________________________________________________2.下列词语中没有错别字的一组是（）。（3分）

A.迫不急待万象更新B.专心致志见微知著

C.别出心栽精兵简政D.语重心常死得其所________________________________________________________________________________3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。（3分）

A.他讲起故事来娓娓动听。B.面对难题，我们要迎难而上。

C.春天来了，校园里草木皆兵。D.这篇文章构思新颖。________________________________________________________________________________4.按要求改写句子。（6分）

（1）这件事不能不让人感动。改为肯定句：________________________

（2）南宁的夏天是一个热情的城市。修改病句：________________________

（3）河水流淌着。扩句，至少两处：________________________________________________________________________________________________________5.古诗文默写。（4分）

（1）春色满园关不住，____________________。

（2）____________________，任尔东西南北风。________________________________________________________________________________二、现代文阅读（36分）阅读一：一盏灯的距离傍晚，楼道里的声控灯又坏了。母亲拎着菜，摸索着上楼。我在门口听见她轻轻咳了一声，赶紧打开手机照明。那束白光晃在墙上，也照见母亲额角细密的汗。她笑着说：“没事，就几步路。”可我忽然想起，从前停电的夜里，她总是把蜡烛举在我前面，自己走在阴影里。第二天放学，我用零花钱买了一只小灯，贴在楼梯拐角处。灯不大，却在有人经过时准时亮起。母亲回家时，脚步声停了一下。我躲在门后，看见她仰头望了望那盏灯，像发现一颗很近的星星。后来我才明白，所谓长大，并不一定是做惊天动地的大事，而是在别人习惯忍耐的地方，愿意多走一步。那一盏灯照亮的，不只是楼梯，也是一段从被照顾到学会照顾的距离。6.请用简洁语言概括短文主要内容。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.文中两次写“光”，分别有什么作用？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.赏析句子：“像发现一颗很近的星星。”（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.文章最后一句中“距离”指什么？（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.结合生活实际，说说你对“在别人习惯忍耐的地方，愿意多走一步”的理解。（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读二：材料阅读材料一：某校六年级学生暑假阅读调查显示，42%的学生每周阅读3小时以上，35%的学生每周阅读1—3小时，23%的学生每周阅读不足1小时。材料二：学生最喜欢的阅读方式依次为纸质书、电子书、听书。材料三：老师建议，暑假阅读应兼顾整本书阅读、批注摘录和读后表达。11.根据材料一，阅读时间不足1小时的学生占比是多少？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.请你从材料中提炼两条有效信息。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.如果为班级设计暑假阅读计划，你会提出哪三条建议？（6分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（40分）题目：那一次，我多走了一步要求：围绕一次真实经历写作，把事情经过写清楚，重点写出自己“多走一步”的原因、行动和收获。不少于450字，文中不得出现真实姓名和学校。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答题卡与作文纸选择题：2（）3（）积累运用作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读题作答区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作文草稿与誊写区________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析与评分标准1.真挚、融洽、锲而不舍、谨慎。每词2分，错别字该词不得分。2.B。A“迫不及待”；C“别出心裁”；D“语重心长