2026版《金版教程》高考总复习历史通史版新第二编 训练20 世界史大题专练（一）

高考总复习首选用卷历史题号123456难易度★★★★★★★★★★★★★★★★★★知识点17世纪欧洲列强争霸，英国光荣革命对殖民体系的影响英国关于印度的法案印度城市化的发展当代世界发展的特点和全球治理近代以来海上格局演变墨西哥的经济发展1.(2024·江西卷)阅读材料，完成下列要求。材料一17世纪中期，荷兰海上势力扩展至全球，被称为“海上马车夫”。1651年，为了增强霸权实力，英国议会通过新的《航海条例》，这成为英荷海上大战的导火索。双方先后发生了第一次英荷战争(1652－1654)和第二次英荷战争(1665－1667)。1670年6月，英法两国签订《多佛密约》。1672年3月，法荷战争爆发。同月，英国对荷兰不宣而战。荷兰掘开拦海大坝，海水倒灌淹没国土，法国陆军进攻才暂时受阻。在海战中，荷兰击败英法联军。多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备。——摘编自彭波、施诚《千年贸易战争史》材料二1688年，利用英国国内高层政治矛盾，荷兰的威廉王子成功推翻詹姆斯二世国王并获取英国王位，这就是英国“光荣革命”。这场不流血革命一方面强化了英国的重商主义产业政策以及英国政府发行国债的能力，另一方面通过吸收和利用荷兰的金融资本打造了一个能够在各方面与法国匹敌的英荷联盟，尤其是对海外殖民地的统治方面，百年之后再将变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖(第四次英荷战争)，实现独霸世界的“日不落帝国”美梦。结果的确是这样：通过赢得对法国的竞争，英国以更快的速度迅速崛起，不到一百年之后就引爆了第一次工业革命，改变了人类历史进程。——摘编自文一《科学革命的密码：枪炮、战争与西方崛起之谜》(1)根据材料一，概括这一时期欧洲列强殖民争霸的态势。(2)根据材料一、二，结合所学知识，简析“光荣革命”对世界殖民体系的影响。答案：(1)荷兰处于霸主地位；英法挑战削弱荷兰海上霸权；荷兰由盛转衰。(2)“光荣革命”巩固了英国资产阶级统治，英国获得荷兰金融资本，逐渐取得殖民霸权；荷兰失去了金融资本，丧失了海上霸权；法国面对英荷同盟竞争力减小，最终被英国打败；为工业革命创造了条件，工业革命增强了欧洲列强殖民扩张的能力。解析：第(1)问，据材料一“荷兰海上势力扩展至全球”可知，荷兰处于霸主地位；据材料一“英荷战争”“法荷战争”“多年战争几乎耗尽了荷兰的经济储备”可知，英法挑战削弱荷兰海上霸权，荷兰由盛转衰。第(2)问，据材料二“吸收和利用荷兰的金融资本”“百年之后再将变得虚弱的荷兰一脚踢下悬崖(第四次英荷战争)，实现独霸世界的‘日不落帝国’美梦”可从对英荷霸权的影响分析；据材料二“与法国匹敌的英荷联盟”“通过赢得对法国的竞争”可从对法国的影响分析；据材料二“引爆了第一次工业革命”并结合所学可从工业革命背景、工业革命与世界殖民体系的形成的关系方面分析。2．(2024·北京卷)英国与印度英国关于印度的法案法案名称部分内容东印度公司特许状(1600)东印度公司为法人和政治实体，选举产生理事会和总督，可制定法律；依法在东印度地区获得土地、租金，享有自由、司法、特许经营和继承权等东印度公司法案(1773)提高孟加拉总督地位，统管东印度公司在印度的业务，成立由4位英国委员组成的参事会进行辅佐；设独立于总督的最高法院，由英王任命英国人担任法官，批准总督颁布的法令东印度公司法案(1784)东印度公司的政治事务由英王任命的6人委员会监管，东印度公司负责商业经营；总督由公司董事会推荐，经英王许可后任命印度政府法案(1858)东印度公司的权力、领地和财产等转归英王，英王为印度国王(后称皇帝)；设印度事务部，由内阁中的印度事务大臣直接领导；英王任命印度总督，作为其直接代表统治印度印度参事会法案(1861)总督任命6－12人为总督参事会额外委员，其中非官方委员不低于6人；额外委员只能参加参事会立法会议，参与制定法律和法规印度参事会法案(1892修订)居住在印度的人均可任额外委员；经总督授权批准，立法会议讨论总督的年度财经报告、提出质询；不懂英语的委员可以请人代为发言，议案翻译成印度语言印度政府法案(1919)总督参事会6名成员中3名为印度人；立法会议从参事会中分出，设上下两院，下院145名议员中104名从居住在印度的人中选出，上院60名议员中33名由选举产生；议员可以对部分预算进行表决印度独立法案(1947)印度分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领；废除英王印度皇帝称号，取消印度事务大臣办公室；英国法令在印、巴不再有效(注：1950年总督及总督办公室撤销，英王不再任印度国王)(1)上述材料体现了英印关系的变化。选择两个不同标准，完成两种阶段划分方案，并分别说明理由。(2)结合所学，简述印度是如何迫使英国改变对它的殖民政策的。答案：(1)标准一：英国在印度的统治手段。阶段划分及理由：1600－1858年；1861－1947年。前一阶段以英国在印度进行直接统治为主，后一阶段英国与印度当局相互妥协，共同治理。标准二：印度主权归属。阶段划分及理由：1600－1919年；1947年以后。前一阶段印度属于英国殖民地，后一阶段印度摆脱英国殖民统治，获得独立。(2)19世纪末20世纪初，亚洲各国民族民主意识加强。在这种情况下，印度民族资产阶级成立国民大会党，积极要求民族平等和自治，动员印度人民进行政治总罢工等，印度人民反英斗争出现新高潮。第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动深入开展。在此背景下，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动与英印当局斗争，迫使当局作出妥协。第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下，积极争取独立，进行士兵和工农斗争，英国迫于压力最终同意印度独立。解析：第(1)问，材料反映了英国、印度关系的演变，可任选两个不同标准，完成两种阶段划分方案，例如英国在印度的统治手段、印度主权归属等，其他合理均可，然后结合所学知识，阐述其理由，要求符合史实。第(2)问，结合所学知识，围绕亚非拉民族民主运动不同历史阶段中印度反抗英国殖民统治斗争的历史来阐述。如19世纪末20世纪初国民大会党的斗争、第一次世界大战后甘地的非暴力不合作运动、第二次世界大战后印度独立的三个阶段，符合史实，表述清楚即可。3．(2024·湖南卷)阅读材料，完成下列要求。材料一图一、图二分别是中世纪后期和19世纪中期印度重要城镇分布示意图。——根据张芝联、刘学荣《世界历史地图集》绘制材料二1900年，印度只有略高于总人口10%的人生活在城镇中，城市化水平不仅落后于西方国家，也低于世界平均水平。进入20世纪以后，印度城市化呈现出较快发展势头。尤其是独立以后，城市化进程明显加速。到1997年，印度城市人口已占全国总人口的27.3%。不过，制造业的就业增长率普遍不及城市人口增长率，城市人口不断膨胀，很多居民生活在低矮脏乱的棚户区。此外，印度各邦之间城市化水平相差很大，西部和南部的城市化水平相对较高。针对城市发展过程中出现的各种问题，印度政府采取了多方面措施。例如，从1951年开始，印度对大城市新建工业或扩大工业规模实行许可证制度，鼓励发展小型工业，支持在小城市或农村地区建设国有工业企业，并大力建设新城。这些措施虽然取得了一定成效，但因历史和现实条件的制约，印度城市化进程中的许多问题尚未得到根本解决。——改编自俞金尧等《城市发展和经济变革》(1)根据材料，结合所学知识，概括印度近代城市发展的特点。(2)根据材料，结合所学知识，指出独立以后印度城市化遇到的问题，并分析其原因。(3)根据材料，结合所学知识，说明发展中国家对世界城市化进程的影响。答案：(1)南部和沿海地区城市发展较快；城市化发展水平低；起步晚，发展缓慢；受西方殖民统治影响。(2)问题：城市人口膨胀，居住条件恶化；城市化与工业化发展不协调，制造业就业增长缓慢；各地域城市化发展不平衡。原因：印度人口增长过快；城市基础设施落后；工业化水平低，产业以农业为主；社会不平等，城乡及地域发展差距大；殖民统治时期的历史遗留问题。(3)发展中国家作为人口大国，其人口的快速增长为城市化提供了巨大动力，提高了全球的城市化率；发展中国家在城市化过程中，积极探索适合自身国情的发展模式，为世界城市化进程提供借鉴；发展中国家在城市化过程中也面临着诸多挑战和问题，需要正确应对和解决。解析：第(1)问，根据材料一示意图中城市分布情况可知，南部和沿海地区城市发展较快；根据材料二“城市化水平不仅落后于西方国家，也低于世界平均水平”得出，城市化发展水平低；材料一中两幅图的对比表明，19世纪中期印度重要城镇数量减少，再根据材料二“1900年，印度只有略高于总人口10%的人生活在城镇中”得出，起步晚，发展缓慢；结合所学印度是英国殖民地得出，受西方殖民统治影响。第(2)问，第一小问，根据材料二“城市人口不断膨胀，很多居民生活在低矮脏乱的棚户区”得出，城市人口膨胀，居住条件恶化；根据材料二“制造业的就业增长率普遍不及城市人口增长率”得出，城市化与工业化发展不协调，制造业就业增长缓慢；根据材料二“印度各邦之间城市化水平相差很大，西部和南部的城市化水平相对较高”得出，各地域城市化发展不平衡。第二小问，根据材料二“城市人口不断膨胀”得出，印度人口增长过快；根据材料二“很多居民生活在低矮脏乱的棚户区”得出，城市基础设施落后；根据材料二“制造业的就业增长率普遍不及城市人口增长率”并结合所学得出，工业化水平低，产业以农业为主；根据材料二“城市化水平相差很大”并结合所学受印度种姓制度残余影响得出，社会不平等，城乡及地域发展差距大；结合所学受近代史上英国殖民残余影响得出，殖民统治时期的历史遗留问题。第(3)问，从发展中国家对世界城市化发展的推动力、历史经验、面临挑战和问题等角度分析。4．(2024·北京卷)和平与发展材料一在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机……当前世界的特征是存在着不同的社会制度。与会国并不认为这种不同构成对稳定和平的不可克服的障碍……和平共处的原则，是代替“冷战”和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。——《不结盟国家的国家或政府首脑会议宣言》(1961)材料二我们必须尝试超越我们自己的日常争吵(或谈判)去看待危险的长期问题。我们看到的是一个贫困和饥饿仍然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资源而不顾其再生的世界，一个武器生产和销售超过任何时代的世界……南北之间无论有何不同，分歧有多深刻，但都有一个共同的利益。双方的命运休戚相关。——(世界银行成立的)国际发展问题独立委员会《北方和南方：争取生存的纲领》(1980)材料三当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵……人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢……中华文化以和合理念为精神内核，秉持“以和为贵，和而不同”的价值取向。——《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》(2023)(1)分析材料一和材料二对世界的认识。(2)中国为解决人类面临的共同问题提供了“中国智慧、中国方案”。结合所学对材料三加以解释。答案：(1)材料一：国际政治经济新秩序有待建立，应秉持求同存异、和平共处的原则。材料二：世界面临多重挑战，各国命运休戚相关，应共同努力。两则材料都强调了国际合作的重要性，以及超越社会制度和意识形态差异，共同应对全球性挑战的必要性。(2)材料三中提到的“百年未有之大变局”反映了当今世界面临的复杂性和不确定性。在这种背景下，中国提出构建人类命运共同体的理念，强调了各国之间紧密相连的命运和共同的责任；中华文化中的“和合理念”和“以和为贵，和而不同”的价值取向，为中国智慧和中国方案提供了哲学基础；中国主张通过和平共处五项原则来处理国际关系；中国还提出“一带一路”倡议，推动构建开放、包容、平衡、普惠的区域经济合作架构。这些措施体现了中国致力于通过国际合作和共赢发展来解决人类面临的共同问题，推动建立更加公正合理的国际秩序。解析：第(1)问，首先各自分析两则材料，材料一：根据材料一“在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作为基础以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界冲突的危机”得出，国际政治经济新秩序有待建立；根据材料一“不认为这种不同构成……障碍”“和平共处的原则，是代替‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的唯一的办法”得出，应秉持求同存异、和平共处的原则。材料二：根据材料二“我们看到的是一个贫困和饥饿仍然在很多地区肆虐的世界，一个滥用资源而不顾其再生的世界，一个武器生产和销售超过任何时代的世界”得出，世界面临多重挑战；根据材料二“南北之间无论有何不同，分歧有多深刻，但都有一个共同的利益。双方的命运休戚相关”得出，各国命运休戚相关，应共同努力。其次综合两则材料，从总体上分析，回答共同点。第(2)问，根据材料三“当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵”得出背景：当今世界面临的复杂性和不确定性；根据材料三“前途命运都紧紧联系在一起”“应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢”并结合所学得出，中国提出构建人类命运共同体的理念，强调了各国之间紧密相连的命运和共同的责任；根据材料三“中华文化以和合理念为精神内核，秉持‘以和为贵，和而不同’的价值取向”并结合所学得出，中华文化中的“和合理念”和“以和为贵，和而不同”的价值取向，为中国智慧和中国方案提供了哲学基础；结合所学得出，中国主张通过和平共处五项原则来处理国际关系，中国还提出“一带一路”倡议。最后说明总体认识：这些措施体现了中国致力于通过国际合作和共赢发展来解决人类面临的共同问题，推动建立更加公正合理的国际秩序。5．(2023·海南卷)阅读材料，完成下列要求。材料海上格局指国家力量在海上的对比态势。16－17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，“海上多极”趋势明显。海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》(1)根据材料，概括近代以来海上格局演变特征。(2)根据材料并结合所学知识，简析影响海上格局变化的主要因素。答案：(1)由单一国家的霸权趋向多极制衡趋势；以西方主要资本主义国家为主。(2)国家实力的变化；多极化趋势的发展；经济全球化的加强，全球问题需要各国共同协调。解析：第(1)问，根据材料“16－17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，‘海上多极’趋势明显”可知，由单一国家的霸权趋向多极制衡趋势，以西方主要资本主义国家为主。第(2)问，根据材料“海上格局指国家力量在海上的对比态势”可知，国家实力的变化；根据材料“奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾”可知，多极化趋势的发展；根据材料“随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致”可知，经济全球化的加强，全球问题需要各国共同协调。6．(2023·广东卷)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一墨西哥和美国人均国内生产总值比较(单位：1990年国际元)1820年1930年墨西哥7591618美国12576213——据[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》材料二19世纪20年代墨西哥独立后，社会经济结构与殖民地时期相比没有明显变化。经济发展主要依靠向国际市场出口农矿产品，消费的工业品则依赖进口。采取的自由贸易政策适应了这种发展方式。所有这些都与内战之前美国南方地区非常相似。20世纪30年代大萧条发生后，国际市场上初级产