小学暑假安全教育主题班会教案

小学暑假安全教育主题班会教案

小学暑假安全教育主题班会教案「篇一」

活动目标：

1、了解暑期安全防范意识，学习安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合

作交流意识。

2、初步了解安全的有关内容，要求每一个小朋友们都要提高安全意识

活动重难点：

重点：了解暑期安全防范意识，学习有关安全知识。

难点：在学习中了解安全知识点，提高安全意识

活动过程：

一、谈话引入

1、现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?

2、可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道

他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也

见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、各类安全引导

1、防溺水教育

(1)、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？(老师先向小朋友们讲

几点防溺水的知识要点，教育小朋友们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、

无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教

师伴随防溺水安全图片进行引导)

(2)、教育小朋友们在家时千万勿不能和同伴去玩水，下江游泳。

(3)、我们是小朋友们园的小朋友，很多都不会游泳，如果发现有小朋友们不

慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人

前来相助或拨打“110”。

教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节

课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

2、安全出行。

老师：小朋友们好，安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天

是跟谁一起来的，你们乂是乘坐的什么交通工具吗？

（小朋友们回答）

老师：大家都说的很好，老师今天老师来小朋友们园的时候啊，看见了很多小

朋友也在来小朋友们园的路上，像我们班的小朋友一样，他们有的跟爸爸走路，有

的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小朋友的做

法有对有错，我们一起来看看图片吧！

（播放图片）

观看的时候边提问：

1、i文个小朋友做的对吗？为什么？

2、你觉得在来小朋友们园或者回家的时候还需要注意什么？

老师：不管我们是来小朋友们园还是去别的地方玩，如果走路的话一定要牵着

大人的手，不要乱跑，因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃

全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦！

3、安全游戏。

（继续播放图片）

老师：现在我们继续来看看图片吧，小朋友们来到小朋友们园了都很开心呢，

开始玩滑滑梯做游戏了，咦，这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危险啊，

小朋友再找找看，还有哪些行为很危险呢？

（出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。）

老师：刚刚我们找出来了在小朋友玩游戏的时候不正确的行为，那现在老师想

请一个小朋友来回答，玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢？

（小朋友们回答）

老师：你们说的都很好，玩游戏的时候一定要注意安全，学会跟小朋友一起分

享，上下楼梯不推也不舒，我相信我们班的小朋友一定能做到的，对吗？

三、活动总结

老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小朋友们说了那么多要注意的事情，那么

在每一天的活动中，我们怎么样才能安安全全快快乐乐呢?现在就让我们的新朋友

来告诉我们吧！

（播放正确的行为做法）

老师：现在夏天来到啦，有很多小朋友喜欢游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?

游泳要到专门的游泳池夫，如果看到了很多路边上的水坑，能不能去玩水呢？这样

非常危险，不能这样做，明白吗？

（小朋友们回答其他危险的事项）

老师：老师希望小朋友们在暑期里都能够注意安全，开心玩乐，做一个健康快

乐的好宝宝

小学暑假安全教育主题班会教案「篇二」

活动目标：

1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保

护和保健的基力。

2、培养学生热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强学生的安全意识。

活动准备：

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

活动过程：

一、创设情境，谈变导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？

2、创设情境，激发学生的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发学生参加

的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。

2、出示水果，学生自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗

的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织学生讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生

的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

1、创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为学生播放动画：播放卡通人

物鲁蛋中暑的动画，组织学生讨论：鲁蛋为什么会晕倒？

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的原因或条件；

(2)怎样预防中暑。

3、请学生商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。

四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识

1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，

引起学生重视。

2、教师播放游泳片，让学生明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事

项。

五、学唱儿歌

1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安

全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全

的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

附：儿歌

夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。多喝水，慎饮食，出外活动要当心。健康

安全要牢记，养成生活好习惯。

小学暑假安全教育主题班会教案「篇三」

20xx中小学暑假安全教育主题班会教案范文

（一）用电安全

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭

中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们

没有掌握一定的用电知设，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好

奇，自行拆卸、维修电揩，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电

器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。

（二）防火安全

1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表

意见，说做法，对正确的肯定中小学暑假安全教育主题班会教案中小学暑假安全教

育主题班会教案。）

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

（三）防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合

安庆本地江河湖泊众多的地理情况，要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

讨论如何防溺水

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水废边、水沟边、池塘边玩耍、追

赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期

被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔碎，一踩上去就

滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、在没有大人陪同的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗

手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指

挥，不能轻率跳水中如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上

呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓

住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们

接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰

部。

10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少

安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法规

(4)道路交通标志和交通信号

(5)看图识标志

引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线？

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

(4)为什么不能翻越护栏？

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车？

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动？

(7)骑自行车应该注意什么？

(8)乘汽车时要注意什么？

(9)遇到交通事故怎么办？

(五)食品卫生。

在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的‘、营养

平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重

要保证。

出示图片，师随机讲解：

1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑

食。

2、早餐要吃饱吃好，要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一

点，或干脆不吃。

3、吃饭前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食中小学暑假安全教育主题班会

教案国际中小学。

5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天

6、剧烈运动后不要马上吃饭，应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后

可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。

7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫

后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。

9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣

质食品。

小学暑假安全教育主题班会教案「篇四」

活动目标：

1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

2、明白防火的重要性，要爱护生命爱护森林树木。

3、尝试了解森林防火一系列措施。

活动准备：课前经验准备：初步认识各类标记图案（关于火的有关标记）、有

关消防灭火短片活动过程：

一、认识各类消防安全标志

1、出示各类标志图案。提问：宝宝你们明白这是什么吗？

2、教师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有必须象征意义的图

形、符号活文字并配以必须的颜色所组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义

1、出示图片：标志分类

1）火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

2）紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。

3）火火设备的标志：火火器、消防栓等。

4）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

5）其他类型：禁止带火种、当心触电等。

2、投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？（消

防手动启动器；发声警衣器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心

有毒；安全通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物）3、讲解幼儿园的消防

栓。

三、关看灭火短片

大家认真观看后讨论：

1、宝宝刚才影片里发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情应当怎样与

消防队取得联系？打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景2、总结：影片

向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样

防火？打什么电话求救？

四、小组讨论森林里如何防火

1、分组讨论：森林里能否点火？为什么不能。

2、小结归纳森林着火的危害性五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话

各是什么？

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情，危险情景时，要坚持镇静，迅速采取有效措施。

小学暑假安全教育主题班会教案「篇五」

一、交通安全

（安全第一预防为主）

1、禁止在马路上骑车带人，快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护，以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则，禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横

道，一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全，禁止将身体置于车窗外，车停稳后方能下车，车启动

时要站稳。

7、出行时一定了解路线，不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品，车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

二、饮食卫生

夏季天气热，湿度大，而小朋友们的抵抗力乂相对较低，如果饮食不当很容易

引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解，现阶段，已经进入了肠道疾病高

发期，肠道门诊内的小患者时有出现，因此小朋友们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物，不食用已经腐烂的食物，对丁来源不明的物

也不能食用。不能食用有时明显问题的产品，不食野外采摘不明药理毒性的野菜等

山珍产品。

2、喝热水，讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话，不要等看情况再说。

此外，暑假期间，各种各样的美味也诱惑着我们，很容易造成暴饮暴食，损害

身体健康。因此，暑假期间应加强注意，避免暴饮暴食。

除此之外，还要做到生活规律，放松心态，做好预防工作，增强抵抗力，少熬

夜，多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主，一次不宜吃得过多、过饱。多

吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果，以促进胃肠蠕动。同时，更要注意不要

随便吃街边小吃摊上的食物，防止，消化道和场胃的疾病发生。

三、药物安全

很多家庭都备有一定量的各类药品，小朋友们由于好奇心强，趁家长不在家想

方设法取出来玩弄品尝，吃错药引起严重后果的事情也时有所闻。所以药不能乱

吃，吃错药物会中毒。

四、火灾自救

暑假期间，由于天气炎热干燥，容易引起火灾。假期开始后，有一些小朋友独

自一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。一旦发生火

灾，小朋友们自己没有能力扑救，千万不要惊慌，要拨打119报警，然后想办法逃

离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果

打不开门了，要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫，等待消防人员营救。

五、游泳安全

通过对小朋友们的一些了解，有的小朋友贪图方便，直接到河沟、鱼池里去洗

澡，还有一些小朋友把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有人人照看，

再加上泳技不佳、安全意识差，在意外发生后，又不懂得如何自救，结果酿成悲

剧。所以，小朋友们无论在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家长陪同。不会游

泳的小朋友不要独自下水，会游泳的小朋友也不能因为逞能而去深水区或水位很深

的地方，以免危险。到公园或野外玩的小朋友，也要注意，不能去河沟、水库等地

方游泳。这些地方不是正规的游泳池，没有完善的保护设备，也没有救生员。而

旦，水底情况也清楚，在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的

游泳池并有家长陪同，无论水性好坏都要慎防溺水。

六、恶劣天气防护安全

近来由于天气变化较快，大风、大雨、雷电、冰雹等情况频繁出现，所以一定

要注意出行安全。当遇恶劣天气时不能在树下、危险建筑物、广告标志牌等附近躲

避。

七、个人安全防护

近年来种种迹象表明，青少年受侵害现象在突增，所以在假期当中如有发现身

边或陌生人对自身身体有过分举动和不良语言进行侵害时应该及时向家长反映，避

免更大的侵害发生，不要羞于启口，应该大胆举报，不要怕别人的恐吓，积极寻求

保护、支持。

小学暑假安全教育主题班会教案「篇六」

活动目标：

1、让同学们了解暑假户外安全应该要注意些的事情。

2、通过学习户外安全教育让同学们学会自己该如何做？

3、培养同学们更多的了解安全知识来保护自己。

活动准备：相关视频、图片。

活动过程：

1谈话引出活动

教师：小朋友，马上就要放暑假了在放假的时候小朋友一定要注意安全，我们

不仅要在家里的时候注意安全，我们在外面的时候也是要注意安全的。小朋友你们

来讲讲在户外的时候应该要注意些什么呢？

教师引导同学们用完整的句子来回答问题。

2利用图片让同学们了解户外应该要注意哪些

▼出示图片一。

教师：小朋友你们看看图片的叔叔，他在做什么呢？

同学们根据自己所看到的来回答

教师：图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得

小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟看见有陌生人拿东西给他吃，他会怎么做呢？

同学们根据自己的自身经验来说说自己的观点。

教师小结：小朋友刍己在家的时候不要乱给别人开门要问清楚敲门人是谁?对

于自己不认识的人我们不要随便的给别人开门。还有对于陌生人给的东西我们也不

要随便的去乱拿来吃。

▼▼出示图片二。

教师：小朋友你在图片上看到什么？那位小朋友怎么了呢？

同学们根据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

教师：现在的天气越来越来炎热了很多小朋友都喜欢的到有水的地方来玩。那

位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于

河边竖立着的'“危险”标记也是视而不见。

教师小结：小朋友在放暑假的时候，小朋友不乱跑到有水的地方去玩耍更加的

不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方竖立了“危险”的标记我们不要去那

里玩。我们要做到防溺水的安全。

▼▼▼出示图片三。

教师：在暑假的时候，爸爸妈妈都是会带小朋友出去玩，小朋友出去玩的时候

应该要

注意些什么呢?小朋友来看看这位小朋友他做的对吗？

同学们根据自己的经验来讲一讲。

教师小结：小朋友跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规则，红灯亮了

我们停，绿灯了我们行。不会在马路上乱追乱跑的。

▼▼▼▼出示图片四。

教师：夏季是多雨季节，经常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应该怎么做

呢?让我们看看这些人做的对吗？

同学们根据自己的经验来讲一讲。

教师小结：在下雷阵雨的时候，我们应该要在家里不要乱跑出去更加的不要跑

到大树卜面躲雨，在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要

及时的关掉.

3观看暑假户外安全视频

教师小结：小朋友，上完今天的课我们就要开始我们的暑假生活了我们不仅要

在家里的时候注意家中的安全还要注意去外面的时候要注意户外安全面对陌生人给

的东西我们不要乱吃也不要跟着陌生人走，爸爸妈妈带小朋友去玩的时候要注意交

通安全，不要乱跑到河边去玩耍看到有“危险”的标记我们我们要远离。大家都开

开心心平平安安的度过一个属于你们自己的欢乐暑假。

小学暑假安全教育主题班会教案「篇七」

教学目标：

1、引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识，使他们建立初步的安全意

识：

2、使学生学会自护，自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

教学重，难点：

帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识，发展学生的自护，自救能力。

教法学法：讲授法，小组讨论法。

教学准备：

教师D根据学生收集资料的情况制作自救，自护常识竞赛题。

设计奖品（“平安小精灵”胸章）；绘制情景图和制作红，绿灯牌。报道录

音。

学生D收集各种安全标志，自己制作；收集关于儿童自护，自救的资料；根据

自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

教学过程：一，报道导入，揭示主题。

（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么播放一则反映少年儿童安全事

故（数据和事实）的报道录音。

（师）：听了这则来道，你们有什么感想生发表看法。

（“他们不注意安全“；”发生了很多安全事故“；”他们不知道保护好自己

“；”可能他们缺少安全常识“）

（帅）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦

发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢

生发表看法。（“爸爸妈妈会很难过”；”他们会很着急，很担心。”）

（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学

会自我保护，才会让家人放心。

出示课题：安全伴我在校园，我把安全带回家

二，结合实际，发现危险。

（师）：看看这些画面，他们的做法对吗为什么

（画面显示）：

a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外c

b一个女孩用湿手插插销。

c一个男孩在河里包独游泳。

d一个男孩在马路上翻越护栏。

e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

f雷雨天气，一个易孩在大树下避雨。

（师）：你们发现刍己身边还有哪些可能导致危险发生的事生发表看法。

（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤，砸伤，撞伤：在人

多拥挤的公共场所可能被挤倒，踩伤；到河里游泳，会溺水死亡；家用电器使用不

当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉，偏僻处逗留可能遇上歹徒；

雷雨天气，要到屋内避雨，防止雷击）

（师）：你们都是细心的、孩子，注意到诧多潜伏在我们生活中的安全隐忠。

除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的人。如：锁好防盗门；门铃响时，先

看清楚来客是谁，不认浜的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有

陌生人来电话，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗

外看到只有一个孩子在家；如果发现有人隔窗偷看，尽快打电话给亲友或拨叫

“110）

（师）：当你独自在家时，请记住这招：“不速之客来敲门，开门迎接太愚

笨，盲目反抗很危险，保护生命有学问

三，小组竞赛，信息交流。

“自护自救大闯关。

（师）：当我们看到危险的苗头，应该采取措施及时防范；生活中有些标志常

常警示我们要远离危险。

师宣布竞赛规则。（小组自由出示本组收集的标志，其它组抢答，要求说出标

志表示的意义。）

（师）：危险还没有发生的时候，我们要树立“自我保护”的意识；当危险已

经来到了，我们又该怎样对待呢

各小组抽取题目C问答正确或演示正确，顺利闯关，师出示“绿灯“：反之闯

关失败，师出示“红灯”。

（题目：被烫伤了，应该怎么办；火警，报警服务，急救电话号码是多少，要

说清哪些情况，可以演示；路遇“小霸王”勒索钱财，应该怎么办；不慎落水时，

应该怎么办：看到他人被电击伤了，怎样帮助；被沙尘迷了眼怎么办：耳朵里进了

小虫子怎么办；家里发生煤气泄漏时怎么办；遇到食物腐烂变质时怎么办。）。

（师）：当危险已经发生的时候，我们千万不要慌张，关键是冷静地采取正确

的方法。

比赛总结。（评选冠军小组，该小组成员均被授予“平安小精灵"胸章。）。

（师）：刚才，大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过，我认为我有必

要提醒大家一句：当危险真正降临到我们身边的时候，最重要的是我们的反应够不

够快，能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说，我们如果能够在实际生

活中灵活运用所学到的自护，自救方法，才能保证平安。

（师）：那么，下次课我们将模拟情境，一起演习演习。看危险发生时谁的反

应快，办法多。

四，课后延伸，落实行动。

出示“我的安全祝福卡

（师）：课后，请同学们制作自己的安全祝福卡，希望大家发挥自己的设计天

才，可以请父母给你参考参考然后把它随身携带或贴在醒目的位置，时时刻刻提

醒自己，也让家人放心！

小学暑假安全教育主题班会教案「篇八」

教学目的

1、有表达的兴趣和自信，愿意把自己的感受与同学交流。

2、用普通话简要讲述自己感兴趣的见闻，态度自然大方。

3、认真听别人讲话，了解讲话的主要内容。

教学准备

教师：了解学生暑假生活情况，准备本课挂图。

学生：回忆自己的暑假生活，可先对家人讲一讲。

教材简析

让学生回顾自己在暑假生活中感兴趣的一件事情，并讲给同学听。在这里，

“感兴趣”涵盖的面应宽泛，只要是自己想说的事都可以。

如果学生没有话题，教师要随机应变，可以结合插图，联系生活，启发学生说

话。诸如看电影电视、旅游观光、玩游戏、上网查资料、学游泳、跟爸爸妈妈干

活、唱歌跳舞、读书做作业等。

认真听别人讲话，同时把要讲的话说得清楚、明白，了解讲话的主要内容，是

本次活动的重点。

教学思考与设计

一、谈话导入

小朋友，度过了第一个暑假，你有什么感受？你对哪些事感兴趣？讲给小伙伴

听，好吗？今天，我们就来谈一谈“我”的暑假生活。

二、师生交流

看看插图，图上画了什么？你做过这些事情吗？是怎么做的？还做过其他的事

吗？

三、学生交流

1、把你的感受讲给小伙伴听听，可以互相提提意见。

2、分组交流。

四、全班交流

1、各组推选代表到班上交流。

2、评一评。

3、选出今天的“明星”。

五、总结

听了同学的发言，,尔认为谁的暑假生活过得有意义？为什么？

小学暑假安全教育主题班会教案「篇九」

活动目的

1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一

个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全

教育落到实处。

活动过程：

一、导入：

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，快乐的

暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生

命，注意安全呢？下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅

所欲言哦！

教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要