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文档简介

新部编人教版三年级语文下册期末试题汇总

班级:姓名:分数:考试时间:90分钟

题序——四五六七总分

得分

一、读拼音,写词语。(20分)

三、读一读,连一连。(10分)

绚丽多彩在空中随风摆动。

鲜艳吸引过来。

招引对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬各种各样的色彩灿烂美丽。

好奇鲜明而美丽。

四、想一想,选词填空。(10分)

虽然……但是……不是……就是……

宁可……也不……不但……而且……

1、每天上学,()王洁来找我,()我去找他,我俩总是结

伴去学校。

2、一滴水()很少很少,()无数滴水汇集起来,就可以形

成江河湖海。

3、我们的教室()宽敞()明亮。

4、刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。

五、照样子,按要求写句子。(15分)

1.小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

2.先生厉声问道:“你会背了吗?”。(改为引号在句子前面,意思不变)

3.大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改成陈述句)

4.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用关联词把两句话合成一句)

5.教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)

六、阅读短文,回答问题。(20分)

游乐山

去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫

的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣

叫声,为这里增添了无限生机。

半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的

叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的

风味。

来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫

尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层

堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。

我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。

1.写出下面词语的近义词。

舒畅()增添()眺望()乐趣()

2.在文中找出两个成语写下来。

3.把短文第2〜4自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是

按()的顺序介绍乐山迷人的风景的。

4.作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的、,北面的

,南面的c

5.哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。

6.把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。

七、习作。(15分)

题目:真美

提示:同学们,先把题目补充完整,可以写景、人、动物、植物……再把你观

察到的“美”写下来。可尝试围绕一个意思写,做到语句通顺,内容具体;不

少于300字。

参考答案:

国旗敬礼荒野跳舞

安静朗读双臂粗壮

墙壁景色橙子合作偷取手臂影响登录盒子

愉快

绚丽多彩在空中随风摆动。

吸引过来。

招引寸自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

飘扬种各样的色彩灿烂美丽。

鲜明而美丽。

1、不是....就是

2、虽然……但是

3、不但....而且

4、宁可....也不。

小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。“你会背了吗?”先生厉声问道。大

自然有许多美妙的声音。只要你用心去听,就能听见秋天的声音。教

室里的掌声热烈而持久。

1.舒服添加瞭望趣味

2.情不自禁近在咫尺

3.我们沿着山路拾级而上。半山腰有一块草地。来到山顶,我和妈妈

席地而坐,眺望四周景色。游览

4.峨眉山大渡河

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