2026学年广东省河源市二年级数学期末模考知识串联题详细参考解析详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填

1、在括号里填上合适的单位。

(1)唱一遍国歌大约用2(

)多一些;

(2)脉搏跳10次大约用8(

);

(3)婴儿每天的睡眠时间约有18(

);

(4)黑板长约5(

)。

2、表示物品有多重,可以用(

)或(

)作单位,称水果的质量一般用(

)作单位。

3、如图钟面上表示的时间是____:____,这时分针和时针形成的角是(

)角,再过(

)分钟就是3时了。

4、一个四位数,千位上是8,百位上是5,其他数位上都是0,这个数是________,读作________。

5、五一节去参观博物馆,第一天参观的人有2003人,第二天有2998人,第二天比第一天大约多(

)人。

6、括号里最大能填几?

(

)×7<61

4360<43(

)0

★÷7=7……(

)

7、果园在竹林的北面,竹林一定在果园的(

)面。

8、写出下面钟面上的时间。

(

)

(

)

(

)

(

)

9、找规律,填一填。

5890,5790,(

),5590,(

),(

)。

10、1一种4G手机1090元,一种5G手机5999元。这种4G手机比5G手机大约便宜(

)元。

二、选一选

11、下面现象中,属于旋转的是().A.B.C.

12、49个苹果,每6个装一袋,需要几个袋子?如图是小红列的竖式:下面说法正确的是(

)。

A.小聪说:商大了B.小林说:余数大了C.小明说:需要7个袋子

13、下面几个数中,最接近1000的数是(

)。A.999B.899C.1009

14、下面说法正确的是(

)。A.2+2可以写成2×2,3+3可以写成3×3。B.如果两个因数都是8,积就是16。C.下图共有5个角,其中钝角有1个。

D.三角板上的直角和窗户玻璃上的直角一样大。

15、下图中有(

)平行四边形。

A.4B.6C.8D.9

三、判断是正确的还是错误的小数的位数越多,这个小数就越大。(

)比28厘米长2米是30厘米。(

)角的两边越长,角越大。(

)一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。(

)被除数中间有零的除法商的中间一定是零。(

)角的两边越长,角越大。(

)0除以一个数,还得0。(

)长方形和正方形的四个角都是直角。(

)梯形的面积是平行四边形面积的一半。(

)0除以一个数,还得0。(

)

四、算一算

17、口算。

19+9=

74-7=

25-9=

7+63=

35-8=

3+84=

53-40=

15+15=

51+30-7=

47-5-22=

69-30+7=

25-7+33=

43-8-7=

76+9+10=

18、计算。

五、画一画

19、画一条比5厘米短2厘米的线段。

六、看图列式

19.看图填空并列式计算。

20.看图列式计算。

÷=(个)……(个)

÷=(束)……(个)

21.看图列式计算。

(个)

22.1看图列式计算。

23.看图填空并列式计算。

24.看图写算式。

七、解答问题26、有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本书。小刚拿的是什么书?小丽呢?

分析与解答:

(1)有三本书和三个人,小红拿了语文书,剩下数学书和品德与生活书,而小丽拿的不是数学书,只能是(

)书,这样小刚拿的是(

)书。

(2)我们还可以把人名和书名写成两行,然后推敲和连线。自己在下面试一试吧。

小红

小丽

小刚

语文

数学

品德与生活

27、在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数每行、每列都只出现一次。B应该是几?你能填出方格中其他的数吗?32AB231分析与解答:

(1)先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数,这样可以确定空格里的数,A所在的行和列已经出现了(

)、(

)、(

),所以A是(

)。

(2)确定A是(

)后,这样B所在的行和列同时出现了(

)、(

)、(

),所以B是(

)。

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