2026年安徽省阜阳市初一政治下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省阜阳市初一政治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、中学时代是人生发展的一个新阶段，是因为它是（

）

A.结束学业的阶段

B.新的起点

C.奠定终身事业的阶段

D.人生最困难的阶段2、梦想是对未来美好的愿望，下列说法正确的是（

）

A.梦想是盲目的幻想

B.我们要从小树立远大梦想

C.只要有梦想就一定能实现

D.梦想是不切实际的空想3、关于学习，下列观点正确的是（

）

A.学习是痛苦的，应尽量避免

B.学习是我们成长的礼物

C.学习只是为了考试

D.学习没有意义，只是一种负担4、下列行为不利于提高学习能力的是（

）

A.遇到难题主动请教老师

B.做错题不改正

C.制定学习计划

D.善于总结学习方法5、要成为更好的自己，我们应该（

）

A.完全按照别人的意见做

B.客观认识自我并不断完善

C.只关注自己的优点

D.拒绝他人帮助6、友谊是人生中最宝贵的财富之一，下列对友谊的认识正确的是（

）

A.友谊不需要维护

B.友谊需要信任与忠诚

C.友谊可以忽略一切原则

D.朋友越多越好，无论好坏7、在互联网时代，网上交友是一种新趋势，但要注意（

）

A.网上交友无风险

B.避免与陌生人交往

C.要增强自我保护意识

D.网上朋友比现实朋友更真实8、老师是我们的成长引路人，下列做法正确的是（

）

A.只要老师表扬就听从

B.学会与老师交往，主动沟通

C.不尊重老师，随意顶撞

D.老师错时要立刻指出9、家庭是情感的港湾，下列说法正确的是（

）

A.家庭不需要任何责任

B.要珍惜家庭亲情

C.家人之间应该没有矛盾

D.家里只有父母和自己10、生命是珍贵的，下列行为体现了珍视生命的是（

）

A.经常熬夜打游戏

B.坚持锻炼身体

C.不关心他人安危

D.轻视自身健康11、在成长过程中，面对挫折，我们应保持（

）

A.消极情绪

B.乐观心态

C.逃避现实

D.被动接受12、对自我正确认识，有助于我们（

）

A.为社会做贡献

B.做更好的自己

C.忽视他人的意见

D.忽略自身缺点13、学习可以带来许多乐趣，下列能体现学习乐趣的是（

）

A.学习只是任务

B.勤奋学习，不断进步

C.对学习内容不感兴趣

D.学习压力大，不想学习14、与朋友相处，下列行为值得提倡的是（

）

A.自私自利，不讲诚信

B.真诚相待，互相帮助

C.朋友有困难时不帮助

D.损害朋友利益换取自己利益15、家是温暖的港湾，下面关于“家”的理解正确的是（

）

A.家只是居住的地方

B.家是情感的寄托和归属

C.家只存在于物质层面

D.家只是经济支持的地方16、小明因沉迷网络而成绩下滑，他的父母决定限制他使用电子产品，这一做法（

）

A.违反了法律法规

B.没有必要，应由他自己决定

C.是为了保护他的身心健康

D.不利于他学习17、“止于至善”是中华民族的传统美德，下列行为符合这一精神的是（

）

A.讨厌别人

B.勇于担责，乐于助人

C.以自我为中心

D.只关心自己利益18、“生命至上”是一种对生命的敬畏，下列做法正确的是（

）

A.为了提高学习成绩，可以不参加体育活动

B.遇到他人危险时，可以置之不理

C.积极参加公益活动

D.不尊重生命，随意伤害他人19、面对考试失败，我们应该（

）

A.抱怨他人

B.拒绝努力

C.自我反思，继续努力

D.置之不理20、下列不属于青春期正常心理变化的是（

）

A.情绪更加丰富

B.自我意识增强

C.完全树立正确的价值观

D.身体发育加快二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、中学时代是人生的新起点，我们应珍惜这个阶段。（

）

22、只要努力就没有不可能实现的梦想。（

）

23、认识到自己的不足是正确认识自我的前提。（

）

24、网络交友只要不伤害他人就是好的。（

）

25、我们应学会与老师沟通，尊重老师。（

）

26、生命是脆弱的，也容易逝去，所以我们应敬畏生命。（

）

27、面对困难，我们可以保持乐观的心态。（

）

28、孝敬父母是中华民族的传统美德，应从小做起。（

）

29、团结同学、遵守校纪校规是维护集体荣誉的表现。（

）

30、只有成绩优异的人才值得被尊重。（

）三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）请你结合所学，谈谈为什么要珍惜中学时代？

答案：

中学时代是我们人生发展的新起点，是成长的关键时期，它赋予我们丰富的知识、锻炼我们的能力、培养我们的品格，为未来打下坚实基础。我们应该珍惜这段时光，努力学习、积极实践，不断成长为一个更好的自己。解析：

本题考查“中学时代”这一知识点，强调中学阶段的重要性，引导学生正确认识并珍惜学习时光，符合“成长的节拍”模块的主题。32、（7分）结合你对“止于至善”的理解，谈谈你如何做到“止于至善”？

答案：

“止于至善”意味着追求更高的道德境界，始终保持向善、积极的心态。要做到这一点，我们应该从小事做起，认真对待每一件事，严于律己、宽以待人，努力做一个有责任感、有爱心的人。解析：

本题考查传统文化中“止于至善”的理念，要求学生结合自身实际理解并践行这一价值观念，有助于提升学生的道德修养。33、（7分）请你谈谈如何正确面对和处理家庭中产生的矛盾？

答案：

家庭中难免会出现矛盾，正确做法是尊重父母，主动沟通，换位思考，理解彼此感受。在面对冲突时，我们要冷静处理，学会用理性和包容的方式解决问题，维护家庭和谐。解析：

本题考查“亲情之爱”模块，强调家庭关系中矛盾的处理方式，培养学生关爱家庭、解决矛盾的能力，契合社会主义核心价值观。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）小华在中学阶段非常努力，虽然有时候成绩不理想，但他从不气馁。他始终相信只要坚持努力，就一定会有改变。他每天认真预习和复习，积极与同学交流，主动向老师请教问题，他的成绩逐步提高。

问：

（1）结合材料，说明小华怎样实现“努力就有改变”？（6分）

（2）他的行为体现了一个怎样的人生观？（4分）

（3）作为一名中学生，我们应该如何学习他的精神？（5分）答案：

（1）小华通过每天认真预习和复习、积极与同学交流、主动请教老师等方式持续努力，逐步提高了自己的成绩，体现了努力就有改变。

（2）他的行为体现出积极向上、勤奋刻苦的人生观，相信通过努力可以改变现状，实现梦想。

（3）作为中学生，我们应树立远大理想，主动学习，勤于思考，不怕困难，勇于面对挑战，以乐观的心态迎接学习中的各种困难和挫折。解析：

本题以小华的实际行为为材料，考查“少年有梦”“学习新天地”模块，引导学生正确理解努力的意义，培养积极的人生观和正确的学习态度。35、（15分）王阿姨和女儿因家庭琐事发生争执，女儿情绪激动，提出要离家出走。王阿姨劝导女儿，说：“家是你的依靠，是我们最温暖的港湾，不要因为一时的矛盾就放弃这个家。”

问：

（1）结合材料，谈谈“家”对我们的意义。（5分）

（2）“家”的意义体现在哪些方面？请结合教材内容回答。（5分）

（3）你认为应该如何处理家庭矛盾？请谈谈你的看法。（5分）答案：

（1）“家”是我们情感的依靠，给予我们安全感、归属感。王阿姨的话体现了家人之间的关爱和理解，她在劝导女儿不要轻言放弃家庭。

（2）“家”的意义体现在：家是情感的港湾，是生命的起点，是社会关系的纽带。它不仅是物质上的支持，更是精神上的依靠。

（3）处理家庭矛盾时，我们要学会沟通，理解父母和家人的心情，换位思考，主动承担家庭责任，用理性、尊重的方式解决问题，维护家庭和睦。解析：

本题依托家庭矛盾的实际案例，结合“亲情之爱”和“家的意味”知识点，引导学生理解家庭的重要性，树立责任意识和良好的家庭观念，体现社会主义核心价值观中的“家庭美德”。答案及解析：一、选择题

答案：

1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.C

11.B12.B13.B14.B15.C16.C17.B18.B19.C20.C解析：

选择题覆盖了“成长的节拍”“少年有梦”“学习新天地”“认识自己”“友谊的天空”“师长情谊”“生命的思考”等主要知识点，注重考查学生的理解能力与价值判断能力，符合初一学生的认知水平。二、判断题

答案：

21.对22.对23.对24.错25.对26.对27.对28.对29.对30.错解析：

判断题考查学生对基本概念和价值判断的理解，如“止于至善”“生命至上”“家庭关系”等，强调正确价值观的引导，符合中华传统美德和社会主义核心价值观