2026年安徽省黄山市九年级语文下册期末考试试卷及答案

2026年安徽省黄山市九年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（

）

A、他为人正直，从不阿谀奉承。

B、这种做法很不妥当，亟需改正。

C、教室里安静极了，连针掉地上都听得见。

D、这部电影情节跌宕起伏，令人拍案叫绝。(2)、下列句子中破折号用法与其他三项不同的是（

）

A、他不是来参加会议的——而是来学习的。

B、我独自走在回家的路上——心里空落落的。

C、这真是一场精彩的比赛——终场哨声响起时，全场沸腾了。

D、她终于来了——一个穿着蓝色制服的姑娘。(3)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（

）

A、《沁园春·雪》是毛泽东写的。

B、春天来了，万物复苏，花儿开了，鸟儿唱了。

C、我们要学习鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

D、中秋节的习俗有赏月、吃月饼、提灯笼等。(4)、对下面句子修辞手法判断正确的一项是（

）

A、我爱这土地，就像爱亲爱的母亲。——比喻

B、她不但是我的老师，而且是我的朋友。——排比

C、你莫不是在做梦吧？——反问

D、整个湖面宛如一面镜子。——夸张(5)、下列句子中哪一个与《祖国啊，我亲爱的祖国》表达的情感最接近（

）

A、但愿人长久，千里共婵娟。

B、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

C、我是你的一滴泪，是祖国的亿万滴血。

D、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(6)、下列句子中划线成语使用不当的一项是（

）

A、他的发言极具感染力，全场听众都热血沸腾。

B、老师总是循循善诱，引导我们深入思考。

C、这个问题太复杂了，我有点诚惶诚恐。

D、他虽然年事已高，但仍然精力充沛，干劲十足。2、名篇名句默写（10分）

(1)、请写出“________，________”出自《沁园春·雪》。(2)、请默写《你是人间的四月天》中表达对新生命的赞美的诗句：“________，________”。(3)、请写出“________，________”出自《祖国啊，我亲爱的祖国》。(4)、请默写《湖心亭看雪》中描绘雪景的句子：“________，________”。(5)、请写出“________，________”出自《短诗五首》。3、语言综合运用（8分）

(1)、请将下面句子的主干提取出来：

“在祖国的怀抱中，我感到无比的自豪与喜悦。”(2)、请用恰当的关联词将下面两个句子连成一句话：

“他成绩优异。”“他性格温和。”二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读下面的诗歌，完成题目。

《海燕》

在这高峻的海上，

狂风卷起着乌云的海洋，

在乌云和大海之间，

海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。(1)、这首诗的作者是谁？（2分）

(2)、请找出诗中表示海燕动作的词语并仿写一个。（3分）

(3)、诗人通过描写海燕，表达了怎样的情感？（3分）（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文选段，完成题目。

“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？”

（节选自《岳阳楼记》）(1)、解释下列词语在句中的意思。（4分）

①或：________

②异：________

③为：________

④何哉：________(2)、翻译下列句子。（4分）

“予尝求古仁人之心。”(3)、结合选段内容，说说“古仁人之心”指的是什么？（4分）（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

阅读下面选段，完成题目。

《精神的三间小屋》选段：

我们每个人的精神上都应该有三个小屋：第一间盛放爱和恨，第二间盛放希望和理想，第三间盛放信念和信仰。这三间小屋，是我们精神世界的发动机和方向盘，驱动着我们前行。(1)、请用一句话概括这段文字的中心意思。（3分）

(2)、作者认为“精神的三间小屋”的作用是什么？（3分）

(3)、结合自己的经历，谈谈你对“盛放希望和理想”的理解。（4分）（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

阅读下面选段，完成题目。

《蒲柳人家》选段：

那年夏天，我父亲带我去河边钓鱼。河水清澈见底，岸边柳树垂下长长的枝条，像一位温柔的姑娘在轻抚水面。我们静静地坐在树荫下，等待鱼儿上钩，忽然，一只大鱼咬住了鱼钩，父亲猛地一拉，鱼儿便跳出了水面，溅起一片水花。(1)、这段文字描写的是什么场景？（3分）

(2)、请找出文中一个比喻句并指出其作用。（3分）

(3)、简要分析这段文字表达的情感。（4分）三、名著阅读（10分）阅读下面名著内容，完成题目。

《海底两万里》中，鹦鹉螺号潜艇在海底航行时，尼摩船长曾感叹：“人类的智慧是无限的，只要愿意去探索。”(1)、请写出尼摩船长驾驶鹦鹉螺号时完成的著名探险。（3分）

(2)、谈谈你对“人类的智慧是无限的”的理解。（4分）

(3)、请写出一个与尼摩船长有关的典型事例。（3分）四、写作（40分）题目：《我的梦想》

要求：围绕“梦想”主题，写一篇不少于500字的记叙文或议论文。内容具体，思想健康，语言流畅。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)、B(2)、B(3)、C(4)、A(5)、C(6)、C

解析：

(1)、“亟需”通常应与“改变”“纠正”等动词搭配，用“亟需改正”正确，而“亟需”不能单独作谓语。

(2)、A选项破折号为解释说明，B为插入语，C为补充说明，D为强调，不同用法。

(3)、“像”后面应接名词，“黑色的闪电”是名词性短语，用法正确。

(4)、“高傲地飞翔”是比喻，“闪电”比喻海燕，其余为排比、反问、夸张。

(5)、C句与《你是人间的四月天》情感一致，表达对新生命的期待与赞美。

(6)、“诚惶诚恐”形容小心谨慎，用在此处不当，应改为“忐忑不安”等。2、答案：

(1)、江山如此多娇，引无数英雄竞折腰

(2)、我赢了，我赢了，我赢了！

(3)、我是你河边上辛苦的宁谧的，我婆娑的舞步是你的，是你的苦涩

(4)、天与云与山与水，上下一白

(5)、我头发披散，嘴里嚼着草，四肢伸展，像一条大鱼在水里游

解析：

(1)、“江山如此多娇”是《沁园春·雪》名句，表达了对祖国壮丽山河的赞美。

(2)、“我赢了，我赢了，我赢了”出自《你是人间的四月天》，是作者表达快乐与胜利的情感。

(3)、“我是你河边上辛苦的宁谧的，我婆娑的舞步是你的，是你的苦涩”出自《祖国啊，我亲爱的祖国》，表达对祖国的深情与复杂情感。

(4)、“天与云与山与水，上下一白”出自《湖心亭看雪》，表现雪景的纯净与广阔。

(5)、“我头发披散，嘴里嚼着草，四肢伸展，像一条大鱼在水里游”出自《短诗五首》，用比喻手法表达自由与快乐。3、答案：

(1)、在祖国的怀抱中，我感到自豪。

(2)、他成绩优异，性格温和。

解析：

(1)、句子主干为“我感到自豪”，其他为修饰成分，提取时去掉修饰部分。

(2)、“不但……而且……”是常见关联词，用于并列递进。二、阅读理解答案：

（一）

(1)、郑振铎

(2)、“飞翔”“跳出了水面”

(3)、表达对祖国的热爱与对未来的希望

解析：

(1)、《海燕》的作者为郑振铎，主题是歌颂祖国的壮丽与伟大。

(2)、“飞翔”“跳出了水面”都是描写动作的词语，仿写可参考“飘荡”“唱着歌儿走来”等。

(3)、全诗满含对祖国的深厚感情，寄托了对未来的美好期望。（二）

(1)、或：或许，异：不同，为：做，何哉：为什么呢？

(2)、我曾经探求古代仁人的心思。

(3)、“古仁人之心”指的是不以物喜，不以己悲，具有忧国忧民的情怀。

解析：

(1)、“或”表示“或许”，“异”表示“不同”，“为”是“作为”的意思，“何哉”表示“为什么呢？”

(2)、翻译时需注意虚词“尝”表示“曾经”，“求”是“探求”，“之”为结构助词，不译。

(3)、“古仁人之心”体现了作者对古代仁人高尚情操的理解与向往。（三）

(1)、我们每个人的精神上都应有爱、希望、信念三间小屋。

(2)、作用是驱动我们前行，指引人格发展方向。

(3)、希望和理想是人生的动力，它们帮助我们在困难中坚持，在失败后重振，引领我们走向光明未来。

解析：

(1)、中心意思为强调精神世界的重要性。

(2)、“精神的三间小屋”是作者用于喻指人的精神结构与价值取向。

(3)、理解需结合自身expérience，强调希望和理想的重要性。（四）

(1)、描写的是父亲和“我”在河边钓鱼的场景。

(2)、“岸边柳树垂下长长的枝条，像一位温柔的姑娘在轻抚水面”是比喻，形象地描绘了柳枝的柔美与水面的宁静。

(3)、这段文字表达了平和、温馨的情感，展现了父子之间的亲情与自然环境带来的宁静愉悦。

解析：

(1)、由“父亲带我去河边钓鱼”“河水清澈”等可以推出描写的是钓鱼的场景。

(2)、比喻具有形象生动的特点，能更加传神地表达事物的特征。

(3)、从“静静地坐在树荫下”“水花飞溅”等可以感受到作者的情感。三、名著阅读答案：

(1)、鹦鹉螺号曾潜入南极冰层，与冰山搏斗

(2)、“人类的智慧是无限的”说明人类有能力克服困难，探索未知世界

(3)、尼摩船长曾怒杀杀害他父亲的仇人，表现