2025厦门外国语高一入学语文分班考试真题含答案

-2025厦门外国语高一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.刚愎（bì）自用B.鞭笞（chī）C.莘（shēn）莘学子D.褫（chǐ）夺答案：D解析：D项“褫夺”中的“褫”读作chǐ；A项“愎”读作bì；B项“笞”读作chī；C项“莘”读作shēn。为避免误读，应认真辨析多音字的读音。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.张冠李戴B.沁园春·雪C.付梓D.无礼取闹答案：C解析：C项“付梓”是指书稿定稿后送交印刷厂，无错别字。A项“张冠李戴”正确；B项“沁园春·雪”正确；D项“无礼取闹”正确，均无错别字。(3)下列成语中，使用正确的一项是A.“他信誓旦旦地保证会按时完成任务，结果却草草了事。”B.“这项改革首当其冲，触动了许多人的利益。”C.“大家对这件事议论纷纷，真是美轮美奂。”D.“他今天迟到，真是差强人意。”答案：A解析：A项“信誓旦旦”形容誓言说得诚恳有力，使用正确；B项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，语义不当；C项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，用于形容议论不恰当；D项“差强人意”是勉强令人满意之意，与“迟到”不符。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.我们要刻苦学习，提高自己的语文水平。B.由于天气原因，我们不得不取消了这次旅行计划。C.他虽然考试不及格，但成绩却比别人都好些。D.这个建议我认为是非常好的。答案：A解析：A项语句通顺，没有语病；B项结构混乱，应删除“了”或“不得不”；C项“虽然……但”搭配不当；D项赘余，应改为“我认为这个建议非常好”。(5)以下句子中，修改后的语句最恰当的一项是A.他邀请了我一起去参加聚会，但是我没空。B.他邀请我一起去参加聚会，但我不去。C.他邀请我一起去参加聚会，但我想去。D.他邀请我一起去参加聚会，但事实上我没去。答案：B解析：B项表达清晰、简洁，符合逻辑；A项“但”前后搭配不合理；C项“但我想去”与“邀请我去”不一致；D项“事实上我没去”语气不够直接，信息重复。(6)下列句子中，加点词语使用得体的一项是A.请教您一些问题，敬请指教。B.非常感谢您的指导与帮助，此处不胜感激。C.我家小妹刚刚喜得贵子，特来拜访。D.您的建议值得借鉴，感激不尽。答案：A解析：A项“敬请指教”是谦辞，使用得体；B项“不胜感激”较为书面，但在此语境中使用得当；C项“贵子”应用于他人，不当使用；D项“感激不尽”虽为常用语，但语气过于强烈，不够自然。(7)请选出与下文衔接最恰当的一项：“春天来了，万物复苏，花草树木都开始生长。”A.因此，人们的心情也变得轻松愉快。B.可是，冬天还未过去。C.然而，有些植物才刚刚发芽。D.那么，夏天会不会很快到来？答案：A解析：A项承接上文主题“春天到来”，表达人们心理的变化，自然衔接；B项“冬天还未过去”与前文“春天来了”矛盾；C项转折不明显，衔接不自然；D项提问形式与前文陈述语气不符。(8)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.风好像在耳边低语。B.他像一棵大树，很稳重。C.那些浮云真是美极了。D.她的笑容温暖如阳光。答案：B解析：B项“像一棵大树”是比喻；A项“好像”表拟人；C项“美极了”是直接描写；D项“温暖如阳光”是比喻。(9)下列句子中，加点词语使用不当的一项是A.他身兼数职，真是百忙之中。B.这篇文章情感丰富，令人感动不已。C.研究人员从不避讳自己的观点。D.他谈及此事时讳莫如深。答案：A解析：A项“百忙之中”形容非常忙碌的时候，与“身兼数职”搭配不当；B项“令人感动不已”使用得当；C项“不避讳”表示不回避，正确；D项“讳莫如深”指隐瞒得很深，使用正确。(10)下列句子中，错误的一项是A.母亲的照料让他感到十分安心。B.他的行为不禁令人深思。C.他性格孤傲，喜欢独来独往。D.每次考试前后，我都会焦虑不安。答案：B解析：B项“不禁”应搭配“令人深思”，“不禁”与“令人”搭配不当，应为“令人深思不已”或者“令人心生深思”。(11)《论语》中的“温故而知新”出自A.《为政》B.《学而》C.《述而》D.《卫灵公》答案：B解析：“温故而知新”出自《论语·学而》，“学而时习之”同样出自该篇，因此正确答案为B。(12)下列句子中，没有歧义的一项是A.他在河边看着老婆和孩子。B.你在学校里交了一个朋友。C.她是一位优秀的老师。D.他买了一杯咖啡和一本书。答案：C解析：C项无歧义；A项“看着老婆和孩子”可能指妻子和孩子；B项“你”可能指他人或自己；D项“买了一杯咖啡和一本书”可能指两种物品或一个物品。(13)下列名句中，描写思乡之情的一项是A.春江潮水连海平，海上明月共潮生B.烽火连三月，家书抵万金C.会当凌绝顶，一览众山小D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海答案：B解析：B项出自杜甫《春望》，表达了战乱中对家乡的思念；A项出自张若虚《春江花月夜》，写景抒情；C项出自杜甫《望岳》，表达豪情壮志；D项出自李白《行路难》，表达对未来的希望。(14)下列句子中，是倒装句的一项是A.且夫水之积也不厚B.天之亡我，我何渡为C.不见复关，泣涕涟涟D.城非不高也，池非不深也答案：B解析：B项“天之亡我，我何渡为”是宾语前置；A项主谓结构正常；C项无倒装；D项是判断句。(15)下列句子中，划线部分属于借代的一项是A.他披着长衫走进教室。B.那两个鼎鼎大名的教授一齐来了。C.知识的长河奔腾不息。D.她的歌声如泉水般清脆动听。答案：B解析：B项“鼎鼎大名”代指有名望的人；A项“长衫”是古人服装，与人物身份有关；C项“知识的长河”比喻知识，不含借代；D项“如泉水般”是比喻，非借代。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】（16）关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。答案：（1）这首诗出自《诗经》中的哪一篇？A.《卫风·氓》B.《周南·关雎》C.《秦风·无衣》D.《小雅·采薇》答案：B解析：这首诗是《诗经》中《周南·关雎》的第一章，写的是男子对女子的思念。（2）诗歌中“优哉游哉，辗转反侧”一句表现出人物什么样的心理状态？A.心情平稳B.情绪低落C.心情烦躁D.心情焦虑答案：D解析：“辗转反侧”形容睡不着觉，表现了人物因思念而产生的焦虑情绪。（3）《诗经》主要使用了哪一种表现手法？A.反复咏唱B.以乐写哀C.以景写情D.以物写志答案：A解析：《诗经》多用重章叠句、反复咏唱的形式表达情感，因此正确答案为A。（4）这首诗的抒情方式属于哪种？A.借景抒情B.借物抒情C.直抒胸臆D.借古讽今答案：C解析：全诗直接抒发了男子对女子的爱慕与思念之情，属于直抒胸臆。（5）“钟鼓乐之”一句中的“乐”字的意思是A.快乐B.鼓乐C.喜欢D.使……快乐答案：D解析：此处“乐”为使动用法，意为“使……快乐”。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】（17）《宋史·赵普传》节选普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。普曰：“臣多虞，未暇也。”太祖曰：“汝为宰相，安可无书？”普遂发愤，十年而通经史。太祖每与参政事，必问其读书否。普既通，每劝太祖用儒臣。太祖初谓：“天下英雄，入吾彀中矣。”普对曰：“陛下不知兵，而欲用儒臣，岂不误事？”太祖大笑曰：“吾之此言，非为私也，为天下人耳。”答案：（1）下列句子中，加点字解释错误的一项是A.普少习吏事：熟悉B.太祖常劝以读书：劝告C.汝为宰相，安可无书？：哪里D.吾之此言，非为私也：对答案：C解析：C项“安可无书”中“安”意为“怎么”，不是“哪里”，因此错误。（2）下列句子的翻译最准确的一项是A.普遂发愤，十年而通经史：赵普于是发愤读书，十年后通晓经史B.太祖每与参政事，必问其读书否：太祖每次参与政事，都会询问他是否读书C.太祖初谓：“天下英雄，入吾彀中矣。”：太祖一开始说：“天下英雄都被我收伏了。”D.普既通，每劝太祖用儒臣：赵普通晓经史后，每次都劝太祖重用儒臣答案：A解析：A项准确表达了赵普发愤读书的精神；B项“每与参政事”应为“每次参与政事”；C项“彀中”喻指被控制之中，也正确；D项表达略显宽泛，A为最佳。（3）以下对文章内容的理解不正确的一项是A.赵普少时熟悉官吏事务，但缺乏学问B.太祖多次叮嘱赵普要读书C.赵普通晓经史后，反对重用儒臣D.赵普劝太祖重用儒臣，认为这是为了治国安邦答案：C解析：C项错误。赵普通晓经史后，是“每劝太祖用儒臣”，即支持重用儒臣。（4）这篇文章的主旨是A.赵普勤奋好学B.太祖重视读书C.赵普对太祖的忠告D.赵普与太祖的对话答案：A解析：文章主要表现了赵普从一个不擅长学习的人成长为一名博学的宰相，主旨在于其勤奋好学。（5）下列对“天下英雄，入吾彀中矣”一句分析不正确的一项是A.表达了太祖对天下人才的掌控B.“彀中”原指射箭的箭靶C.体现了太祖的自大之意D.说明太祖对权力的自豪答案：C解析：“入吾彀中”有比喻收归己有之意，不表示“自大”或“夸大”，而是说明太祖对天下英雄的重视。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】（18）那一天，我站在教室里，看到阳光透过窗户洒在讲台上，温暖而明亮。墙上的黑板早已被粉笔写满公式与词语，每个字母和汉字都仿佛在诉说着它们的故事。今天，我迎来了高中生活的第一天，虽然心中有无数的期待与担心，但更多的是对未来的憧憬。清晨，我早早起床，为自己的新生活做准备。书包里装满了课本、文具和一本日记，每一本书都像是一个未知的世界，我迫不及待想打开看看。我的内心充满激动，仿佛我能看见自己在未来的某个时刻，站在大学的讲堂上，自信地发表演讲。然而，我知道，高中的生活并非一帆风顺。我需要面对更复杂的课程、更激烈的竞争和更繁重的作业。但是我相信，只要我坚持努力，一定能够迎接挑战，实现梦想。答案：（1）文章主要表达了作者的什么情感？A.焦虑与不安B.期待与憧憬C.愤怒与不满D.忧虑与牵挂答案：B解析：文章开头写“阳光温暖而明亮”，结尾表达“迎接挑战，实现梦想”，整体情感是期待与憧憬。（2）下列对文章内容的理解不正确的一项是A.文章开头写阳光，为后文做铺垫B.书包中装有课本、文具和墨水C.作者认为高中生活不会一帆风顺D.作者对未来充满希望答案：B解析：B项错误，文中没有提到“墨水”。（3）文章最后一句“迎接挑战，实现梦想”中，“迎接”一词的作用是A.指出困难的存在B.表示积极面对C.寄托对未来的希望D.暗示作者的个性答案：B解析：“迎接”一词表明作者对困难的态度是积极面对。（4）下列句子中，不含拟人修辞的一项是A.每个字母和汉字都仿佛在诉说着它们的故事B.书包里装满了课本、文具和一本日记C.阳光透过窗户洒在讲台上，温暖而明亮D.我迫不及待想打开看看答案：B解析：B项是客观陈述，不含拟人修辞；其他选项均含有拟人手法。（5）文章的主旨是A.鼓励学生努力学习B.表达对新生活的期待C.告诉我们学习的重要性D.展示高中生活的艰辛答案：B解析：全文主要围绕作者迎接高中生活展开，表达的是对新生活的期待与憧憬。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：有这样一群人，他们虽然身处不同地方，却在深夜里坚持学习，用知识改变命运。他们有的在自己的房间里读书，有的在公交车上背单词，有的在夜里路灯下解题。他们面对的是前所未有的困难，但从未放弃。请你以“深夜里的追光者”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：深夜里的追光者在我成长的旅途中，有一个人让我深深感动，他就是我的邻居李叔叔。他的故事像一束光，照亮了我前进的道路。李叔叔是一名大学教授，但多年前因病失去了工作。他没有放弃，而是选择在深夜里继续学习，为重新走进课堂做准备。每天晚上十点之后，我都能看到他坐在小房间里，边翻书边低声念叨，仿佛整个世界都安静了下来，只有他和自己的梦想在对话。他的房间里总是摆满书籍和笔记本，床上的灯从未熄灭。有一次，我好奇地问：“李叔叔，晚上的时间多宝贵，您为什么还要坚持学习？”他微笑着回答：“这些时间是我自己的，我可以用它们来追逐希望。名声和地位不是最重要的，掌握知识和提升