消防宣传活动总结

消防宣传活动总结

消防宣传活动总结1

为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当

前学校安全管理工作，实现“迎国庆、除隐患、保平安”的工作目

标，根据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列

内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安

全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步

强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行。

现将消防安全教育月活动总结如下：

一、加强领导，精心组织

学校成立了以孔校长为组长、—副校长为副组长的“消防安全

月''活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，明确工作

职责；认真组织实施，确保活动顺利开展。

二、落实责任，确保实效

根据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人。

三、活动内容丰富，扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上，结合学校实际，

加大宣传力度，抓好安全落实。力求内容丰富，形式多样，检查到

位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动

1、组织认真学习相关法规、文件，部署“活动月”活动。学校

以对广大师生员工生命安全负责的精神，把“安全月”活动作为安

全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实。”安

全月”领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习,

深入领会有关文件精神，学习20_年5月1日实行的新消防法，使

得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题，精心部署

“安全月”活动。

2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内

容包括：

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符

合国家有关标准的落实情况。

(2)学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况；接送学生

的机动车驾驶员具备合法资质情况。

(3)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维

护情况；放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实

验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。

(4)教学楼顶金属装饰物的'焊接点是否生锈、松动、脱落。

楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(5)食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅。

(6)消防设施是否完好，消防用水是否正常。

(7)食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国

家食品卫生管理规章制度情况。

(8)校舍存在的安全隐患情况。经过检查，有安全隐患的均已

经得到了整改、完善；没有安全隐患的，做了进一步的维护。

1、配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整

治活动。

2、邀请派出所专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题

的专题培训。通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知

识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的。

3、进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。政教

处认真制定了“寄宿学生消防逃生自救演练”活动计划，演练之前

周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活

动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体寄宿

学生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时47秒。通过本次演练

活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很

好锻炼。

4、结合学校实际，安排各年级各班举行一次以“安全教育”为

主题的主题班会。

5、开展了一次“小手拉大手，我与家长共答题”消防安全知识

答卷活动。通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会,

从而达到：全社会人人讲消防安全，处处保消防安全。

6、开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动。

7、开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动。分别安排了

五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座内容从《学

范安全风险”这一主题，在11月5日下午开展了全校师生“疏散演

练”及“灭火演练”，全校师生2800人左右参与活动，小结如下：

一、全校宣传教育

利用学校电子屏幕滚动播放消防宣传标语，提醒师生注意消防

安全，营造良好的宣传教育氛围；

二、全校师生疏散演练

下午第一节课下课，同学们正在做着眼保健操，只听一声火警

响彻校园，顿时同学们鱼贯而出冲出教室，第一反应是快速的往一

楼撤离。各个楼梯口，综合组的老师早已待命，以保障学生疏散时

的安全。

苏校长在总结疏散演练的时候强调，真正着火那就是争分夺秒,

多一分钟就多一分危险，要时刻把安全放在首位，不能拿生命开玩

笑。在现场，苏校长对学生进行“全国消防是哪一天？”、“火警

电话是多少？”等消防知识调查提问，同时向学生讲述了4岁小朋

友成功报火警并自己正确灭火的案例，告诉同学们学习消防知识、

掌握消防技能的重要性。

三、学习灭火技能

逃生，是最基本的技能，但是扑救初期火灾的能力也是消防

“四个能力”之中必须掌握的技能，把火势扑灭在初期状态，把生

命、财产的.损失降到最低。学校从生活中常见的干粉(ABC)灭火

器入手，向学生讲解灭火器的正确使用，老师示范学生实际动手操

作。告诉学生灭火的时候喷口一定要对准火源的根部，从而快速有

效的达到灭火的目的。

演练的目的是为了防患，是给学生在身处险境的时候能够快速

有效的脱离险境。安全教育，我们在一直不懈的努力前行，“防”、

“消”结合是我们工作落实的方法。让我们在生活中多一分平安、

少一毫危险，消防安全你我他，平安关键靠大家！祝您及家人安康！

消防宣传活动总结3

根据《—教安办一号文件》和《—安函—号文件》的精神要求，

我校于20__年11月3日一11日开展了活动主题为“认识火灾，学

会逃生，自觉防火”的“119消防宣传周”系列活动，现将活动开

展情况总结如下：

一、加强领导，积极宣传动员，提高消防安全意识

根据文件精神，我校成立了活动领导小组并及时召开班子会，

认真学习领会上级文件精神，结合校园安全工作，研究部署开展

“119宣传周”活动方式方法。通过召开全体教职员工大会，由我

校消防宣讲员宣传消防安全常识，要求全体教职工知晓消防安全中

的“三懂三会”、“四个能力”、“五个第一时间“，从消防安全

的检查防范到初级火灾的扑救及如何组织逃生自救；通过召开主题

班队会的形式，向学生宣讲消防安全常识，并在班级显著位置张贴

消防安全常识，并倡议全体学生把消防安全常识传递给家长，与家

长一起完成消防常识试卷，普及消防知识，通过“小手拉大手”

的活动，营造校内外消防安全的意识和能力。

二、通过系列活动，感悟消防安全的重要性，提升教职工和学

生消防安全意识和能力。

从学校德育常规要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，

从校园安全入手，对学生进行消防安全教育、食品安全教育、冬季

安全教育、交通安全、网络安全等方面进行教育。在今年的11月3

日一一11日期间，我校进一步强化了了消防安全的‘教育。校团支

部利用校园广播，宣传消防安全的自护、自救、逃生的基本知识和

技能；在七八年级举办手抄报活动，广大学生积极踊跃参加，上报

作品—多份，其中选出一份优秀手抄报上报参赛；在活动周期间，

每班设计板报，宣传消防安全知识，学校共出板报—块；利用多媒

体教室，分别组织一年和一年级的同学观看了消防安全教育光碟，共

计—课时；11月11日下午第一节课，我校在—区消防大队的配合下,

开展了消防安全疏散演练，演示了在班级从楼梯迅速撤离教学楼和

在窗口由消防人员接应等方式，广大学生再一次熟悉安全疏散逃生

的技巧和方法。活动结束后，我们邀请区消防大队副队长—给学生

做了一次消防安全逃生的常识和注意事项，同学们深受启发和教育;

在活动周期间，我校消防安全领导小组校园进行了一次彻底的大排

查，强化各室防火负责人的职责，对学校的重点部位进行全面排查,

对功能教室个别失效的灭火器进行了及时更换，并在消防栓和灭火

器的显著位置张贴上了使用说明图解，以便教职工和学生熟知消防

器材的使用方法，增强其扑救和自救的能力；进一步加强对值班值

宿人员的管理。消防宣传活动总结4

每年11.9是全国消防安全日，因此十一月一般被定为消防安全

月。我校为了提高师生消防安全意识，掌握消防知识和技能，决定

将20__年11月定为学校消防安全宣传月，并开展了一系列活动，

取得了很好的效果c现总结如下：

一、提高认识，营造氛围。

十一月二日早上七点升旗仪式上，分管领导王—作了：“共建

和谐校园，远离火灾危害”的国旗下讲话，让全体师生知道11.9国

家消防安全日的来历及其重要意义，了解了我国及全世界火灾隐患

的严重性以及每年因火灾事故带来的巨大损失，使全体师生充分认

识到了防火的重要性，增强了防火的安全意识。

二、开展了“三个一”的活动。

01、召开一次“消防安全”主题班会

为了让全体师生真正了解火灾的危害乂及防火的知识和技能，

要求各班召开一次主题班会。各班为了开好这次主题班会，要求全

体学生上网查阅相关资料，搜集引起火灾突发事件的'常见原因、火

灾突发事件带来的严重后果以及发生火灾后如何逃生，如何灭火，

如何减少损失及人员伤亡，并开展讨论。各班班主任认真组织，学

生积极参与，取到了很好的宣传效果。

02、举办一期黑板报

为了让消防知识深入人心，加强记忆，我校要求各班举办了一

期黑板报，图文并茂地展现了消防安全知识，进一步增强了全体师

生的安全意识，同时也进一步了解了防火的各方面知识。

03、开展了一次消防演练

学校是人群高度集中的场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情

况时，如果不能做到有组织的迅速撤离，很容易发生拥挤，践踏等

安全事故。因此，我校结合消防安全月活动，开展了一次逃生及灭

火消防演练。

演练当日，清溪镇消防中队派出消防队员15名、消防车五辆。

上午9：45分拉响警报器后，教学楼各个楼梯口均燃放了烟雾

弹。学生在老师的组织下有序撤离，在短时间内通过安全通道逃出

运动场。

随后消防人员展示了高压水灭火及灭火器灭火的操作，并让学

生实地体验操作。学生表现出极大的兴趣。

最后消防队干部代表还宣讲了消防知识。活动取得了实效，受

到了师生一致好评c消防宣传活动总结5

在全国“119消防宣传日”到来之际，我公司组织开展了以

“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全系列活动，提高全员安

全消防意识，增强灭火防控能力，确保安全生产。

1、开展实战演练活动，提高职工现场应急处置能力。

组织重点岗位的’操作人员参加总司举办的消防实战演练，进行

了油槽灭火实战演练。

配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高

了职工的现场应变处置能力。

2、开展消防宣传教育培训活动，提高职工消防安全意识。

组织全员消防安全知识培训，主要学习《液化气基础知识》、

《消防四个能力建设标准》等知识，并通过笔试的形式进行了考核,

合格率为100%。

发挥宣传阵地作用，开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣

传氛围，在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅，更换宣传橱窗，

重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防

安全常识等内容。

3、开展消防安全大检查活动，整改安全隐患，确保安全生产。

对消防设备设施进行维护保养，确保开关灵敏可靠。

对用电设备设施和线路进行排查，确保无违规用电现象。

清理站内及站区周边的杂草，消除火灾隐患。

通过消防系列活动的'开展，强化了应急救援队伍的综合素质，

提高了职工消防安全意识，并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、

逃生等技能，为安全生产打下了坚实基础。消防宣传活动总结6

根据—市安委办和—区教育局开展“119”消防宣传活动的文件

精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了"119''消防宣传

活动，并取得了一定的效果，现汇报如下：

一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长——派出

所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显

著。

二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗

下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消

防基础知识、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板报，并进行评比，学校出一期消防知识宣

传栏。

四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新

充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。

总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作

的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形

成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。

开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的

创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工

作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

学校20_年“119”消防安全宣传活动总结

今年11月90,是全国第24个“119”消防日。今年消防日活

动的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为贯彻落实上

级文件精神，进一步提高全体师生的消防安全意识，打造平安校园,

确保学校及师生生命财产的安全，组织全校认真开展了“119”消防

日宣传活动，现将活动总结如下：

一、加强组织领导，周密部署活动

为保证活动的‘正常开展，切实提高教育系统广大师生的消防

安全意识，增强自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，我校

成立了“119”消防日宣传活动领导小组，由分管安全工作的钱丽娅

副校长任组长，徐娟、戈卫明任副组长，司时学校也成立了校园教

师消防队，明确分工，落实责任各班结合实际情况，制定了详细、

周密的活动方案，为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。

二、开展各项活动，力求富有实效

根据教育局文件，我校开展了“十个一”活动：

1.一次讲话

11月9号升旗仪式时，宋—老师进行了一次以“消防记心中

安全伴一生”为主题的国旗下讲话。

2.一次广播

11月12号晨会，缪—老师负责举办了一期红领巾广播，主要

介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。

3.一期板报

11月13号前，由各副班主任负责完成了一期以“消防365伴

你行”为主题的黑板报，增强消防安全意识。

4.一次宣传

11月5（20_年119消防宣传日消防演练活动通知及通告）

号，由潘—老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。

5.一条横幅

11月6号，在学校校门上方悬挂了宣传横幅：“关注消防铲除

隐患.，珍惜生命减灾避难”。

6.一次班会

11月13号，全体班主任各组织以“消防365平安伴你行”为

主题的班会课，增强了学生的防范意识，也提高了学生的消防安全

素质。

7.一次诵读

在11月9号到11月13号的晨会课上，班主任老师组织学生进

行一次童谣诵读活动，做到人人参与、熟读熟背。

8.一次演练

11月9号，钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学，现场观

看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。

9.一次参观

11月6日，钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队，参观

了消防装备器材，了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术，学

习到了如何疏散和逃生。

10.一次电影

11月9号到11月13号，许—老师利用电脑课组织了学生观看

消防安全教育电影《火海逃生》。

三、排查安全工作，消除火灾隐患

我校进行了全面排查消防安全隐患工作，对灭火器材、消防通

道、用电器、开关、电路电线等进行检查，维修，更换等工作消除

火灾隐患。

本次“119”消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成

功，一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护

的意识和能力，全体师生的消防安全意识大有提高消防宣传活动总

结7

今年11月9日是全国第一个消防宣传日，我校认真组织开展了

以“认识火灾，学会逃生”为主题的“11、9”消防宣传日活动，现

将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

我们成立了消防安全活动周领导小组，并与11月—日深入细致

地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、

多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查，对送子车辆进行一次

全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。

发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强

学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种

设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面

动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月—日上午）升

旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校

消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报，把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,

及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练（在_月_日提前举行）

5、每班利用周一（11月—日）班队会开展“认识火灾，学会逃

生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、

学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理;

遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具立时

闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学

校重要部位消防器材的’进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有

违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况艮好,

未有事故发生。

8、宣传日之内，每日间操利用校园广播进行宣传

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方

法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的

提供安全保障，确保学校发展不受影响。消防宣传活动总结8

11月1日，长宁大队营区内歌声飞扬、热闹非凡，阵阵掌声伴

随着欢笑声、喝彩声，将昔日紧张、严肃的营区衬托得热闹非凡。

长宁县文化馆全体职工、竹海艺术团全体团员走进消防站开展演出

暨互动体验活动。

县文化馆竹海艺术团全体团员以饱满的热情、娴熟的表演为指

战员们带来精彩纷呈的文艺节目，演出文艺节目形式多样，有振奋

人心的独唱、有歌唱祖国的大合唱和精彩绝伦的舞蹈表演等节目，

倍受指战员欢迎，演出中一阵阵此起彼伏的欢呼声和掌声，为紧张

的执勤备战工作添上了一丝轻松愉快的气氛。整个演出节目形式丰

富，精彩接连不断，现场观众兴趣盎然，叫好声掌声此起彼伏，台

上台下欢聚一堂。

在热情洋溢的文艺演出结束后，中队负责人向大家介绍了中队

的基本情况，并感谢文化馆对消防指战员的关心。还运用通俗易懂

的语言向大家普及了消防知识。随后，在负责人的.带领下，文化馆

参观了党员之家、消防员之家、荣誉室、警营影院、电子阅览室等

等，参观过程中竹海艺术团团员们积极参与互动环节，试穿灭火服、

佩戴空气呼吸器，攀登云梯车，尝试高空带来的惊险，亲身感受消

防指战员的不易和艰辛。

17时许，文化进消防救援站互动体验活动进入尾声，县文化馆

竹海艺术团全体团员与消防指战员在营区进行了合影留念。全体指

战员对县文化馆的精彩演出表示衷心感谢，大队全体指战员表示要

以此次演出为契机，坚守岗位、顽强拼搏、以高昂的斗志和过硬的

作风投入到各项工作中，当好人民群众的“贴心人”和“守夜人”。

消防宣传活动总结9

为贯彻落实省教育厅关于各高校积极开展宣传活动的要求，我

院经研究决定，于20_年11月3日至9日开展为期一周的消防宣

传教育活动。通过全面开展消防大检查、摆放宣传画板、悬挂消防

警示条幅、大屏幕播放宣传视频、校园广播播报消防知识、开展主

题班会、开设消防讲座等形式，组织师生学习安全知识及突发事故

的处理知识，提高全校师生的责任意识和保护能力。现总结如下：

一、领导重视，全员参与，自检自查，提高认识

根据上级要求，成立了学院安全稳定工作领导小组为“119消

防宣传周”活动领导小组。学院详细制定了《20_年"119消防宣

传周”活动组织实施方案》。

此次活动影响面大，参与面广，各系高度重视，各自成立了此

次活动的领导小组，并结合本系实际制定实施方案，加强对教师办

公室和学生公寓的检查力度，尽早地排除了各类隐患，极大的提高

了广大师生对消防安全的重要性的认识。保卫处在消防活动周期间

对学院的各类消防设备、设施进行了一次全面的检查和维修，对锅

炉房、食堂等重点部位进行了一次隐患排查和整改，提高学院的‘消

防安全系数。

二、进行了消防知识、法规法纪的宣传

为进一步增强广大师生的防火意识，学院利用宣传版、条幅等

方式宣传消防知识、政策法规。利用学院LED大屏幕在学生上下课

期间播放消防宣传视频短片，利用校园广播播报消防安全知识。各

系分别召开教职工会议、主题班会、团活、信息传达等各种形式将

消防知识宣传到每一位教师和学生，让全体师生受到了一次深刻的

消防宣传教育，激发了大家消防工作热情。

三、组织消防讲座

学院各系在本次消防宣传周中都进行了消防知识的讲座，使大

家了解、认识到火灾的危害性和防火的重要性，普及了消防安全知

识，也让学生学会了基本的消防常识和自救方法。学会了“四懂四

会”，四懂就是一懂自己所在位置发生火灾的危险性、二懂预防火

灾措施、三懂灭火、四懂自救，四会就是一会报警、二会使用消防

设施、三会扑灭初期火灾、四会逃生。通过讲座让学生们树立起了

良好的消防意识，避免在有意外发生时不知所措而造成不必要的损

失。

四、各系总结今年消防宣传活动

今年的消防宣传周活动进行到尾声时，学院所属的七个系分别

将自己在本次活动中的工作进行了总结，并上报了总结报告，在活

动中都能够围绕今年的主题策划自己风格的宣传方式，并且都能将

其形成一种长效机制。其中俄语东语系工作落实进度较快，主题突

出、宣传到位；商学系的形式多样，内容全面。

通过开展“ng消防宣传周”系列活动，提高了广大师生对消

防安全重要性的认识，加强了校园安全稳定工作，今后我们将进一

步加强消防管理，严格落实消防法律、法规、技术规范和消防工作

责任制，坚持预防为主，不断改善学校防火安全条件，确保消防安

全工作万无一失，为创造和谐、稳定的校园环境不懈努力。消防宣

传活动总结10

—市—小学在本月初召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工

作”的专题会议。会议校长—强调了消防安全的重要性，指出要把

消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上，夯实消防安全细节，把工

作落到实处。接校长、书记指示，我校开展了以“全民参与，防治

火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就活动开展情

况总结如下：

一、思想重视全员参与

安全重于泰山，也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求

每位老师都要行动越来，在全校营造“讲安全、重安全，管安全”

的氛围。形成以—校长负责，校安全办牵头，全体教职员工参与的联

动体制，成立专项的领导小组，进一步把“消防安全”落到实处。

二、安全排查排除隐患

1.加强全校的电路水路安全检查；

2.对全校的火火器、消防器材进行检查维修；

3.加强易燃易爆地点重要部位的检查：

一要加强车棚充电桩线路的维修；

二要检查教室前楼道，配备灭火器以及线路的检修；

三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;

四是加强各班级线路常规检修。

三、加重宣传氛围营造安全气氛

1.在学校显著位置制作一期主体宣传展板，向全校师生普及消

防安全知识；

2.利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”，营造气氛。

四、抓细节重效果

1.在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会，

充分发挥“小手拉大手”的作用，让学生把所学知识带入每个家庭,

把学习效果落到实处；

2.依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”，提

高学生消防安全意识；

请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座，普及

消防常识，了解逃生手段;

组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练，加强学生消防安

全意识教育，提升学生应对紧急情况的反应能力，增强我校应对突

发情况的联动协调能力。

3,开展一次“119消防月”主题升旗仪式，进行全校消防知识

普及；

4.开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览，把消防安全

知识深入到学生之中。

五、总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财

产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。

在实际工作中做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，

提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供

安全保障，才能确保学校发展与改革事业不受影响。

今年11月9日是全国第一个消防宣传日，我校认真组织开展了

以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“11.9''消防宣传

周活动，现将具体活动情况总结如下：

1.开展一次消防安全大检查

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发

现隐患，马上整改；

进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识

和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，

确保广大师生的生命安全。

2.上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面

动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（U月7日上午）升

旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的‘学校

消防知识宣传教育氛围。

3.更新学校LED内容及布置宣传板报，把有关“消防”的宣传

知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样

去预防。

4.利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）、

红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识

宣传教育工作。

5.每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了

在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火

灾怎样报警；

遇到轻微火灾怎样处理；

遇到严重火灾怎样逃生等。

6.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时

闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学

校重要部位消防器材的进行了保障。

7.加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有

违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好,

未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方

法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的

提供安全保障，确保学校发展不受影响。消防宣传活动总结11

一、领导高度重视，安全意识增强。

学校成立了以校长为组长，学校党支部书记、副校长、教导处

主任、办公室主任、各班班主任为成员的工作领导小组，并进行了

详细分工；并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消

防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防

安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职

责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

二、精心组织，层层发动。

深入动员以“增强消防安全意识，构建平安和谐校园”为主题,

以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，

学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火

灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的

宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，

对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时

采取措施进行整改上报。

三、活动形式多样，教育效果显著。

1、在学校醒目的位置悬挂上“增强消防安全意识，构建平安和

谐校园”的消防宣传标语。

2、各年级围绕争当消防安全优秀学生召开一次消防主题班会。

3、学校组织学生开展了一次消防安全知识和逃生自救技能竞赛。

4、开展消防专题讲座。着重就消防安全意识、消防器材的配备

和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了讲解。通过开展

消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及

了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“增强消防安全意

识，构建平安和谐校园”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导

一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育,

全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的‘能力。

6、5月6日下午，学校组织一次模拟火场逃生演习。学校领导、

全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课

的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,

各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前

领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙

壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。这次演习，提高了师生的消

防安全意识，增强了自我保护能力。李凯校长在活动总结时指出，

“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防

疏散演习今后要不定期地多次进行。

开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路

方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、

畅通、安全。

各班班主任老师为学生讲授一堂消防知识课，使学生做到“一

会两知道”，即会报火警，知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。

组织一次全体教职员工和学生观看《消防安全进校园》知识短

片，提高广大师生自防自救、逃生能力。

各班组织学生结合教育月期间参加的系列活动和学习的消防常

识，撰写一篇消防题材的作文。

四、突击检查C

为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，5月2

日下午学校办公室成员组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。

检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一

系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人

知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。消防宣传活动

总结12

11月5日至9日，公司按照上级要求和有关文件精神，结合公

司实际情况，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防

日”。现将工作总结如下：

一、指导思想

深入实施《消防法》，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，

通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，有效提高了公司员工的消

防意识、消防素质加整体抗火能力，为构建社会主义和谐社会创造

了良好的消防安全环境。

二、加强领导，明确责任

领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的.根本保证。为

确保今年“119消防日”的实施，根据通知要求，公司成立了“119

消防日”活动领导小组，由总经理于坚、综合管理办公室主任刘长

水为副组长，各部门、各单位负责人为成员。

三、活动实施内容

1、11月5日，组织各单位通过悬挂宣传标语、张贴海报、粘

贴图片等形式，宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”

的内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

活动期间，有4张海报、3条横幅和200多张图片。

2、11月6日至7日，进行了一次重大消防安全检查，发现6

个隐患。工资网吧南出口安全出口灯坏了；工资网吧东消防栓无水

包，水枪；湘鄂庄南疏散通道的卷帘门在营业时间上锁。通过检查,

增强了公司员工的安全意识和各项安全防范措施，进一步消除了公

司内部各种设施的安全隐患，确保了员工的安全。

3、11月8日至9日，各单位组织本单位消防培训，进一步普

及消防知识，提高消防安全意识，增强消防安全意识。

“119消防日”取得了良好的效果，公司员工的消防安全意识

大大提高。同时，他们获得了有效的自我教育、自我管理和自我保

护消防安全知识的意识和能力。消防宣传活动总结13

为进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识,

提高应对突发应急事件的能力，—小学在第一个消防安全日到来之

际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。

一、举行了安全日活动启动仪式

利用11月一日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育

活动启动仪式，公布了“安全在我心中”是我校第一个安全教育日

活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教

育安全工作，彻底清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构

建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法

律法规，强化消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工

作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践

者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习掌

握火险自救的基本常识。

二、开展了参观消防队活动

我校今年11•9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育

局领导的关注，20—年11月一日，在教育局安全股的大力支持下，

—小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领

孩子们近距离观察消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、

功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。

消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服,

亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵

的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用

T7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们

为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，

可以看出孩子是多么敬佩这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发

出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,

这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们—小学的师

生带来一次难忘的经历。

三、开展了消防安全演练活动

11月一日9时30分，—小学开展了由消防大队参与火场救助的

消防安全演练活动c在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出

具体要求和注意事项，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。

当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师立即到岗，教室内老师

立刻组织学生打开前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布

弄湿，做好逃生准备。第二声警报响起，学生们按照预先确定好的

逃生路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着

腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的

应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一

名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离

的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一

阵阵热烈的掌声！这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩，饱含着对

学生勇敢表现的赞叹，饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练结束后，—小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，

她称赞本次演练的成功，切实增强了师生们的消防意识，提高了老

师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与

实用性，锻炼了学生科学的.逃生、求生存的能力。教育局安全股戴

主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助

的市消防大队的官兵表示衷心的感谢！他指出：我们开展消防安全

演练及消防宣传教育活动，既要使同学们增强应对火灾自救互救能

力，又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全

常识。希望通过演练和教育活动让每一个司学更安全，让每一个家

庭更幸福、美满。

四、举行了消防法制安全讲座活动

11月一日消防安全演练结束，消防队陈—参谋长给全校师生做

了消防安全讲座。他绐学生讲解了火场逃生办法和注意事项，利用

一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑

海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小小的消防安全隐患，希望大

家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发

火灾，就可以从容应对，做到防患于未然。

五、开展了“安全在我心中“消防安全主题班会活动

班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法；有的

自编自演了火灾无情小品；有的背诵消防安全记心中儿歌；有的讲

解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演

示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让学生懂得了碰到火

灾的自救、逃生本领，学会了遇事不慌张、不害怕，也提升了学校

对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。

消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩，

电视台记者也进行了录像。

六、进行了消防安全知识手抄报展

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全

知识手抄报，每班评选出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣

传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,

在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，增强安全意识，提升

安全素养。

活动结束了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会继

续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，积极打造“平安

校园“，进一步树立“安全重于泰山”的责任意识，加大安全教育

宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、

人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。消防宣传活动总结14

在“11.9消防宣传日”来临之际，为进一步强化全体师生消防

安全防范意识，提高安全防范自救能力，11月8日，—中学邀请―

市消防救援支队—特勤站到校开展“119”消防安全宣传月活动。

消防安全知识教育

活动中，—市消防救援支队—特勤站郑创以实际生活中的真实

案例，深入浅出地讲解了火灾的危害性，以及发生火灾后如何自救、

火场应对小技能等消防安全知识，让师生员工对常见火灾隐患、预

防措施、开展自救等知识有了进一步了解。

灭火器的正确使用

活动中，消防队员还为学校师生们讲解了干粉灭火器的特点和

具体使用方法，师生在消防特勤站队员的指导下，还开展了灭火实

际操作演练。

消防实操演练

消防队员模拟接到警情，迅速投入到救援中。他们穿戴消防服、

出车、到达火场、连接消防水管、灭火，一系列动作一气呵成，他

们用生命在和时间赛跑的精神令师生们深受触动。

神秘的.消防车

消防员队员们将消防车的每个侧门打开，将车里的秘密一一呈

现在同学们面前：灭火器、喷水枪、切割机、空气呼吸器、铲子等

消防器材应有尽有，摆放有序。消防员队员对这些器材分别进行了

介绍，同学们兴奋地围着消防员队员，不断地询问各器材的使用方

法。

通过此次活动，增强了全校师生们的消防安全意识，提高了抵

御火灾能力和自防自救能力，进一步筑牢了校园安全“防火墙”。

消防宣传活动总结15

为搞好今年的119消防宣传活动，进一步巩固提高师生消防安

全意识和抗御火灾的整体能力，推进和谐社会的发展，根据《获嘉

县教体局“119”消防宣传周活动通知》，特制定20__年119消防

宣传周活动方案如下：