项目13 DNS服务配置与管理

DNS服务配置与管理

1、授课信息

授课信息

Linux操作系统安全

!教学内容DNS服务配置与管理课程名称

运维

计算机网络技术3.4

授课班级授课地点实训楼机房5

班

授课时间12月12日周二授课学时2前

课程类型理实一体化授课人数45人

2、任务目标及学情分析

内容分析

本次教学选自项目十三“DNS服务配置与管理”中。将企业实际运营情况引入教

学，讲解DMS服务的实施和管理方法，主域名服务器和从域名服务器参数设定方法,

并通过DNS工具查询和验证域名解析服务使用情况，引导学生思考，设计课程活动,

确定互动形式，重点讲解DNS服务器参数，让学生课前做好预习准备，课中教师训

解与演示授课内容，并与学生展开互动活动，课后教师向学生布置作业，提升学生

职业素养，培养责任意识及良好的安全意识。

学情分析

1.学生已学习服务器管理等操作；

2.学生对于DNS命令较为陌生，对命令认知和掌握的能力有待提高。

学习目标

1.理解DNS正向解析工作过程；

知识目标2.掌握主域名服务器的配置和管理方法;

3.掌握从域名服务器的配置和管理方法。

1.能准确理解课程任务需求；

2.能够看懂命令行；

能力目标

3.能够配置DNS客户端配置与查询验证方法；

4.具备独立思考与实践动手能力。

1.培养学生严谨认真的学习态度；

2.提升学生职业素养，培养责任意识；

素养目标

3.良好的安全意识；

4.培养学生的团队协作精神。

教学重难点

1.如何为局域网中的计算机提供域名解析服务

重点

2D.NS服务器管理example,com域的域名解析。

1.掌握主从域名的管理与配置

难点

2.理解DNS的解析服务

教学模式

教学模式线上线下混合式

教法任务驱动法、讲授法

学法教师讲授法、多媒体演示法、小组讨论法、合作学习法

教学设计

本次课为“DNS服务配置与管理”，2课时的教学内容为DNS服务配置与管理，主

要介绍DNS服务的实施和管理方法，主域名服务器和从域名服务器参数设定方法，

并通过DNS工具查询和验证域名解析服务使用情况。教学过程分解为课前课程任务

发布、课中教师讲解演示与师生互动、课后作业与反思三个阶段。课前，教师上住

相应教学资料至学院教学平台，学生通过预习了解课程任务需求；课中，教师讲解

演示并于学生进行问答互动；课后，教师布置课程相应作业，学生按时完成，教师

督促并批阅记录成绩，同时教师进行教学反思，学生进行课程学习反思进行答疑。

教师活动场景创建与测试学生活动

1.引入其实实例L自主查阅学习任务

2.自由组队2.组队成功

3.发布学习任务3.课前预习

I

L根据实例弓I入任务导入1.学习通签到

.做好准备工作

学习的本节课的5分钟2

学习目标2.观看任务视频

思考讨论

1.小组讨论1.分组讨论课题

2.发布小组抢答5分钟2.回答教师提问

1.分析城现问题

重点讲解1.认真听讲并发表疑问

2.对出现的问题分钟2.听讲优秀需求分析报

进行解答10告,学习并记录

L组织工操训练I

实操演练L分组展开需求分析实

2.巡回指导答疑40分钟训，整合需求分析报告

解惑，记录问题2.向老师积极反馈

1.听取教嬴乐、记录

1.结合实例，讲难点突破

解需求分析难点5分钟要点

2摸成课后作业

2.发布作业I

课堂小结

5分钟1.通过小组间&相学习.

L任务情况总结汲取需求分析经验

与评价

2.参与课题评价

2.组织课堂评价

1.发布拓展任务L完成拓展任务

2.查看作业反思2.完成课后反思

3.线上答疑解惑并与老师沟通

3.教学活动安排

课前探究学习

教师活动学生活动

1.教师依据课程标准和课程

1.对照教师告知的授课内

建设规划，备课与书写教案；

容，查阅书籍与课件，对任

教学2.教师提前告知学生上课内

活动务需求有初步了解，做好上

课前容，给予充足预习教材时间；

准备课准备。

3.教师在线上教学平台提前

2.线上观看学习视频并记

上传课件及相应软件、视频

资源］录疑问。

学生课前查阅“DNS服务配置与管理”授课内容和课程任

设计

意图务要求，有助于课堂上快速理解任务要求，有针对性的对课

程重难点进行记录，提高学生发现、分析问题的能力。

课中学练提升

教师活动学生活动

1.组织学习通签到；

1.完成学习通签到；

教学2.对学生预习测试情况进行

活动2.听取教师总结；

点评，总结预习成效；

任务3.认真听讲，理解项目任务需

导入3.发布课堂任务，企业项目背

求，思考任务要求。

⑻)景导入。

对课前预习测试情况加以分析，掌握学生理论知识的学

设计习情况。分布本次课程任务，引导学生思考，提高学生学习

意图

积极性。

教师活动学生活动

教学1.以小组为单位，在教师的引

1.引导学生思考，组织学生开

活动导下，讨论项目中如何实现功

展小组讨论；

能要求；

思考

2.与学生交流互动，答疑解惑。

讨论2.提出问题，互动交流。

(5,)

通过小组讨论，团队成员共同分析并规划任务引入中关

设计

意图于域名解析服务的基本概念，培养了逻辑思维的能力，充分

调动学生学习的主动性，活跃课堂氛围。

教师活动学生活动

1.设置项目案例，引入新增

教学1.认真听讲并做好记录；

DNS服务器参数的方法；

重点活动

2.反思问题，思考解决办法。

讲解2.根据项目案例，结合学习知

(10,)识，提出思考问题。

设计通过重点理论知识的讲解，理清学生的思路，为实训奠定

意图

理论基础。

教师活动学生活动

教学

活动1.组织实操训练，向学生说明1.根据教师对命令的讲解，进

麒实训内容及要求；行实训燃作；

演练2.课堂巡回指导学生答疑，记2.小组讨论，与教师交流互动,

(40,)

录典型问题。提出问题。

通过实训，提升学生的代码实际应用能力，培养严谨认真

设计

意图的学习态度并对学生实操的问题进行统一解答。

教师活动学生活动

.设置相关服务器场景；.通过典型问题的分析，了解

教学1DNS1

活动

2.分析处理解决办法，并演示DNS服务器转换IP地址的重要

难点操作解决问题；性；

突破

3.发布抢答和测试。2.参与互动抢答，完成测试。

(5,)

通过案例分析，概念讲解，使学生掌握解决问题的途径

设计

与方法，有效突破教学重难点；过平台进行互动抢答，活跃

意图

课堂氛围，实时了解学生知识掌握情况。

教师活动学生活动

1.对学生抢答及测试的表现L听取教师点评，并与同学表

教学进行点评；现进行比较，取长补短；

课堂活动

2.有重点的总结本次课的教2.认真听讲，总结实操过程中

总结

(5,)学内容，发布课堂自评，提出的问题，参与课堂评价，完成

课后优化任务。自评。

通过教师点评，使学生明确改进方向，有助于同学之间

设计

意图相互学习，取长补短；通过总结，巩固教学目标的完成效果。

课后优化测试

教师活动学生活动

1.布置课后作业，并关注学生