音、体、美器材管理人员职责

音、体、美器材管理人员职责

一、音、体、美器材管理人员必须熟悉本学科器材名称、用途和适用教学

范围，向科任教师提交学期相关知识点教学使用器材清单。

二、严格遵守音、体、美器材管理制度。对器材的使用、借还要严格手续。

三、负责做好音、体、美器材的采购、验收、记账、保管、使用、维修等工

作，发挥其应有的作用，保持音、体、美器材室整齐清洁。

四、认真学习音、体、美器材的有关知识，不断总结经验，改进管理方法，

提高管理水平。

音、体、美器材管理制度

一、器材室要保持清洁、干燥、通风，要专室专用，禁止摆放公私杂物。专

人管理，责任明确。

二、所有器材均要登记入册，建账立卡，严格执行借还、损坏赔偿制度。易

损耗器材要定期补充，保证教学活动正常进行。

三、各种器材的存放应符合科学、实用、美观、整洁的要求。

四、做好器材的防尘、防锈、防腐、防压等保养维护工作，切实保证仪器

设备处于完好状态。

五、学校应定期组织有关人员对器材进行清查，检查帐、物、卡是否相符，

发现问题，及时处理。

六、加强防盗、防火措施，安全设备应定期检查，发现不安全因素要采取

措施及时处理。室外场地、设施应符合有关标准和安全要求。凡出现重大安全责

任事故的，将依法追究当事人以及主管领导的安全责任。

小学数学器材室管理制度

一、数学器材室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不

得擅自进入。

二、规范管理，及时记录，账册齐全。加强对数学器材的保

养和维护，确保器材处于完好状态。

三、爱护室内公物，未经管理员允许，任何人不得随意搬动

设备。如有损坏，照价赔偿，并做好相关记录。

四、各类器材原则上不允许外借。如需借用，必须办理相关

手续。

五、器材室应保持整洁，要做好器材防潮、防霉、防火、防

盗等安全工作。

教学仪器领用借还制度

一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自将教学仪器用于非教学活动，更

不允许个人占用。

二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写"实验通知单"，教师演示实蚯提前三天，学生

分组实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。

三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方

可借出。

四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要

将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定

处理。

教学仪器损坏赔偿报废制度

一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单"实验教师应及时查明原因，

根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。

二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但因不按操作规程操作或粗心大意、玩

忽职守等造成的损失,应视情节弃重,赔偿部分或全部损失,并给予批评教育或处分,情节严重的加倍赔

偿。

三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。

四、对于损坏或丢失的教学仪器确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报损报废申请表"，

学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见，需强废的低值易耗品直接报学校主要领导审

批，需报废的固定资产经学校主要领导同意，报有关部门批准后方可办理销账手续。

五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除。

教学仪器保养维修制度

一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长仪器设备使用

年限，提高完好率。

二、仪器存放要科学，要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、擦洗、凉晒、密封等保养维护工

作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。

三、对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因、维修方法、检验结果等记录存档。自己不

能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。

四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。

五、每次维护完毕应填写仪器维护记录表。

仪器保管室规则

一、仪器室是存放仪器的场所，不得堆放公私杂物，一切闲杂人员禁止入内。

二、室内要保持清洁、干燥、通风，要根据各种仪器的保管要求，做好保养维护工作，切实保证仪器

设备处于完好状态。

三、仪器设备的存放，要做到入橱上架，科类分明，摆放科学合理、整齐有序。

四、化学药品要单室或者单橱存放，切实防止挥发和变质，易燃、易爆、剧毒等危险药品要专库或专

柜存放，实行双人双锁管理，并严格领用手续。对剧毒和易制毒药品，必须建立使用台账。

五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，

及时处理。

六、严格落实防盗、防火措施，保障保管室安全。

音乐、舞蹈室管理制度

一、音乐、舞蹈室（专用教室和准备室）必须有专人负责管

理，未经允许，任何人不得擅自进入。

二、器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。贵重器材要

有专柜存放，加锁。

三、规范管理，账册齐全，做到账、物相符。定期保养、维

修器材，保证器材的处于完好状态。

四、学生应提前整队，有序进入教室。下课时依次离开教室,

不得拥挤。不携带与学习无关的物品进入教室。

五、爱护室内公物，不随意动用室内的器材。损坏器材，照

价赔偿，并做好相关记录。对损坏已无法修复的器材，办理相关

手续后方可报废。

六、室内器材原则上不准外借。如需借用，必须办理相关手

续。

七、课后做好卫生工作，清点器材，切断电源，关闭门窗。

图书管理员工作职责

一、在分管领导的指导下，负责图书的规范管理及借阅等日常业务工作。

二、根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束，进行工作总结。

三、不定期修订图书馆（室）各项规章制度、岗位职责，使之职责分明、行之高效。

四、根据上级拨款及学校财务预算，制订本图书馆（室）每年度图书采购计划。

五、负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。

六、负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选，删除工作。

七、对新增图书及时办理入库手续，加盖馆（室）藏书印章C

八、新书到馆（室）后及时以《中国图书馆分类法》（第五版）（著录以《普通图书著录规则》）为标准，

对图书进行分类，设置馆藏书总目录和分类目录，进行计算机编目，采用计算机管理图书馆。

九、有重点、有选择地进行新书导读与推荐，定期发布新书通报或简介。

十、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。

十一、保持室内的整洁，做好安全防范工作。

图书馆（室）安全管理制度

一、管理员全面负责图书馆（室）的安全保卫工作。

二、不定期检查防盗、防湿、防鸳、防火设施是否完好。

三、每天关停馆（室）时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。

四、保持楼道、大门、侧门的畅通。

五、指导读者从监测口进出。

六、经常检查“禁烟令”的执行情况。

七、节日长假和寒暑假，要加强对计算机等设备的特殊保管C

师生借阅守则

一、读者凭本人借书证借书。

二、本馆（室）实行开架服务，请勿将本人书刊及物品带入书库。

三、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。

四、学生每人可借书3-5册（可根据本校情况研究决定），教师可借12册，学生借期10天，教师借

期120天（可根据本校情况研究决定卜超期借阅需办续借手续（以1次为限卜

五、学生休学、转学、毕业，教职工调离，必须归还所借书刊。

学生借阅制度

一、读者凭本人借书证进入学校阅览室阅览报刊、书籍等。

二、读者自带物品请放入指定地点。

三、每次限借一本图书或杂志。阅完后放回原处，严禁携出室外。

四、爰护书刊和室内设施，不得污损。

五、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。

六、阅览结束，请把椅子放回原处。

教师借阅制度

一、资料室是供全校教师备课或查阅资料和小型教研活动的场所。

二、资料室书刊资料只供在