2025年重庆电子科技职业大学招聘事业单位工作人员考试试卷真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2025年重庆电子科技职业大学招聘事业单位工作人员考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高校学生权利是一项（）。A.应有权利B.法律权利C.自然权利D.道德权利【答案】：B2.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.科学研究B.开展教育C.社会服务D.培养人才【答案】：D3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用B.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题C.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】：B4.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于（）A.6%B.3%C.2%D.5%【答案】：D5.大学生基本组织形式是（）A.院系B.年级C.社团D.班级【答案】：D6.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.教学现场指导B.合作课题研究C.理论讲座D.学术报告【答案】：A7.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。A.可减低性B.难以消除性C.自由性D.延迟性【答案】：C8.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.练习法C.参观法D.实验法【答案】：A9.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程D.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段【答案】：A10.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.调查法B.实验法C.练习法D.讲授法【答案】：D11.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学反思C.教学监控D.教学计划【答案】：B12.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.相同要素说B.认知结构说C.关系转换说D.经验概括说【答案】：C13.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。A.剽窃B.不良引注C.抄袭D.虚假署名【答案】：A14.大学生良好品德修养的最先特征是（）。A.自我性B.自律性C.坚持性D.自觉性【答案】：D15.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.操作B.学习的迁移C.形成表征D.理解【答案】：B16.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过（）。A.80B.100C.130D.95【答案】：C17.下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A.人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B.创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现C.创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D.要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力【答案】：B18.最早提出自我效能感的心理学家是（）。A.维纳B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳【答案】：C19.孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”，孟子对梁惠王说：“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于（）。A.义利并重观B.重义轻利观C.以上都不是D.重利轻义观【答案】：B20.教师专业发展的关键是（）A.反思经验B.创新实践C.教研结合D.终身学习【答案】：A21.由处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A.逆向迁移B.水平迁移C.垂直迁移D.顺向迁移【答案】：B22.构造主义心理学的创始人是（）。A.弗洛伊德B.华生C.冯特D.詹姆士【答案】：C23.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.复杂性B.创造性C.群体性D.示范性【答案】：C24.高等教育内部评价制度即（）。A.自律型高等教育评价制度B.高校自我评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度【答案】：B25.模仿学习的机制是（）A.自我强化B.内部强化C.外部强化D.替代强化【答案】：D26.如果一个学生思路广阔、能随机应变，我们说他的思维具有（）。A.独创性B.敏捷性C.深刻性D.灵活性【答案】：D27.（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。A.道德B.能力C.情绪D.态度【答案】：D28.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。A.高校中的某一个系或教研室B.高校中的某一个专业C.高校中的某一门课程D.高深学问的理论化和体系化【答案】：D29.“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童”这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.为人师表D.爱岗敬业【答案】：A30.国家对少数民族地区、边远贫困地区的职业教育的发展政策是（）。A.鼓励发展B.大力加强C.扶持帮助D.积极推进【答案】：C31.（）是教师职业行为的基本要求。A.奉公B.守法C.爱国D.廉洁【答案】：C32.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。A.精细加工策略B.认知策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】：C33.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。A.实事求是，赏罚分明B.面向全体，点面结合C.爱无差等，一视同仁D.长善救失，因材施教【答案】：C34.以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。A.是教师在职业活动中，根据一定的道德观念和价值原则，处理各种伦理关系的实践活动B.不是所有的师德活动都是教师有意识的、自觉的言行C.师德活动是师德意识和师德规范的来源之一D.应当具体区分教师道德活动的不同类型和层次【答案】：B35.正确处理高校教学与科研的关系，应是（）。A.教学优先于科研B.舍科研保教学C.科研优先于教学D.教学与科研兼顾【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.市场经济对道德的促进作用表现在（）。A.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现B.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强C.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成D.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神【答案】：ABCD37.职业道德的外在约束机制包括（）。A.企业培训B.政策制度C.社会舆论D.法律法规【答案】：ABCD38.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.侵犯学生的休息权D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。【答案】：BC39.创新的本质是指（）。A.突破旧的思维定势、旧的常规戒律B.是对现有成果丰富和完善C.追求新异、独特、最佳D.哗众取宠【答案】：ABC40.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校给予的处分不服B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校侵犯其人身权D.对学校侵犯其知识产权【答案】：ABCD41.下列心理学家中属于行为主义者的是（）。A.斯金纳B.冯特C.苛勒D.华生E.詹姆士【答案】：AD42.以下属于和谐社会的基本特征的有（）。A.相互欺诈B.诚信友爱C.利重于义D.公平正义【答案】：BD43.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案实施结果的评价D.对课程方案制订结果的评价E.对课程设置的评价【答案】：ABCD44.学习的内部条件包括（）。A.学习材料B.学习目标C.智力因素D.非智力因素【答案】：CD45.我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A.本科教育B.高职教育C.专科教育D.研究生教育【答案】：ACD46.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施？（）A.促进产生式知识的自动化B.加强学生语言表达训练C.促进学生程序化知识的形成D.促进学生把握正确的练习方法【答案】：ABCD47.对于高等教育心理学的研究来说，应遵循以下哪些原则？（）A.客观性原则B.理论联系实际原则C.发展性原则D.教育性原则【答案】：ABCD48.下列说法中，符合“语言规范”具体要求是（）。A.多说俏皮话B.用尊称，不用忌语C.不乱幽默，以免客人误解D.语速要快，节省客人时间【答案】：BC49.以下对行为主义的描述，正确的有（）。A.采用实验法B.强调影响行为的外部因素C.重视个体的自我实现D.重视研究行为【答案】：ABD50.导致教师心理健康问题的因素有（）A.工作繁重B.社会地位不高C.压力过大D.学校管理不当【答案】：ABCD51.高等学校科学研究的意义是（）。A.科学研究是新学科产生的基础B.科学研究是高校服务于社会的主要渠道C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是促进学生全面发展的重要手段E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径【答案】：ABCDE52.心理健康状态具有的特点有（）。A.可逆性B.连