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文档简介

小学语文练习题及答案

知己知彼,百战不殆,熟识每一种题型的解法,这样才会对考试

中不同形式的题目都应付自如。下面是我为大家整理的学校语文练习

题及答案,仅供参考,欢迎阅读。

学校语文练习题及答案1

《月是家乡明》

一、读一读,给下列字选择正确的读音。

(1)在烟波浩渺(midomdo)的海边,我们点起篝(gougou)

火。听着海浪声,看着火光闪动,一种感动在心底萌(mengmine:)

发。抬头望去,那澄(dengcheng)澈(c*3)的月光是如此的温

顺。

(2)那位耄(maomao)耋(di6dd)老人,一个人住在乡下。

夏天,他的小院儿布满绿色,各色花朵点缀(zuizhui)其间,风光

无疑是绝妙的。

二、给句子中加粗的词语换一个词语,意思不变。

(1)在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是

山和水,什么“山高月小”“三潭印月”,不行胜数。()()

千里之行,始于足下。

(2)我曾幻想,山也许是一个圆而粗的柱子吧,顶天立地,好

不威严。()

(3)以后到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子

啊!()

三、把词语和相关的意思用直线连起来。

烟波浩渺形容对某事特殊爱好而沉醉其中。

乐此不疲形容烟雾覆盖的江湖水面宽阔无边。

相映成趣相互衬托着,显得很好玩味,很有意思。

雄伟雄奇形容山或建筑物高大而宏伟。

四、在括号里加上表示数量的词语。

一()月亮一()柱子几()大苇坑

一()明月一()知了几()土山

五、把下列句子加粗的部分换成恰当的四字词语,意思不变。

1,到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清亮

的光辉布满四周,与水里的那个月亮相映成趣。()

2.我在家乡只待了六年,以后就离开家乡到外地,漂泊天际。()

3.在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧蓝而宽阔无际的大海中,在

雄伟雄奇的高山上,我都看到过月亮。()

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参考答案

(1)miaogoum^ngch6ngch6

(2)maodidzhul

二、

(1)陪衬(衬托)不行胜数(不行计数)

(2)也许(可能)

(3)恍然大悟(茅塞顿开)

三、

烟波浩渺:形容烟雾覆盖的江湖水面宽阔无边。

乐此不疲:形容对某事特殊爱好而沉醉其中。

相映成趣:相互衬托着,显得很好玩味,很有意思。

雄伟雄奇:形容山或建筑物高大而宏伟。

四、

一(个)月亮一(个)柱子几(个)大苇坑

千里之行,始于足下。

一(轮)明月一(群)知了几(座)土山

五、

1.清光四溢

2.离乡背井

3.碧波万顷

学校语文练习题及答案2

《祖父的园子》

1.读拼音,写词语。

hudie

()

chandi

()

weiba

()

shuipiao

()

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2.比一比,再组成词语。

蝴()瓢()枕()韭()

湖()漂()沈()非()

3.阅读短文,回答问题。

祖父成天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,

我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父

种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜

平。其实,不过是东一脚西一脚地胡闹。有时不但没有盖上菜种,反

而把它踢飞了。

(1)这段文字写出了“我”跟祖父在园子里、______

和______的情景。

(2)从“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草”中体会

到了什么?

(3)读了这段文字,你认为祖父的园子是个怎样的地方?

参考答案:

千里之行,始于足下。

1.蝴蝶铲地尾巴水瓢

2.蝴蝶水瓢枕木韭菜

湖水美丽沈阳特别

3.(1)栽花拔草种菜

(2)自由拘束、天真可爱

(3)是布满欢乐、自由,还有祖父的爱的地方。

学校语文练习题及答案3

《白鹭》

一、读拼音,写词语。

1.这里四季如春,很shiyi()疗养°

2.我们欣喜地发觉,baihe()的数量增加了,这说明我们的

环境变得更好了。

3.他把这张宝贵的照片放进xidngkuang()里,保存起来。

二、下列各组词语,书写完全正确的一项是()。

A陪合口哨

B韵味朱红

第6页/共17页

C清澄歉气

三、依据意思写词语。

1.精致、奇妙()

2.大体很好,但还有不足。()

3,安闲、闲适的样子。()

4.一般,一般。()

四、完成下列练习。

1•“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的,苍鹭,也

觉得大了一些,而且太不寻常了。”这句话运用了

的手法,突出了白鹭的特点。

2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了

的修辞方法,表现出,表达

出0

五、课文整体梳理。

这篇文章描绘了白鹭独特的美,描绘了三幅画面,分别是

、、,从中我们可以

感受到对白鹭的和之情。

六、重点段落品析。

①色素的配(P》ib6i)合,身材的大小,一切都很相宜(yiyD。

千里之行,始于足下。

②白鹤太大而嫌(jidnxian)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色

的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

③那洁白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色

的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一

分则嫌黑。

1.划去括号里错误的音节。

2.第③段从、、、等几个方面介绍白

鹭,体现白鹭的美。

七、白鹭是那样惹人宠爱,我们应当怎样去爱护它们呢?请说说

你的建议吧。

参考答案:

1.相宜

2.白鹤

3.相框

二、B

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三、

1.精致

2.美中不足

3.悠闲

4.寻常

四、

1.对比大小相宜

2.比方田园之美宠爱

五、图画之美悠闲之美清澄之美赞美宠爱

六、

1.画去bdiyijidn

2.蓑毛流线型结构长喙脚

七、示例:我们可以建立白鹭自然爱护区进行爱护,禁止人们损

害它们,给它们一个平安的生存环境,让它们健康成长。

学校语文练习题及答案4

《落花生》

一、读拼音,写词语。

千里之行,始于足下。

1.一到春天,农夫伯伯就开头耕地、bozhong()、jiaoshui

(),期盼秋天有更好的收获。

2.妈妈fenfu()我去那座tingzi()里等着她,不要乱跑。

二、用斜线划去加点字的错误读音。

1.花生不但味道很美,而且价格便(pidnbian)宜。

2.我家楼下是超市,买东西很便利(pianbian)o

3.我们家的后院有半亩空(kongkdng)地。

4.山里的空(kGngkdng)气真好。

三、写出下列加粗词语的近义词。

L你们那么爱吃花生,就开拓出来种花生吧。()

2.没过几个月,竟然收获了。()

3.使人一见就生喜爱之心。()

四、按要求完成句子练习。

L花生味道很美。

花生可以榨油。(用合适的关联词连成一句话)

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2.它虽然不好看,但是很有用。(用加点的词语连成一句话)

3.父亲说:“这是我对你们的期望。”(改为转述句)

五、课文整体梳理。

这篇文章运用的手法,通过描写花生的、

的特点,点明要做,不要做只讲而对别

人没有好处的人。

六、重点段落品析

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有

用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲风光,而对别人没

有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的期望。”

千里之行,始于足下。

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地

印在我的心上。

1.选文最主要运用了()描写的方法。

A语言B动作C心理

2.用文中加粗的词语造句。

3.谈谈你对加粗句子的理解。

七、生活中有许多平凡的人,他们像“花生”那样,悄悄无闻地

做着贡献°请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。

参考答案

1.播种浇水

2.叮嘱亭子

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二、划去

1.bian

2.pidn

3.kong

4.kong

三、

1.开垦

2•竟然

3.爱戴

四、

1.花生不仅味道很美,还可以榨油。

2.虽然我们距离很远,但是我们的心离得很近。

3.父亲说,这是他对我们的期望。

五、借物喻人朴实悄悄无闻有用风光

六、

千里之行,始于足下。

1.A

2.她虽然表情冷冷的,可是心地很和善。

3.做人要朴实,要做有用的人,要对社会、对他人有好处。

七、示例:你们虽然没有华丽的外表,没有豪言壮语,但是你们

是那样宏大,那样值得鄙视。我要向你们学习,也做一个这样的人。

学校语文练习题及答案5

《桂花雨》

一、读拼音,写词语。

1.我用zhulu6()把p6Po()送给我的binggan()和gao

didn()带回家。

2.家里的水管漏了,家具都jinpao()在水里。

二、选词填空。

姿势姿态

1.兰花的()特别优雅、迷人。

2.他摆出这个()是想告知大家,他不同意这样做。

三、按要求完成句子。

1.小时候,我无论对什么花,都不懂得观赏。(用加点词语造句)

第14页/共17页

2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为确定句)

3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)

四、依据课文填空。

这篇文章以为载体,通过描写摇桂花、思桂花,来表达

五、重点句段品析.

(瑶摇)花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,

怎么还不摇(佳桂)花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,

摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,抓

紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大

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