惠东县2026年数学六年级第一学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

惠东县2026年数学六年级第一学期期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.3.6-1=

10÷0.4=

3.2×10%=

+1.2=-0.125=

126-126÷126=

57×11-57=

2÷+=2.计算下面各题,能简便的用简便方法计算.560÷16÷56÷-÷611×(+)×7[﹣(-)]×56+

3.解比例和方程.5.4+2x=8.62.5∶5=x∶80.2=1-∶=∶x二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.12和9的最大公因数是________,最小公倍数是_______.5.一个三角形的面积是60cm2,底是10cm,高是________cm。6.把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上(_______)7.养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有(____)只.8.的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的单位就是最小的质数。9.某试验田种植普通水稻平均每公顷产量为5.6吨,改种新品种水稻后,平均每公顷产量为7吨。种植新品种水稻比普通水稻每公顷增产(______)%。10.的分数单位是_____,它含有______个这样的分数单位,比1少______个这样的单位.11.如图是一个长方体纸箱,它所有的棱长的和是(________),占地面积是(________),做这样一个纸箱需要纸板面积是(________),它的体积是(________)。12.一项工程,每天可以完成它的,3天可以完成这项工程的(______),(______)天可以全部完成。13.用圆规画一个直径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离应取________厘米,所画圆的面积是________平方厘米.14.如图,大正方体的表面积是,把它切成完全一样大小的小正方体,每个小正方体的体积是______。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.能与64:48组成比例的是()。A.3:4B.4:3C.12:17D.16:1816.将“我是快乐的小学生”这句话按顺序重复写下去,第452个字是(

)A.我 B.是 C.快 D.乐 E.的 F.小 G.学 H.生17.科学研究证明,儿童负重最好不要超过体重的,如果长期背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至会妨碍骨骼生长,王明的书包().A.超重 B.刚刚好C.不超重 D.没法确定18.的后项增加16,要使比值不变,前项应该()。A.增加16 B.增加15 C.乘319.如图阴影部分的面积是()cm2。A.39.25 B.38.35 C.38.58 D.39.48四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下边是正方体展开图中的3个面,画出展开图中其他的面。21.按要求画斜线表示阴影部分.指针停在阴影区域的可能性大指针不可能停在阴影区域指针停在阴影区域和空白区域的可能性相等五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.健美小区楼的实际高度60米,它的高度与它的模型的高度比为500:1,健美小区楼模型的高度是多少厘米?23.一套课桌椅原价是120元,现价比原价便宜了,现价多少元?24.方法一:方法二:方法三:①如果接头处不计,方法二至少需要多长的绳子?②观察这三种捆扎方法,你有什么发现?25.一个长方体沙坑,长5米,宽1.8米,这个沙坑要填沙多少吨?26.学校新进150本《童话故事》,《科技书》比《童话故事》的少15本,新进《科技书》多少本?27.某校男生人数比女生人数多25%,后来男、女生各增加20人,则男生比女生多20%,现在男生有多少人?28.一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要280块,如果改用面积是0.64平方米的方砖,需要多少块?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、2;25;0.32;1;0.5;125;570;6【分析】分数与小数相加减,根据数字特征把分数化成小数或把小数化成分数再计算;含有百分数的把百分数化成小数计算.混合运算中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.【详解】3.6-=2;10÷0.4=25;3.2×10%=0.32;+1.2=;-0.125=0.5;126-126÷126=125;57×11-57=570;2÷2、7;;25;【详解】560÷16÷5=560÷(16×5)=560÷80=7;6÷-÷6=7-=11×(+)×7=11××7+11××7=14+11=25[-(-)]×+=(-)×+=×+=3、(1)x=1.6(2)x=4(3)x=19.2(4)x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、336【分析】把这两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘求出两个数的最大公因数,把两个数公有的质因数和独有的质因数相乘求出最小公倍数.【详解】12=2×2×3,9=3×3,所以12和9的最大公因数是3,最小公倍数是2×2×3×3=36故答案为3;365、12【解析】略6、35【解析】略7、2280【详解】略8、144【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位。由此可知,的分数单位是,因为=,所以含有14个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,即再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。【详解】=所以分数单位是,含有14个这样的分数单位;2-=,再加上4个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;14;4。【点睛】本题考查了分数单位和质数,解答本题的关键是掌握分母是几,分数单位就是几分之一。9、25【详解】略10、51【解析】表示把单位“1”平均分成11分取其5份,每份是,也就是它的分数单位是,表示它含有5个这样的分数单位;1含有11个这样的分数单位,它比1少11﹣5=1(个)这样的分数单位.【详解】的分数单位是,它含有5个这样的分数单位,比1少1个这样的单位.故答案为:,5,1.【点睛】此题主要是考查分数的意义、分数单位的意义.把单位“1”平均分成若干份,表示一份的数就是分数单位;用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.11、48分米15平方分米94平方分米60立方分米【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高);长方体的面积=(长×宽+宽×高+长×高);长方体的体积=长×宽×高;占地面积就是底面积;代入数据计算即可。【详解】(5+4+3)×4=12×4=48(分米)5×3=15(平方分米)(5×3+5×4+3×4)×2=(15+20+12)×2=47×2=94(平方分米)5×3×4=15×4=60(立方分米)【点睛】本题主要考查长方体棱长总和、表面积、体积公式的计算方法。12、9【详解】略13、2.519.625【分析】画圆时圆规两脚间的距离为半径,圆的面积=3.14r2【详解】52=2.5(厘米)2.523.14=19.625(平方厘米),14、8【分析】用大正方体表面积÷6,先求出一个面的面积,再确定大正方体的边长,用大正方体的边长÷2=小正方体边长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算即可。【详解】96÷6=16(平方厘米)16=4×44÷2=2(厘米)2×2×2=8(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体的表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】略16、D【解析】略17、A【详解】30×=4.5(kg)5kg>4.5kg;所以王明的书包超重.故选A.【点睛】用王明体重乘以可以求出他的负重极限,再与他的书包重量作比较即可.18、C【分析】的后项增加16,可知比的后项由8变成8+16=24,相当于后项乘3;根据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘3即5×3=15,也可以认为是前项增加15-5=10,据此进行选择。【详解】根据分析可知,的后项增加16,要使比值不变,前项应该乘3。故答案为:C【点睛】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项只有同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变.19、A【分析】阴影部分的面积是半径10厘米的圆面积除以4,减去直径10厘米的半圆面积,由此计算即可。【详解】3.14×10²÷4-3.14×(10÷2)²÷2=78.5-39.25=39.25(平方厘米)故答案为:A【点睛】本题考查了组合图形的面积,一般用加一加或减一减的方法。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】答案不唯一21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、12厘米【解析】解一:60÷500=0.12米=12厘米解三:比例、方程也可.设模型的高度是χ厘米解二:60米=6000厘米6000:χ=500:1500:6000=1:χ6000÷500=12厘米χ:6000=1:500或60:χ=5:16000:500=χ:1答略23、100元【分析】题目中说比原价便宜了相当于现价是原价的(1-),也就是现价是原价的,单位“1”是原价,单位“1”已知,用乘法,即120×即可。【详解】120×(1-)=120×=100(元)答:现价100元。【点睛】本题主要考查分数的应用,求比一个数少几分之几的数是多少,用这个数×(1-几分之几)。24、①63.98cm②三种捆法的周长均等于1个小圆的周长加若干直径【分析】①求方法二至少需要多长的绳子,就是求它的周长,将周长划分如下图:可知周长=1个小圆的周长+6个直径的长度,据此解答。②方法一的周长=1个小圆的周长+10个直径的长度;方法三的周长=1个小圆的周长+6个直径的长度;据此解答。【详解】①3.14×7+7×6=21.98+42=63.98(cm)答:如果接头处不计,方法二至少需要63.98cm的绳子。②发现三种捆法的周长均等于1个小圆的周长加若干直径(答案合理即可)【点睛】本题主要考查求含圆的组合图形的周长,解题时注意直径的个数。25、8

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