2026年浙江省宁波市南三县七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2026年浙江省宁波市南三县七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2026年浙江省宁波市南三县七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2026年浙江省宁波市南三县七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2026年浙江省宁波市南三县七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年浙江省宁波市南三县七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心举行,吸引了172个国家、地区和三个国际组织参会,3600多家企业参展,按一年计,累计意向成交578.3亿美元.数据578.3亿用科学记数法可表示为()A. B. C. D.2.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行.若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2018次相遇在边()上.A.CD B.AD C.AB D.BC3.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“我”字所在的面相对的面上标的字是().A.我 B.的 C.梦 D.国4.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过10吨,每吨收费4元;若超过10吨,超过部分每吨加收1元.小明家5月份交水费60元,则他家该月用水()A.12吨 B.14吨 C.15吨 D.16吨5.下列计算正确的是()A. B.C. D.6.如图在正方形网格中,点O,A,B,C,D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为()A.15° B.22.5° C.30° D.67.5°7.实数,在数轴上的位置如图所示,下列各式中不成立的是()A. B.C. D.8.当时,代数式的值是()A. B. C. D.9.一组按规律排列的多项式:a+b,a2-b3,a3+b5,a4-b7,…,其中第10个式子是()A. B. C. D.10.下列方程的变形中正确的是()A.由x+5=6x﹣7得x﹣6x=7﹣5B.由﹣2(x﹣1)=3得﹣2x﹣2=3C.由得D.由得2x=6二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算﹣2﹣(﹣4)的结果是______.12.比小14的数是___________.13.某项工程,甲队单独完成要30天,乙队单独完成要20天,若甲队先做若干天后,由乙队接替完成剩余的任务,两队共用25天,求甲队单独工作的天数,设甲队单独工作的天数为x,则可列方程为_____.14.如果(,且),那么数叫做以为底的对数,记作.例如,则.则:_____.15.探索规律:观察下面的等式,解答问题:1+3=4=221+3+5=9=321+3+5+7=16=421+3+5+7+9=25=52请用上述规律计算:21+23+25+…+99=______________________16.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为90元,打七折出售后,仍可获利5%,你认为售货员应标在标签上的价格为________元.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知,,问:与平行吗?请说明理由.解:.理由如下:∵(已知)()∴_____________∴()_________()又∵()∴∠_________∴()18.(8分)计算下列各题:(1);(2);(3)先化简,再求值:,其中.19.(8分)先化简,再求值:2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.20.(8分)如图,AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC.动点P从点A出发,以3cm/s的速度向右运动,到达点B后立即返回,以3cm/s的速度向左运动;动点Q从点C出发,以1cm/s的速度向右运动.设它们同时出发,运动时间为ts.当点P与点Q第二次重合时,P、Q两点停止运动.(1)AC=__cm,BC=__cm;(2)当t为何值时,AP=PQ;(3)当t为何值时,PQ=1cm.21.(8分)(1)解方程:①②(2)计算:①②(3)已知,.①求;②若,计算的值.22.(10分)为了解我市市区初中生“绿色出行”方式的情况,某初中数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了本校部分学生上下学的主要出行方式,并将调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息解答以下问题:种类出行方式步行公交车自行车私家车出租车(1)参与本次问卷调查的学生共有_________人,其中选择类的人数所占的百分比为____________.(2)请通过计算补全条形统计图,并计算扇形统计图中类所对应扇形的圆心角的度数.(3)我市市区初中生每天约人出行,若将,,这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计我市市区初中生选取“绿色出行”方式的人数.23.(10分)某校七年级有A、B两个社团,A社团有x人,B社团人数是A社团人数的3倍还多2人,现从B社团调8人到A社团.(1)用代数式表示两个社团共有多少人?(2)用代数式表示调动后,B社团人数比A社团人数多几人?(3)x等于多少时,调动后两社团人数一样多?24.(12分)一个角的余角的3倍比它的补角小10゜,求这个角的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】578.3亿=57830000000=5.783×1.故选:C.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、B【解析】根据甲的速度是乙的速度的3倍,除第一次相遇路程和为两个边长外,其余每次相遇路程和都是四个边长,所以甲乙每隔四次循环一次,找到规律即可解题.【详解】设正方形的边长为a,∵甲的速度是乙的速度的3倍,∴时间相同,甲乙的路程比是3:1,∴第一次相遇,甲乙的路程和是2a,此时甲走了a,乙走了a,在CD边相遇,第二次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在AD边相遇,第三次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在AB边相遇,第四次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在BC边相遇,第五次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在CD边相遇,......∵2018=5044+2,∴它们第2018次相遇在边AD上,故选B.本题考查了正方形的性质,是一道找规律的题目,找到图形的变化规律是解题关键.3、D【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“国”与面“我”相对,面“梦”与面“的”相对,“中”与面“梦”相对.故选:D.本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4、B【分析】设小明家该月用水xm3,先求出用水量为1吨时应交水费,与60比较后即可得出x>1,再根据应交水费=40+(4+1)×超过1吨部分即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小明家该月用水x吨,当用水量为1吨时,应交水费为1×4=40(元).∵40<60,∴x>1.根据题意得:40+(4+1)(x-1)=60,解得:x=2.即:小明家该月用水2吨.故选:B.本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系应交水费=50+3×超过25m3部分列出关于x的一元一次方程.5、B【分析】根据去括号合并同类项的方法,分别对每个选项计算即可得出答案.【详解】A.与不是同类项不能合并,故错误;B.,故正确;C.与不是同类项不能合并,故错误;D.,故错误.故选B本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.6、B【分析】根据图形观察可知:,得出,根据角平分线的性质得出的度数,进而得出的度数即可.【详解】解:由图形可知,∠BOD=90°,∠COD=45°,∴∠BOC=135°,∵OE平分∠BOC,∴=67.5°,∴∠DOE=67.5°-45°=22.5°.故选:B.本题主要考查了角的计算,角平分线的定义,观察图形可得:∠BOD=90°,∠COD=45°,是解决本题的关键.7、D【分析】根据数轴可以判断a、b的正负和它们的绝对值的大小,从而可以判断各个选项是否正确.【详解】解:由数轴可知,,,,A、因为,所以该项成立,不符合题意;B、因为,即,即,所以该项成立,不符合题意;C、由数轴可知为正数,小于,大于小于0,所以,所以该项成立,不符合题意;D、由数轴可知为点和点到0的数轴长总长,为点到0点的数轴长减去点到0点的数轴长,所以,所以该项错误,符合题意;故选D.本题考查数轴、绝对值,解答本题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.8、D【分析】将x、y的值代入计算即可.【详解】当x=-3,y=2时,2x2+xy-y2=2×(-3)2+(-3)×2-22=2×9-6-4=11-6-4=1.故选:D.考查了代数式求值,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.9、B【解析】把已知的多项式看成由两个单项式组成,分别找出两个单项式的规律,也就知道了多项式的规律.解:多项式的第一项依次是a,a2,a3,a4,…,an,第二项依次是b,﹣b3,b5,﹣b7,…,(﹣1)n+1b2n﹣1,所以第10个式子即当n=10时,代入到得到an+(﹣1)n+1b2n﹣1=a10﹣b1.故选B.10、D【分析】分别对所给的四个方程利用等式性质进行变形,可以找出正确答案.【详解】A、由x+5=6x-7得x-6x=-7-5,故错误;B、由-2(x-1)=3得-2x+2=3,故错误;C、由得,故错误;D、正确.故选D.本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1.【解析】-1-(-4)=-1+4=1.故答案是:1.12、【分析】根据题意,直接利用有理数减法,即可得到答案.【详解】解:根据题意,有;故答案为:.本题考查了有理数的减法运算,解题的关键是正确列出式子,然后进行求解.13、+=1【分析】设甲队做了x天,则乙队做了(25﹣x)天,根据题意列出方程即可.【详解】设甲队做了x天,则乙队做了(25﹣x)天,根据题意得:+=1,故答案为+=1.本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找出题中的等量关系是解答本题的关键.14、1【分析】根据题意理解对数的定义,进行计算即可.【详解】∵,则∵∴故答案为:1.本题考查了新概念对数的定义,根据题意理解对数的定义是解题的关键.15、1【分析】观察已知条件给出的等式,找出规律,观察所求的算式和规律之间的关系,利用找出的规律解答问题即可.【详解】解:由已知条件给出的等式规律可知:第n个等式为,设,∵当n=50时,,当n=10时,,∴.故答案为:1.本题主要考查数字类规律探索,观察出规律,能用含n的式子表示出规律,能找到所求算式与规律之间的关系是解题关键.16、135元【分析】依据题意建立方程求解即可.【详解】解:设售货员应标在标签上的价格为x元,依据题意70%x=90×(1+5%)可求得:x=135,故价格应为135元.考点:一元一次方程的应用.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、对顶角相等;∠CGD;同位角相等,两直线平行;BFD;两直线平行,同位角相等;已知;BFD;内错角相等,两直线平行【分析】根据对顶角相等可得,然后根据等量代换可得∠CGD,再根据同位角相等,两直线平行可得,然后根据两直线平行,同位角相等可得BFD,从而得出∠BFD,最后根据内错角相等,两直线平行即可得出结论.【详解】解:.理由如下:∵(已知)(对顶角相等)∴∠CGD∴(同位角相等,两直线平行)∴BFD(两直线平行,同位角相等)又∵(已知)∴∠BFD∴(内错角相等,两直线平行)故答案为:对顶角相等;∠CGD;同位角相等,两直线平行;BFD;两直线平行,同位角相等;已知;BFD;内错角相等,两直线平行.此题考查的是平行线的性质及判定和对顶角的性质,掌握平行线的性质及判定和对顶角相等是解决此题的关键.18、(1)1(2)(3),14【分析】(1)根据有理数加法的运算法则进行计算;(2)先计算乘方,再就算乘除,最后计算加减即可;(3)先根据去括号,合并同类项法则化简整式,再代入求值即可.【详解】解:(1)=-1+2.(2)=.(3),当时,原式.本题考查有理数的运算以及整式的化简求值,掌握基本的运算法则是解题关键.19、-5x2y+5xy;0.【分析】原式去括号、合并得到最简结果,把x与y的值代入计算,即可求出值.【详解】解:原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y,=-5x2y+5xy.当x=1,y=-1时,原式=-5×12×(-1)+5×1×(-1)=5-5=0.此题考查了整式的加减——化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.20、(1)4;8;(2)当t=时,AP=PQ(3)当t为,,时,PQ=1cm.【解析】(1)由于AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC,则AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;(2)分别表示出AP、PQ,然后根据等量关系AP=PQ列出方程求解即可;(3)分相遇前、相遇后以及到达B点返回后相距1cm四种情况列出方程求解即可.【详解】解:(1)∵AB=12cm,点C是线段AB上的一点,BC=2AC,∴AC+BC=3AC=AB=12cm,∴AC=4cm,BC=8cm;(2)由题意可知:AP=3t,PQ=4﹣(3t﹣t),则3t=4﹣(3t﹣t),解得:t=.答:当t=时,AP=PQ.(3)∵点P、Q相距的路程为1cm,∴(4+t)﹣3t=1(相遇前)或3t﹣(4+t)=1(第一次相遇后),解得t=或t=,当到达B点时,第一次相遇后点P、Q相距的路程为1cm,3t+4+t=12+12﹣1解得:t=.答:当t为,,时,PQ=1cm.点睛:此题考查医院一查方程的实际应用,掌握行程问题中的基本数量关系以及分类讨论思想是解决问题的关键.21、(1)①x=2;②x=-6;(2)①23;②-26;(3)①;②3【分析】(1)①根据去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;②根据去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1的步骤求解即可;(2)①先算乘方、除法、乘法,然后算加减;②先把除法转化为乘法,然后根据乘法的分配律计算即可;(3)①把B代入即可求出A;②根据非负数的性质求出a和b的值,然后代入A计算.【详解】解:(1)①∵,∴4x-6+4x=4-3x+12,∴4x+4x+3x=4+12+6,∴11x=22,∴x=2;②∵,∴12-3(4-3x)=2(5x+3),∴12-12+9x=10x+6,∴-x=6,∴x=-6;(2)①–110–8÷(–2)+4×|–5|=-1+4+20=3+20=23;②(--+)÷=(--+)×36=-×36-×36+×36=-27-20+21=-26;(3)①由题意可知A=-2B=7a2-7ab-2(4a2-6ab-7)=7a2-7ab-8a2+12ab+14=;②∵,∴,,∴a=1,b=-2,A===-1-10+14=3.本题考查了一元一次方程的解法,有理数的混合运算,整式的化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.22、(1)900,23%;(2)见解析,144°;(3)我市市区初中生选取“绿色出行”方式的人数为13110人【分析】(1)根据A类的人数和所占的百分比求出总人数,利用D类的人数除以总人数可以得出D类的人数所占的百分比;(2)根据总人数乘以C类的人数所占的百分比可以得出C类的人数,从而得出B类的人数,即可补全条形统计图;再利用B类的人数除以总人数可以得出B类的人数所占的百分比,进而可以求出B类所对应的圆心角的度数;(3)利用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论