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文档简介

2026年湖北省当阳市高一数学下册期末考试模拟试卷附答案【培优B卷】考试时间:120分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、已知平面向量a=2,3,b=−3,4,则A.1,2 B.1,−2 C.7,2 D.7,−22、已知复数z满足i⋅z=1−i,则z=()A.12 B.1 C.2 3、某校高一有1000名学生,为了培养学生良好的阅读习惯,语文教研组要求高一学生从四大名著中选一本阅读,其中有400人选《三国演义》,250人选《水浒传》,250人选《西游记》,100人选《红楼梦》,若采用分层抽样的方法随机抽取100名学生分享他们的读后感,则选《西游记》或《红楼梦》的学生抽取的人数为()A.25 B.30 C.35 D.504、一组数据2,2,5,5,8,14,15,17的第25百分位数是()A.3.5 B.2 C.4.5 D.55、已知某圆锥的外接球的体积为500π3,若球心到该圆锥底面的距离为4,则该圆锥体积的最大值为()A.9π B.27π C.18π D.48π6、设锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若a=3,且(2b−c)cosA=a①A=π3;②△ABC的外接圆的面积是③△ABC的面积的最大值是334;④b+c的取值范围是A.4 B.3 C.2 D.17、如图,△O'A'B'是水平放置的A.6 B.9 C.12 D.158、若点O是△ABC的外心,AB=6,则AC⋅BOA.1 B.-1 C.3 D.-3二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、已知|OM|=|ON|=2,OM与ON夹角为π3,若|OP|=2且OPA.当y=0时,OP在ON上的投影向量为3B.当x=y时,OPC.OP⋅D.PM⋅10、在对某高中学生体质健康状况某个项目的调查中,采用样本量比例分配的分层随机抽样,如果不知道样本数据,只知道抽取了高一80人,高二60人,高三60人,方差分别为15,10,12,则此样本的方差不可能为()A.11 B.12 C.13 D.1411、在锐角△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=2,且3tanA−13tanB−1A.C=B.a的取值范围为1C.a+bcD.sin2A−三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、如图1,“折扇”又名“纸扇”,是一种用竹木或象牙做扇骨,韧纸或者绫绢做扇面的能折叠的扇子,其平面图是如图2的扇形AOB,其中∠AOB=150°,OA=3OC=3OD=3,点E在弧CD上运动(包括端点),记OE在OB方向上的投影向量为OG,则OG⋅BE的取值范围是.13、甲船在B岛的南偏东30°方向A处,AB两地相距100千米.甲船向北偏西30°方向航行,同时乙船自B岛出发向北偏东30°的方向航行,两船均以每小时30千米的速度航行.则两小时后,甲、乙两船的距离为14、已知O为△ABC内切圆的圆心,且2OA+3OB+3OC=四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.给出如下三个条件:①ca②sinC−sinBcosB+cosA③b+ca从这三个条件中任选一个作为△ABC满足的条件,完成以下问题:(1)求角A的大小;(2)若△ABC的面积为3.角A的内角平分线交边BC于D,且AD=3,试判断△ABC16、在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为12,23在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响.(1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率.(2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章.(ⅰ)若p=34,(ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为112,两人都获得两枚印章的概率为317、已知等腰梯形ABCD中,AB=2,DC=3,∠ADC=60°,E,F是线段DC的两个三等分点(E在F的左侧),M是线段AF上靠近A的三等分点(如图①.将△DAE沿AE翻折到△PAE的位置,连结PB,PC得到四棱锥P−ABCE(如图②).(1)求证:AE⊥PM;(2)当PM⊥AF时,①求平面PAE与平面ABCE所成二面角的余弦值;②求直线PC与平面PAE所成角的正弦值.18、某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了100名学生进行问卷测试,将这100名学生测试的得分按75,80,80,85,85,90,90,95,95,100分成5组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩在85分以上的学生为“优秀”,成绩小于85分的学生为“良好”.(1)求m的值;(2)估计样本的中位数与平均数;(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出5人,再从这5人中选2人,那么恰有一人是“优秀”的概率是多少?19、如图,在直三棱柱ABC−A1B1C1中,已知AC⊥BC,BC=CC(1)DE//平面AA(2)BC

-参考答案-一、单选题(8小题,每小题5分,共计40分)1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】A4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】B8、【答案】C二、多选题(3小题,每小题5分,共计15分)9、【答案】B,C10、【答案】B,C,D11、【答案】B,C,D三、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)12、【答案】8π;410513、【答案】8314、【答案】60∘四、解答题(5小题,每小题16分,共计80分)15、【答案】(1)①证明见解析;②33;①证明:由题可设,易知BCDE是边长为4的正方形,且PE⊥DE,PE⊥BE,由DE∩BE=E都在平面BCDE内,则PE⊥平面BCDE,BC⊂平面BCDE,所以PE⊥BC,又BE⊥BC,PE∩BE=E都在平面PBE内,则BC⊥平面PBE,由EN⊂平面PBE,则BC⊥EN,又PE=BE,N为PB的中点,则EN⊥PB,由BC∩PB=B都在平面PBC内,则EN⊥平面PBC,EN⊂平面EMN,所以平面EMN⊥平面PBC.②解:由EN⊥平面PBC,MN⊂平面PBC,则EN⊥MN,且EN=2同理可得BC⊥PB,则MN=23,故S由VB−EMN若B到平面EMN的距离为d,则13d×26=8所以直线PB与平面EMN所成角的正弦值dBN(2)法一:解:由BN=λBP,λ∈14所以MN=BN2+BM所以cos∠EMN=故sin∠EMN=26λ2−2λ+15又N到平面BME的距离m=4λ,则二面角N−EM−B的正弦值mh又1λ∈2,4法二:解:由题设,构建如下图示空间直角坐标系E−xyz,则M(4,2,0),N(4(1−λ),0,4λ),所以EM=(4,2,0),EN=(4(1−λ),0,4λ),若m所以m⋅EM=4x+2y=0m⋅而平面BEM的一个法向量为n=(0,0,1),则|而λ∈14,12所以cosm,n∈[316、【答案】(1)证明:由△ABC为等腰直角三角形,且AC=BC,且O,N分别为AB,AM的中点,连接OC,ON,则OC⊥AB,又平面ABC⊥平面ABM,且平面ABC∩平面ABM=AB,所以OC⊥平面ABM,又AM⊂平面ABM,所以OC⊥AM,又因为∠AMB为直径AB所对的圆周角,所以∠AMB=π2,即又ON//BM,所以ON⊥AM,因ON∩OC=O,ON,OC⊂平面ONC,所以AM⊥平面ONC.(2)解:连接OM,

由题意可知当OM⊥AB时,三棱锥A−BCM体积取到最大,此时VA−BCM=V由(1)知AM⊥平面ONC,NC⊂平面ONC,所以AM⊥NC,又AM⊥ON,所以∠CNO即为二面角C−AM−B,因∠MAB=α=π6,所以ON=AB所以tan∠CNO=故二面角C−AM−B的正切值为2.(3)解:连接NB,如图,

由(1)知OC⊥平面ABM,OM⊂平面ABM,所以OC⊥OM,所以MC=OC2+OM所以S△MNB在△MBC中,BC=2=MC设点N到平面BCM的距离为d,则VN−BCM=VC−BNM,即解得d=cos故点N到平面BCM的距离为cosα17、【答案】(1)解:在△ABC中,由asinB=3bsinA2及正弦定理,得则2sinA2cosA因此cosA2=32(2)解:由(1)知A=π3,由cosB=2sinC=由正弦定理得c=bsinC所以|AD18、【答案】解:(1)由图可知:该水果店苹果日销售量的众数为85;设中位数为x,则0.025+0.1+(x−80)×0.04=0.5,解得x=89.375;平均数x=(2)日销量[60,100)的频率为0.875<0.9,日销售量[60,110)的频率为0.975>0.9,则所求的量位于100,110,由0.9−0.025−0.1−0.4−0.35=0.025,得100+0.025故每天应该进102.5千克苹果.19、【答案】(1)证明:连接BE,如图所示:

因为AB=BC,E为AC中点,所以BE⊥AC,又因为∠ABC=90°,

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