2026年成都二十中学初一入学语文分班考试真题含答案

-2026年成都二十中学初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音完全正确的一项是A.薄荷（bò）差错（chà）B.薄雾（bó）差遣（chāi）C.薄纸（báo）差不多（chā）D.薄弱（bó）差距（chā）答案：B解析：B项中“薄”读作bó，表示“淡”之意；“差”读作chāi，表示“派遣”之意。其他选项均有读音错误。(2)下列词语中有一处错别字，选出错误的一项A.精彩B.专心致志C.津津有味D.争先恐后答案：A解析：“精彩”正确，其余词语均无错别字。A项错误可能混淆为“精采”。(3)下列句子中没有语病的一项是A.她不但会唱歌，而且会跳舞。B.由于天气原因，所以运动会推迟了。C.我们班同学都热爱学习。D.那个美丽的女孩穿着一件漂亮的白裙子。答案：C解析：A项“不但……而且……”应有递进关系，但语义不够明确；B项“由于……所以……”句式不搭配；D项“穿着……白裙子”搭配不当，应改为“穿着一条白裙子”。(4)填入横线处最恰当的一项是为了提高学习成绩，我们应该________努力。A.不断B.不断地C.不断地D.不断地答案：A解析：主语“我们”后面不需副词“地”，所以正确答案为A。(5)下列成语使用正确的一项是A.他上课时常说一些奇闻异事，真是津津有味。B.公园里，孩子们在草地上玩耍，真是争先恐后。C.听完这个故事后，我感到心旷神怡。D.学习中文要持之以恒，不能一曝十寒。答案：D解析：“持之以恒”意为长久地坚持下去，符合语境；“津津有味”多用于描述对事物的兴趣，“争先恐后”形容争着向前，不是“玩”的状态，“心旷神怡”形容心情愉快，但描述应是美景而非故事。(6)“安静”和“宁静”中，哪一个更强调环境的平和？A.安静B.宁静C.两者一样D.不能比较答案：B解析：“宁静”更侧重于环境或氛围的平和、安静，而“安静”侧重于声音的静止。(7)下列句子中，关联词使用不当的一项是A.他虽然很累，但是还是坚持完成了作业。B.因为是春天，所以到处都有生机勃勃的景象。C.只要认真学习，就一定能取得好成绩。D.虽然天气不好，却不影响我们的心情。答案：D解析：“虽然……却……”表示转折关系，但D项中的“却”和语境略显突兀，应为“但是”更合适。(8)下列词语中不属于褒义词的一项是A.胜利B.丑恶C.美好D.完美答案：B解析：“丑恶”为贬义词，其他选项均为褒义词。(9)下列句子中，“把”字句改为“被”字句正确的一项是A.把书放在桌子上→书被放在桌子上B.把书借给了我→书给了我C.把钥匙丢掉了→钥匙被丢掉了D.把蛋糕吃了→蛋糕被吃了答案：D解析：正确将“把”字句变为“被”字句的方式为“蛋糕被吃了”。(10)下列作家与作品搭配正确的一项是A.李白——《静夜思》B.杜甫——《春夜喜雨》C.白居易——《咏柳》D.孟浩然——《古朗月行》答案：B解析：《春夜喜雨》是杜甫的作品；《静夜思》是李白的作品；《咏柳》是贺知章的作品；《古朗月行》是李白的作品。(11)下列选项中，哪个不是《西游记》中的角色？A.孙悟空B.唐僧C.猪八戒D.林冲答案：D解析：林冲是《水浒传》中的角色，不是《西游记》中的。(12)“二十四节气”中，表示春天开始的节气是A.立春B.春分C.惊蛰D.清明答案：A解析：立春是二十四个节气中的第一个节气，标志着春季的开始。(13)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.天空晴朗，阳光灿烂。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.小明跑得很快。D.小明非常高兴。答案：B解析：“他的声音像洪钟一样响亮”是比喻句，用“洪钟”比喻声音。(14)“信”字的正确拼音是A.xìnB.xìnC.xìngD.xìn答案：A解析：“信”的正确拼音是xìn，对应选项A。(15)下列句子中，语序不当的一项是A.他明天来学校。B.他来学校明天。C.明天他会来学校。D.他今天一定去学校。答案：B解析：“他来学校明天”语序错误，正确的说法应为“他明天来学校”。(16)下列句子中，前后矛盾的一项是A.今天天气晴朗，适合外出游玩。B.春天万物复苏，百花齐放。C.他既会唱歌，又会跳舞。D.雨很大，但是天空却是晴朗的。答案：D解析：“雨很大”与“天空晴朗”前后矛盾，属于病句。(17)下列短语中，属于并列关系的一项是A.既然……就……B.不但……而且……C.无论……都……D.虽然……但是……答案：B解析：“不但……而且……”表示递进并列关系，其余为条件或转折关系。(18)下列句子中，使用反问修辞的一项是A.天气真好！B.这不是你的书吗？C.今天天气很晴朗。D.他今天来了。答案：B解析：“这不是你的书吗？”为反问句，表达肯定的语气。(19)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。D.静默，静默，静默。答案：B解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自孟浩然的《春晓》，描写春天的早晨。(20)下列诗句中，不属于杜甫的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。D.落红不是无情物，化作春泥更护花。答案：D解析：D项出自龚自珍的《己亥杂诗》，不是杜甫的作品。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“__________________，明月来相照。”这句诗出自《山居秋暝》。答案：空山不见人解析：此句诗的下一句是“明月来相照”，出自王维的《山居秋暝》。(22)《游子吟》的作者是________。答案：孟郊解析：《游子吟》是唐代诗人孟郊的代表作，表达了母亲对游子的深切关怀。(23)“______________，疑是银河落九天。”这句诗描写的是庐山瀑布。答案：飞流直下三千尺解析：出自李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山瀑布的壮丽景象。(24)《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕”下一句是“___________________”。答案：要留清白在人间解析：此句诗出自于谦的《石灰吟》，表达了作者坚定的志向。(25)“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这两句诗出自《清明》。答案：清明时节雨纷纷解析：此句诗与“清明时节雨纷纷”形成前后呼应，出自杜牧的《清明》。(26)“夜来风雨声，花落知多少。”这句诗描写的是春夜的景象。答案：春眠不觉晓解析：该句出自孟浩然的《春晓》，与前句构成一个完整的描写春天的篇章。(27)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这两句诗出自《小池》。答案：杨万里解析：《小池》是南宋诗人杨万里的代表作，描绘了夏日池塘的清新景象。(28)“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这两句诗表达了诗人对春天的喜爱之情。答案：叶绍翁解析：《游园不值》的作者是叶绍翁，表达了诗人对美景的感慨。(29)“城阙辅三秦，风烟望五津。”这两句诗出自《送杜少府之任蜀州》。答案：王勃解析：该诗是唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，表达了离别之情。(30)“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”这两句诗抒发了送别友人的深情。答案：王维解析：这两句诗出自唐代诗人王维的《送元二使安西》，表达了对友人离别的不舍。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(31)(1)本诗的作者是________。(2)诗中“折柳”象征着什么？答案：(1)李白(2)折柳象征着思乡之情，因为古时有折柳寄情的习俗，表达对故乡的思念。解析：(1)作者是唐代诗人李白；(2)“折柳”常用于表达思乡之意，体现了诗人对故乡的怀念。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)文中“尝”的意思是什么？(2)从文中可以得出王戎的性格特点是什么？(3)本故事说明了什么道理？答案：(1)尝：曾经(2)王戎性格沉稳、善于思考(3)说明事物有其规律，不能仅凭表象下结论，要经过思考与判断。解析：(1)“尝”表示“曾经”的意思；(2)王戎没有盲目跟从，体现出他的冷静与智慧；(3)故事告诉我们在面对事物时，要善于分析和判断。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】春天来了，万物复苏。小草从泥土中探出头来，迎接着温暖的阳光。花儿也纷纷开放，仿佛在向人们宣告：“我是春天的使者！”小鸟在枝头歌唱，欢快的旋律洒满了整个森林。孩子们在草地上奔跑，笑声如铃般清脆。春天，是生命的开始，是希望的象征。(33)(1)文章的主要内容是什么？(2)文中划线的“宣告”一词，有何表达效果？(3)从修辞手法来看，文中“笑声如铃般清脆”采用了什么修辞？答案：(1)文章主要描绘了春天万物复苏的景象，表达了作者对春天的热爱。(2)“宣告”一词将花儿拟人化，表现出花儿对春天的热情，富有表现力。(3)“笑声如铃般清脆”采用了比喻修辞，把笑声比作清脆的铃声。解析：(1)文章以春天为背景，描述了各种景物的活跃状态；(2)“宣告”一词赋予花儿以人的动作，增强表现力；(3)使用比喻手法，形象生动。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话告诉我们在学习语文时，必须广泛阅读，积累语言素材。读书不仅能让我们了解古今中外的知识，还能提高我们的写作能力。因此，许多同学在平时注重多读书、读好书，这样在写作时才能得心应手，表达自如。(34)(1)文章的中心思想是什么？(2)“读书破万卷”和“下笔如有神”之间是什么关系？(3)作者为什么要提到“读书破万卷”？答案：(1)文章的中心思想是强调广泛阅读对写作的重要性。(2)“读书破万卷”和“下笔如有神”之间是因果关系。(3)作者提到“读书破万卷”是为了说明读书积累的重要性，从而引出下笔如有神的观点。解析：(1)文章围绕“读书”与“写作”的关系展开；(2)通过因果关系说明广泛阅读对写作的帮助；(3)引入“读书破万卷”旨在强调知识积累对写作的积极影响。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的经历，是成长路上最珍贵的记忆。记得有一次，我在学校组织的“爱心义卖”中，遇到了一位需要帮助的老人。那天早上，我带着精心准备的手工艺品走进了操场。由于是第一次参加义卖活动，我有些紧张，生怕自己的作品卖不出去。这时，一位白发苍苍的老爷爷走了过来，他手里拿着一个破旧的帆布包，眼神中透露出疲惫。我问他是否想买什么东西，他点点头，说：“我孙子不在家，只能靠这个卖点钱。”我犹豫了一下，但看到他额头上