2026秋统编版（新）小学道德与法治一年级上册《人人爱护公物》课时练习及答案_第1页
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2026秋统编版（新）小学道德与法治一年级上册《人人爱护公物》课时练习及答案_第3页
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文档简介

3、区分爱护公物与损坏公物的行为；掌握轻用桌椅、不乱4、树立公物小主人意识，主动守护公共设施，看到破坏行为礼貌劝阻，养◎3.阅览室内的图书属于公物，看完要整齐放回4.洗手结束及时拧紧水龙头，不浪费水资源，爱护公共6.公共游乐秋千、滑梯要排队有序使用，不摇晃、不攀爬，减少9.路灯、公园长椅是城市公物，外出游玩也要自觉二、判断题(对的打√,错的打×)()5.借阅的校园图书随意折叠书页、撕扯插画。()9.个人文具是私人物品，桌椅、绿植属于公共财物。三、单项选择题()1.下列物品不属于校园公物的是()B.自己带来的卡通文具盒C.操场乒乓球台()2.属于爱护公物的正确做法是()A.坐椅子时用力摇晃、前后蹬踏B.双手轻搬椅子，平稳摆放C.用尺子刮桌面涂层()3.发现有人在公园长椅乱涂颜料，我们应该()A.视而不见，直接走开B.礼貌劝说对方停止破坏C.跟着一起在上面画画()4.图书馆公物图书，规范使用方式是()A.轻翻书页，看完放回书架B.撕掉好看插图带回家()5.校园走廊电灯，正确使用习惯是()A.没人的时候一直开着B.离开教室随手关闭电源C.反复开关电灯玩耍()6.公物和私人物品的区别是()A.公物大家共用，私人物品归个人所有B.公物只能老师使用，学生不能碰C.私人物品可以随意损坏不用珍惜四、情境简答题2.场景二：课间看完课外图书，轻轻抚平褶皱书页，整齐摆回阅览室对应书4.水资源7.责任三、单项选择题四、情境简答题(表述合理即可得分)1.

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