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文档简介

湖南省娄底市娄底一中学2026-2027学年七上数学期末监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔25元,而按原定价的九折出售,每件将赚20元,则这种商品的原定价是()A.200元 B.300元 C.320元 D.360元2.下列语句中正确的为()A.延长线段AB到C,使BC=ABB.延长直线ABC.延长射线OAD.反向延长射线OA到P,使OP=OA3.粉刷墙壁时,粉刷工人用滚筒在墙上刷过几次后,墙壁马上换上了“新装”,在这个过程中,你认为下列判断正确的是()A.点动成线 B.线动成面 C.面动成体 D.面与面相交得到线4.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c﹣b|等于()A.a-c B.a+c C.a+2b-c D.a+2b+c5.已知a-b=2,则代数式2b-2a+3的值是()A.-1 B.0 C.1 D.26.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()A.发出100元红包 B.收入100元C.余额100元 D.抢到100元红包7.若方程的解为,则的值为()A.-2 B.10 C.22 D.28.如图,ab,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45° B.50° C.55° D.60°9.下列等式变形中不正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则10.如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是().A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线C.过一点,有无数条直线 D.连接两点之间的线段的长度是两点间的距离二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.按下面的程序计算,若开始输入的值为正整数,最后输出的结果为11,则满足条件的所有的值的和是________12.用火柴棍象如图这样搭图形,搭第n个图形需要根火柴棍.13.钟表在8:30时,分钟与时针的夹角为__________度.14.如果21x-14x2+6的值为5,则2x2-3x+4的值为______.15.若的值是,则的值是________________.16.若(a-1)x|a|+2=0是关于x的一元一次方程,则a=____________三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:a+2(a-b)-3(a+b)18.(8分)某中学组织七年级师生开展研学旅行活动,如果单独租用45座客车若干辆,可刚好坐满,如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位.,①求参加研学旅行活动的人数;②已知租用45座客车的日租金为每辆车250元,租用60座客车的日租金为每辆车300元,问:租用哪种客车更合算?19.(8分)已知.(1)用b的代数式表示a;(2)求代数式的值;(3)a,b均为自然数,且均小于13,求满足条件的a,b的值.20.(8分)“滴滴快车”是借助社会闲置车辆,补充城市高峰期运力短缺,尤其对于消费者上下班出行效率带来了明显改善,乘客可以通过“滴滴打车”APP内的“快车”入口直接呼叫发送订单,订单发送后,距离乘客最近的一辆车便会接单,叫车的整体流程与平时叫出租车没有任何差别.广汉市“滴滴快车”的计价规则如下:车费=里程费+时长费里程费(分时段)普通时段(除以下四个时段以外的时间)1.60元/公里00∶00--06∶002.60元/公里07∶00--09∶001.66元/公里17∶00--19∶001.66元/公里23∶00--00∶002.60元/公里时长费(不分时段)0.3元/分钟(1)小叶老师的车昨天送去4s店保养还未来得及去取回,于是早上在7:10乘坐“滴滴快车”去上班,行车里程6公里,行车时间8分钟,则他应付车费多少元?(2)下晚自习后小叶老师乘坐“滴滴快车”回家,21:10在学校上车,由于堵车,走另外一条路回家,平均速度是40公里/小时,共付了16.4元,请问从学校到家滴滴快车行驶了多少公里?21.(8分)当涂大青山有较为丰富的毛竹资源,某企业已收购毛竹110吨,根据市场信息,将毛竹直接销售,每吨可获利100元;如果对毛竹进行粗加工,每天可加工8吨,每吨可获利1000元;如果进行精加工,每天可加工吨,每吨可获利5000元,由于受条件限制,在同一天中只能采用一种方式加工,并且必须在一个月(30天)内将这批毛竹全部销售、为此研究了两种方案:(1)方案一:将收购毛竹全部粗加工后销售,则可获利________元;方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利________元.(2)是否存在第三种方案,将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好在30天内完成?若存在,求销售后所获利润;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,已知数轴上A、B两点所表示的数分别为-2和8.(1)求线段AB的长;(2)若P为射线BA上的一点(点P不与A、B两点重合,M为PA的中点,N为PB的中点,当点P在射线BA上运动时;MN的长度是否发生改变?若不变,请你画出图形,并求出线段MN的长;若改变,请说明理由.23.(10分)如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站.(1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l上画出车站的位置(用点M表示),依据是;(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示),依据是.24.(12分)如图所示是长方体的平面展开图,设,若.(1)求长方形的周长与长方形的周长(用字母进行表示);(2)若长方形的周长比长方形的周长少8,求原长方体的体积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】如果设这种商品的原价是x元,本题中唯一不变的是商品的成本,根据利润=售价-成本,即可列出方程求解.【详解】设这种商品的原价是x元,根据题意得:75%x+25=90%x-20,解得x=1.故选:B.本题考查了一元一次方程的应用.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.2、A【分析】由题意根据直线、射线、线段的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A、延长线段AB到点C,使BC=AB,故本选项正确;B、直线是无限延伸的,不能延长,故本选项错误;C、射线可以反方向延长,不能延长,故本选项错误;D、射线没有长度,故本选项错误.故选:A.本题考查直线、射线、线段,熟练掌握直线、射线、线段的概念是解题的关键.3、B【分析】点动线,线动成面,将滚筒看做线,在运动过程中形成面.【详解】解:滚筒看成是线,滚动的过程成形成面,故选:B.本题考查点、线、面的关系;理解点动成线,线动成面的过程是解题的关键.4、B【分析】先根据数轴判断出a、b、c的正负情况以及绝对值的大小,然后判断出(a+b),(c-b)的正负情况,再根据绝对值的性质去掉绝对值号,合并同类项即可.【详解】解:根据图形,c<a<0<b,且|a|<|b|<|c|,

∴a+b>0,c-b<0,

∴原式=(a+b)-(b-c)

=a+b-b+c

=a+c.

故选:B.本题考查数轴与绝对值的性质,根据数轴判断出a、b、c的情况以及(a+b),(c-b)的正负情况是解题关键.5、A【解析】先把2b-2a+3变形为-2(a-b)+3,然后把a-b=2代入计算即可.【详解】解:当a-b=2时,原式=-2(a-b)+3=-2×2+3=-4+3=-1,故选:A.本题考查了代数式求值:先根据已知条件把代数式进行变形,然后利用整体代入进行求值.6、A【分析】根据用正负数表示两种具有相反意义的量解答即可.【详解】解:如图某用户微信支付情况,表示的意思是发出100元红包

故选:A.本题考查了正数和负数,解题的关键是明确用正负数表示两种具有相反意义的量.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.7、B【解析】方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值,即利用方程的解代替未知数,所得到的式子左右两边相等.就得到关于a的一个方程,解方程就可求出a.【详解】把x=3代入方程得:=8

解得:a=10

故选B.本题考查了方程解的定义,已知x=3是方程的解实际就是得到了一个关于字母a的方程.8、C【分析】由两直线平行同位角相等可求得∠3的度数,再根据平角为180°、直角为90°即可解出∠1.【详解】解:如图,∵ab∴∠3=∠1=35°∵∠1+∠ABC+∠3=180°又∵AB⊥BC∴∠ABC=90°∴∠1=180°-∠ABC-∠3=180°-90°-35°=55°故选:C.本题主要考察平行线的有关性质,以及平角和直角相关概念,找到各角之间的关系是解题的关键.9、C【分析】根据等式的基本性质逐一判断即可.【详解】解:A.若,等式的两边同时减去c,则,故本选项正确;B.若,由,得,将等式的两边同时除以,则,故本选项正确;C.若,当c=0时,等式的两边不能同时除以c,即不能得到,故本选项不正确;D.若,由,得,将等式的两边同时乘,则,故本选项正确.故选C.此题考查的是等式的变形,掌握等式的基本性质是解决此题的关键,需要注意的是等式的两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立.10、A【分析】根据题意,利用两点之间,线段最短解释这一现象.【详解】解:如图,根据两点之间,线段最短,则,所以剩下的纸片的周长比原来的小,故A选项是正确的,B、C、D选项错误,与题意无关.故选:A.本题考查两点之间线段最短的原理,解题的关键是理解这个定理.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】由于代入x计算出y的值是11>10,符合要求,所以x=5即也可以理解成y=5,把y=5代入继续计算,得x=2,依此类推就可求出5,2,从而可得结果.【详解】解:依题可列,

y=2x+1,

把y=11代入可得:x=5,即也可以理解成y=5,

把y=5代入继续计算可得:x=2,

把y=2代入继续计算可得:x=0.5,不符合题意,舍去.

∴满足条件的x的不同值分别为5,2,∴满足条件的所有x的值的和是5+2=1,故答案为:1.本题考查了代数式求值,解一元一次方程,关键是理解程序要循环计算直到不符合要求为止.12、2n+1.【解析】试题分析:搭第一个图形需要3根火柴棒,结合图形,发现:后边每多一个三角形,则多用2根火柴.解:结合图形,发现:搭第n个三角形,需要3+2(n﹣1)=2n+1(根).故答案为2n+1.考点:规律型:图形的变化类.13、75【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:8:30时,钟表的时针与分针相距2.5份,

8:30时,钟表的时针与分针所夹小于平角的角为30°×2.5=75°.

故答案为:75°本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.14、【分析】先根据已知条件,求出的值,然后将其整体代入所求的代数式中进行求解.【详解】解:21x-14x2+6的值为5,故答案为:本题考查了代数式求值的方法和正确运算的能力,掌握整体代入的数学思想是解题的关键.15、-20【分析】化简所求的式子,根据整体代入计算即可;【详解】由题可得,∵,∴原式;故答案是.本题主要考查了代数式求值,准确计算是解题的关键.16、﹣1【分析】直接利用一元一次方程的定义得出a的值.【详解】解:∵方程(a﹣1)x|a|+2=0是关于x的一元一次方程,∴|a|=1,且a﹣1≠0,解得:a=﹣1.故答案为:﹣1.此题主要考查了一元一次方程的定义,正确把握相关定义是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、【分析】根据分配律和合并同类项法则,即可求解.【详解】解:.本题主要考查分配律和合并同类项,正确去掉括号是解题的关键.18、(1)225人;(2)该校租用60座客车更合算.【解析】①设参加研学旅行活动的人数为x,则租用45座卡车计算所得总人数为45x;租用60座客车计算所得总人数为60(x-1)-15,总人数相等;②分别计算45座客车和60座客车的租赁费用,对比即可.【详解】解:①设参加研学旅行活动的人数为x,由题意列方程45x=60(x-1)-15,解得x=5,则总人数为5×45=225人;②租用45座客车的费用为250×5=1250元,租用60座客车的费用为300×4=1200元,故租用60座客车更合算.本题考查了一元一次方程的应用.19、(1);(2)-13;(3);;【分析】(1)移项即可;(2)将代入原式的a中,化简即可;(3)【详解】(1);

(2);(3)∵a,b均为自然数,且均小于13,

∴可得:;;此题考查了代数式求值,正确应用已知条件是解题的关键.20、(1)12.36元;(2)8公里【分析】(1)根据“滴滴打车”的计费方法列式即可求解;(2)设从学校到家快车行驶了x公里,根据题意列出一元一次方程,故可求解.【详解】(1)由题意可得,小叶老师应付车费为:1.66×6+0.3×8=12.36(元),答:小叶老师应付车费12.36元;(2)设从学校到家快车行驶了x公里,1.60x+0.3×(×60)=16.4解得:x=8,答:从学校到家快车行驶了8公里.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到数量关系列方程求解.21、(1)110000;2;(2)230000万元.【分析】(1)方案一:由已知将毛竹全部粗加工后销售,即获利为:1000×110元;方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利为:1.5×30×5000+(110-1.5×30)×100(元).(2)由已知分析存在第三种方案,可设粗加工x天,则精加工(30-x)天,则得方程8x+1.5×(30-x)=110,解方程求出粗加工、精加工的天数,从求出销售后所获利润.【详解】方案一:由已知得:将毛竹全部粗加工后销售,则可获利为:1000×110=110000(元).方案二:30天时间都进行精加工,未来得及加工的毛竹,在市场上直接销售,则可获利为:1.5×30×5000+(110-1.5×30)×100=2(元).故答案为:110000;2.(2)由已知分析存在第三种方案.设粗加工x天,则精加工(30-x)天,依题意得:8x+1.5×(30-x)=110,解得:x=10,30-x=20,所以销售后所获利润为:1000×10×8+5000×20×1.5=230000(元).此题考查的是一元一次方程的应用,解题的关键是依题意求方案一、方案二的利润,由将部分毛竹精加工,其余毛竹粗加工,并且恰好在30天内完成可设粗加工x天,则精加工(30-x)天列方程求解.22、(1)10.(2)段MN的长度不发生变化,其值为1.【解析】(1)根据数轴与绝对值知,AB=|OB|+|OA|;(2)分两种情况进行讨论:①当点P在A、B两点之间运动时;②当点P在点A的左侧运动时.【详解】(1)∵A,B两点所表示的数分别为-2和8,∴OA=2,OB=8∴AB=OA+OB=10;(2)线段MN的长度不发生变化

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