部编版二年级下册语文阅读理解专项训练+万能答题模板（可直接打印）

部编版二年级下册语文阅读理解专项训练+万能答题模板一、二年级阅读答题总口诀（考前必背）阅读做题三步走：1.先读题，再读文，带着问题找答案2.答案文中找，原句最稳妥3.不空题、不乱写、答完整、写通顺低分避坑口诀：题目问什么，文中找什么；少用大白话，多用书面话；一问答一点，多点答全面。二、期末八大必考题型+万能答题模板题型一：找文章中心句/关键句答题位置规律：大多在开头第一句、结尾最后一句、段落首句。万能模板：本文主要写了________________，表达了作者________________的感情。题型二：概括文章主要内容二年级万能公式：谁+在什么情况下+做了什么+结果怎么样答题模板：短文主要写了（谁）________________，（做了什么事）________________，表现了________________。题型三：词语解释/词语理解万能模板：“________”一词在文中指________________，写出了________________。题型四：修辞手法作用（比喻、拟人必考）1.比喻句答题模板：把________比作________，生动形象地写出了________的特点。2.拟人句答题模板：把________当作人来写，生动可爱，写出了________。题型五：人物形象/人物品质题二下高频品质词：乐于助人、善良、勇敢、细心、勤劳、懂事、爱学习、知错就改、团结友爱万能模板：我觉得文中的________是一个________的人，因为他（她）________________。题型六：句子赏析/好在哪里万能模板：这句话写得很好，运用了________的写法，生动地写出了________，让句子更形象、更生动。题型七：体会思想感情/表达心情万能模板：这句话表达了作者________的心情/对________的喜爱、赞美之情。题型八：开放性问答（你明白了什么/你想对他说什么）1.明白道理模板：读了短文，我明白了________________的道理。今后我要________________。2.想对人物说模板：________，你真________！我要向你学习________________。三、二年级下册课内阅读高频考点汇总1.《村居》《咏柳》考查：描写春天景色、春天特点、诗句理解、热爱春天的情感。2.《千人糕》中心道理：一块糕需要很多人的劳动，要珍惜粮食、懂得合作。3.《雷锋叔叔，你在哪里》人物品质：乐于助人、无私奉献、关爱他人。4.《一匹出色的马》道理：懂得独立、懂事、坚强，自己的事情自己做。5.《寓言二则》（亡羊补牢、揠苗助长）亡羊补牢：犯错及时改正，还不算晚。揠苗助长：做事不能急于求成，要遵守规律。6.《画杨桃》道理：看问题角度不同，结果不同；要实事求是，相信自己的眼睛。7.《小马过河》中心道理：遇到问题要亲自尝试，不能只听别人说。四、课外阅读专项练习题阅读短文，完成练习美丽的春天春天来了，春天来了！小草偷偷地从土里探出脑袋，绿绿的、嫩嫩的。柳树垂下长长的枝条，像小姑娘的长辫子。桃花开了，粉粉的；梨花白了，白白的。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花间跳舞。春风轻轻吹着，暖暖的、柔柔的。春天真美啊！我爱美丽的春天！1.短文一共有（______）个自然段。（2分）2.文中写了春天的哪些景物？请至少写出三种。（3分）________________________________________________________3.用“______”画出文中的比喻句。（2分）4.这篇短文表达了作者怎样的感情？（3分）________________________________________________________【参考答案】1.22.小草、柳树、桃花、梨花、小鸟、蝴蝶（任选三种即可）3.柳树垂下长长的枝条，像小姑娘的长辫子。4.表达了作者喜爱、赞美美丽春天的感情。阅读短文，完成练习乐于助人的小红小红是一个善良的小姑娘。在学校里，她常常帮助同学。同桌忘记带文具，她主动借给同桌。同学摔倒了，她赶紧扶起同学。打扫卫生时，她总是抢着干活，不怕脏、不怕累。大家都喜欢乐于助人的小红，我们都要向她学习。1.短文主要写了谁？（2分）________________________________________________________2.小红是一个怎样的孩子？（3分）________________________________________________________3.我们要向小红学习什么？（3分）________________________________________________________【参考答案】1.短文主要写了乐于助人的小红。2.小红是一个善良、乐于助人、勤劳懂事的好孩子。3.我们要学习小红乐于助人、关爱同学、勤劳肯干的好品质。阅读短文，完成练习（判断对错、词句赏析题型）可爱的小雨点春天的小雨点，轻轻的、细细的。它悄悄地落下来，落在青青的小草上，小草更绿了；落在红红的花朵上，花儿更艳了；落在田野里，禾苗长得更快了。雨后，天空变得格外干净。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，一道美丽的彩虹挂在天空，像一座彩色的小桥。空气甜甜的、凉凉的，让人特别舒服。小雨点默默滋润着大地，让大自然变得生机勃勃，它是春天最可爱的小精灵。1.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）小雨点落在小草、花朵、田野里。（______）（2）雨后天空出现了乌云和月亮。（______）2.雨后的天空有哪些美景？请抄写文中相关句子。（3分）________________________________________________________3.文中把彩虹比作什么？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________4.你喜欢小雨点吗？为什么？（4分）________________________________________________________【参考答案】1.（1）√（2）×2.蓝蓝的天上飘着朵朵白云，一道美丽的彩虹挂在天空，像一座彩色的小桥。3.把彩虹比作彩色的小桥；生动形象地写出了彩虹弯弯的、色彩鲜艳的特点。4.示例：我喜欢小雨点。因为小雨点可以滋润万物，让小草、花儿、禾苗茁壮成长，让春天的景色更加美丽。阅读短文，完成练习（选词填空、道理感悟题型）小鹿的玫瑰花春天到了，小鹿在门前的花坛里栽了一丛玫瑰。他常常松土、浇水，精心照顾玫瑰。玫瑰慢慢长出了嫩绿的叶子，不久就开出了红红的花朵，散发着淡淡的香味。春风带着花香，吹过草地，吹过树林。蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞，大家都喜欢这美丽的玫瑰花。小鹿看着盛开的玫瑰花，开心极了。他明白了，美好的事物可以分享给大家，给别人带来快乐，自己也会收获快乐。1.选词填空（填序号）（3分）①精心②淡淡③美丽（______）的花香（______）照顾（______）的玫瑰花2.小鹿是怎样照顾玫瑰花的？（3分）________________________________________________________3.短文告诉我们一个什么道理？（4分）________________________________________________________【参考答案】1.②①③2.小鹿常常给玫瑰松土、浇水，用心精心地照料玫瑰。3.美好的事物要学会分享，在给别人带来快乐的同时，自己也能收获快乐。阅读短文，完成练习（心情变化、人物品质题型）诚实的小华周末的下午，小华在家里认真看书。一不小心，他碰倒了桌子上的水杯，水洒在了崭新的书本上，书页湿了一大片。看着湿掉的书本，小华心里又着急又难过。他没有偷偷擦干假装没事，而是主动告诉了妈妈。妈妈知道后，没有批评小华，反而笑着说：“敢于承认错误，主动说实话，你是一个诚实的好孩子。”小华听了，开心地点点头。1.小华不小心做了什么事？（3分）________________________________________________________2.事情发生后，小华的心情经历了怎样的变化？（3分）________________________________________________________3.妈妈为什么夸奖小华？（4分）________________________________________________________4.我们要学习小华的什么品质？（4分）________________________________________________________【参考答案】1.小华不小心碰倒水杯，水洒在崭新的书本上，打湿了书页。2.一开始又着急又难过，得到妈妈的夸奖后变得开心。3.因为小华做错事情没有隐瞒，主动承认错误，诚实守信。4.我们要学习小华诚实守信、敢于认错、知错就改的优秀品质。阅读短文，完成练习（词语积累、中心句提取题型）可爱的小白兔我家有一只小白兔，它十分可爱。小白兔浑身长满雪白的绒毛，远远看去就像一团白白的棉花。它有着一对长长的耳朵，一双红宝石似的大眼睛，短短的尾巴，走起路来一蹦一跳的。小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜。每次我拿着食物走近它，它就会蹦蹦跳跳地跑过来，乖乖地吃东西。小白兔不仅样子可爱，还十分温顺，我特别喜欢它。1.本文的中心句是哪一句？用“______”画出来。（2分）2.短文描写了小白兔的哪些外形特点？（3分）________________________________________________________3.用“像”仿写一句比喻句。（3分）_________________