梧州职业学院辅导员考试题库

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一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校辅导员职业能力标准（暂行）中规定，初级辅导员一般工作年限为（），经过规定入

职培训并取得相应证书

A.8-9年

B.6-7年

C.1-3年

D.4-5年

【答案】：C

2.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。

A.需要进一步补充哪些申报材料

B.需要获得哪些审核意见（或考试成绩、听证笔录等）

C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限

D.再次申请行政许可的时间

【答案】：C

3.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当（）。”

A.及时保护现场

B.及时救助受伤害学生

C.及时报告上级

D.及时报告警察

【答案】：B

4.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训

体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅

导员的系统培训I,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.5,1,24

B.5,1,16

C.4,1,24

D.4,1,16

【答案】:B

5.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。

A.“必须”

B.“有权”

C.“有……的自由”

D.“可以”

【答案】:A

6.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）

A.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程

B.现成的研究成果都能直接作用教学内容

C.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动

D.高校的教学与研究相互依存、相互促进

【答案】：B

7.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角

度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。

A.职业生存

B.教学设计

C.教学情境

D.学生发展

【答案】:A

8.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用,

这体现的是高等教育的（）。

A.文化功能

B.政治功能

C.经济功能

D.生态保护功能

【答案】：C

9.属于教师职业道德评价的特征的是（）0

A.影响的肤浅性

B.时间的短暂性

C.评价元素的多样性

D.空间的广泛性

【答案】:D

10.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。

A.韩愈

B.柳宗元

C.欧阳修

D.苏轼

【答案】:A

11.大学生运用已有的知识经蛉去认识事物的种种联系，关系，直至认识其木质，规律的学习

活动是（）。

A.知识应用

B.知识巩固

C.知识感知

D.知识理解

【答案】;D

12.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学

行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）o

A.社会评价制度

B.高校自我评价制度

C.政府行政性评价制度

D.第三方评价制度

【答案】:D

13.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.实践性知识

B.条件性知识

C.经验性知识

A.系统脱敏法

B.来访者中心法

C.认知法

D.强化法

【答案】:A

19.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）0

A.任务

B.性质

C.目的

D.现状

【答案】:B

20.认知心理学的创始人是（）。

A.纽厄尔

B.杜威

C.半生

D.马斯洛

【答案】：A

21.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）□

A.自我意识

B.社会环境

C.自然环境

D.遗传

【答案】：B

22.教学大纲一般分三个部分，即（）。

A.说明、本文和索引

B.前言、说明和附录

C.说明、后记和附录

D.说明、本文和附录

【答案】:D

23.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。

A.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展

B.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者

C.师生关系中应当坚持教师的主导性

D.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者

【答案】：C

24.高等学校战略管理的首要问题是（）

A.大学使命

B.办学定位

C.大学精神

D.战略制定

【答案】：B

25.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天

下。

A.《春秋》

B.《道德经》

C.《论语》

D.《周易》

【答案】：D

26.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质，20世纪90年代中期，中央提出了科教兴国

战略，强调以（）为本。

A.学历

B.教学

C.教育

D.研究

【答案】：C

27.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）

A.表象化态势

B.极端化态势

C.多元化态势

D.单一化态势

【答案】:C

28.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是

（）o

A.直觉性

B.互补性

C.排他性

D.冲动性

【答案】:B

29.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义，高等教育的基本入

学条件为完成（K

A.中等教育

B.普通中等教育

C.中等职业教育

D.初等教育

【答案】：A

30.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）o

A.长期性

B.创造性

C.示范性

D.连续性

【答案】：A

31.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导

性文件是（）

A.教材

B.课程方案

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】:D

32.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等（）。

A.学术性组织

B.政治组织

C.经济组织

D.行政组织

【答案】：A

33.下列不属于高校教师绩效评价内容的是（）0

A.年龄资历

B.教学业绩

C.政治思想

D.科研业绩

【答案】：A

34.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚取向阶段属于（）。

A.双威水平

B.习俗水平

C.前习俗水平

D.后习俗水平

【答案】:C

35.对我国高等教育基本制度作出明确规定的是（）0

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国高等教育法》

C.《中华人民共和国职业教育法》

D.《中华人民共和国教师法》

【答案】:B

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）

A.为沟通

B.多落实

C.勤警示

D.常宣传

E.细管理

【答案】：ABDE

37.有结构的问题的解决过程包括以下步骤（）。

A.建立问题标准

B.执行解法

C.嗖寻解法

D.评价解法

【答案】:ABCD

38.高校合格评估的内容主要包括（〔

A.办学条件

B.学校规模

C.教学效果

D.办学指导思想

【答案】：ABD

39.高等学校社会服务的特点有（）o

A.直接性

B.学术性

C.专业性

D.实体化

E.合作性

【答案】:ACDE

40.作为一种无形的教育力量，教师威信在教育教学中所起的作用包括（）。

A.影响学生的认知

B.影响学生的思想品德

C.影响学生的行为习惯

D.影响学生的情感体验

【答案】:ABCD

41.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）

A.不准打麻将

B.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。

C.不准向学生和家长索要或变相索要财物。

D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。

【答案】：ABCD

42.根据班杜拉的自我效能感理论，影响个体自我效能感的因素有（??）

A.言语暗示

B.自身成败经验

C.情绪唤醒

D.替代经验

【答案】：ABCD

43.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。

A.为人师表

B.向老教师和优秀教师学习

C.做中学

D.多读书,读好书

【答案】:BCD

44.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。

A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联

B.人的心理发展是身体发展的基础

C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进

D.人的身体发展是心理发展的物质基础

【答案】:CD

45.在人类社会生活中，道德把现实社会中的现象、关系和行为，区分为善的和恶的，好的和

坏的，有利的和有害的，应当的和不应当的，正义的和非正义的，并在这种对立中来说明社会

现实。那么道德对社会现实的认识作用有（）。

A.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力

B.了解人生的价值和生活意义，了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任，正确进行道德

理想的抉择

C.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景

D.提供关于现实社会关系状况的知识

【答案】：ACD

46.教师实现人生价值体现在（）o

A.人生价值的实现体现在个人与社会和他人的关系中

B.教师人生价值的实现，需更关注人生的自我价值

C.人生价值体现在个人同自身的关系中

D.从人生价值实现上来讲，个人应注重对社会的创造与贡献

【答案】:ACD

47.要深刻认识党面临的（）的长期性和复杂性。

A.改革开放考验

B.执政考验

C.外部环境考验

D.市场经济考验

【答案】：ABD

48.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）o

A.开启人的心智

B.推动社会历史进步

C.塑造完善人格

DJ专承人类社会文明

【答案】：BD

49.教师内在品质方面的修养包括（）

A.献身教育事业

B.公正、爱生

C.以身作则

D.热爱科学、追求真理等等

【答案】:ABCD

50.关于职业选择，正确的观念和做法有（）o

A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神

B.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”

C.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置

D.职业选择属于个人的事情，他人不得干预

【答案】：AC

51.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）o

A.公忠为国的社会责任感

B.自强不息的拼搏精神

C.诚实守信的基本要求

D.恪尽职守的敬业精神

【答案】：AD

52.高校教师绩效考评的程序一般包括（）0

A.进行考评总动员

B.教师自评

C.集体评议

D.结果处理

E.组织构建

【答案】：BCDE

53.科研对学科建设的促进作用表现在（）。

A.科研可以改善学科建设的基础条件

B.科研是发展新兴学科的有效途径

C.科研可以保证学科的学术声誉

D.科研有利于促进学科的产生和发展

【答案】:ABCD

54.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？