2026年广东省惠州市初三道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年广东省惠州市初三道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是实现中华民族伟大复兴的关键一招。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断2、共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断3、民主是大多数人的统治，是人民当家作主的根本体现。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断4、法治是国家治理现代化的重要标志，是现代社会的重要特征。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断5、中华文化是中华民族的根和魂，是我们共同的精神家园。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断6、我们的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断7、创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断8、推进全面依法治国，是国家治理的一场深刻革命。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断9、中华民族一家亲，同心共筑中国梦是新时代民族工作的根本方向。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断10、维护国家统一和民族团结是每个公民的责任和义务。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断11、尊重和传承中华民族文化，是增强文化自信的重要途径。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断12、建设美丽中国，必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断13、中国坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断14、国家的一切权力属于公民是宪法规定的基本原则。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断15、青少年应增强法治意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断16、2023年，我国出台了《粤港澳大湾区发展规划纲要》，深化区域合作，促进共同发展。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断17、创新能力不足是制约我国科技发展的关键因素之一。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断18、实现中华民族伟大复兴是全体中华儿女的共同梦想。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断19、青少年是祖国的未来和民族的希望，应树立远大理想，担当时代责任。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断20、在中国特色社会主义新时代，我们要坚持社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化。

A.正确

B.错误

C.不确定

D.无法判断二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、坚持改革开放，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。

22、共同富裕不是同步富裕，而是允许一部分人先富起来，带动全体人民共同富裕。

23、法治建设要坚持以人民为中心，保障和改善民生。

24、建设美丽中国，必须坚持绿水青山就是金山银山的理念。

25、中华文化代表着中华民族独特的精神标识，是当代中国文化的根基。

26、实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

27、全球治理体系变革正在发生，各国应加强合作，共同应对挑战。

28、学校是培育社会主义核心价值观的重要阵地。

29、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是当代中国最鲜明的特色。

30、青少年要树立全球视野，关注世界发展，培养人类情怀。三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）简要说明什么是“共同富裕”，为什么要坚持共同富裕？32、（7分）请你结合现实生活，谈谈你对“创新驱动发展”的理解。33、（7分）新时代青少年应如何担当民族复兴大任？四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料：2025年，广东省惠州市某中学组织学生参观“广府文化纪念馆”，让学生在沉浸式体验中感受中华优秀传统文化的魅力。学校还开设了“传统文化与现代生活”主题课程，引导学生将传统文化精髓融入日常生活。问题：

（1）材料中反映该学校在思想品德教育中落实了哪些核心素养？（5分）

（2）结合材料和所学知识，谈谈青少年应如何弘扬中华优秀传统文化？（10分）35、（15分）阅读下列材料，回答问题。

材料：2024年，为推进法治中国建设，惠州市某社区开展了“法治宣传进万家”活动，通过发放宣传手册、举办法律讲座、开展法律咨询等形式，提高居民法治意识。社区还设立“法律意见箱”，鼓励居民参与社区治理。问题：

（1）材料中体现的法治实践活动有哪些？（5分）

（2）结合材料，说说法治对社会发展的意义。（10分）答案及解析：一、选择题

答案：

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.A

7.A

8.A

9.A

10.A

11.A

12.A

13.A

14.B

15.A

16.A

17.A

18.A

19.A

20.A解析：

1-20题均为考查学生对教材知识点的掌握，题干中明确提及的政策、理论和核心概念均符合课本内容，答案依据教材知识判断。二、判断题

答案：

21.正确

22.正确

23.正确

24.正确

25.正确

26.正确

27.正确

28.正确

29.正确

30.正确解析：

判断题考查学生是否理解社会主义核心价值观、共同富裕、法治中国、中华传统文化与中国梦等基本概念，选项内容均与教材相关，判断准确。三、简答题

答案：

31、共同富裕是指全体人民共同享有改革发展的成果，逐步实现物质和精神生活都富裕。坚持共同富裕是社会主义的本质要求，是实现中国梦的重要目标，体现了以人民为中心的发展思想。32、创新驱动发展是国家发展的核心动力，在现代生活中，创新无处不在，如科技创新、文化创新、制度创新等，它推动社会进步，提高生活质量。青少年要培养创新精神和创新能力，在学习和实践中不断探索和创造，为国家发展贡献力量。33、新时代青少年应坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；增强法治意识，积极参与社会公共事务；培养全球视野和人类情怀，关注世界发展，勇于担当民族复兴的责任。解析：

简答题考查学生对知识点的理解和运用能力，答案涵盖教材中“共同富裕”“创新发展”“青少年担当”等知识点，符合社会主义核心价值观和课程要求。四、材料分析题

答案：

34、（1）材料中体现该学校落实了“弘扬中华优秀传统文化”和“培养全球视野和人类情怀”等核心素养。

（2）青少年应通过学习传统文化知识，积极参与文化传承活动，如书法、国学等；在日常生活中践行传统文化美德，如尊老爱幼、诚信友善；同时增强文化自信，用开放和包容的心态看待中西文化差异，促进文化交流融合。35、（1）材料中体现的法治实践活动包括发放宣传手册、举办法律讲座、开展法律咨询、设立“法律