开封市杞县2027届三上数学期末质量检测试题含解析

开封市杞县2027届三上数学期末质量检测试题一、认真思考，巧填空。1．算式△÷□＝5……5，□里最小可以填（________），这时△是（________）。2．鸭比鸡多（______）只，鸭的只数是鸡的（______）倍。3．在计算时，可以把2100看作21个（______），得数是（______）。4．要使256×口的积是四位数，口里最小填（________）；要使6口6÷3商的中间有0，口里有（________）种填法。5．欢欢计算一道加法时，把加数85看错成58，结果所得的和为213，正确的结果是（________）。6．计算时，可以这样想：（________）个减去（________）个，得2个，就是。7．笑笑买一本笔记本用了6.35元，画横线的小数读作（________），表示（________）元（________）角（________）分。8．小马虎在做一道减法题时，把减数261看成了216，算得的差是584，那么正确的差是（______）。9．用分数表示图中涂色部分。（________）（________）（________）10．一件大衣原价986元，双“十一”搞活动，郑郑的妈妈买它花了799元，便宜了（________）元。11．在表格里填上合适的分数。涂色部分（_______）（_______）（_______）（_______）没有涂色部分（_______）（_______）（_______）（_______）二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．时针走1大格，分针正好走60小格。（________）13．小数加减法与整数加减法的计算方法相同，都必须是相同数位上的数相加减．____．14．分针从一个数字走到下一个数字，秒针走1圈．（____）15．两个面积相等的长方形，一定可以拼成一个大长方形．（______）16．分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。（________）17．一个数除以9，商是900，这个数是1．（______）18．最小的两位数比最大的两位数少90。（______）19．正方形边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的3倍。（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．在下面的算式中，运算顺序：先加法后除法的是（）。A．8×（56－6） B．56－6×8 C．21＋56÷7 D．（21＋56）÷721．下图中的甲、乙两个图形的周长相比，()。A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．一样长 D．无法确定22．一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是（）A．35001 B．35000 C．44999 D．4000123．比较图中两个图形的周长，（）。

A．①号周长长 B．②号周长长 C．周长相等 D．无法确定24．军棋的价钱是4元，围棋的价钱是8元，象棋的价钱是16元。下列说法正确的是（）。A．军棋的价钱是围棋的2倍 B．围棋的价钱是军棋的2倍 C．象棋的价钱是军棋的2倍25．以下的长度单位是从小到大排列的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．毫米、厘米、米、千米C．米、千米、厘米、毫米26．下面选项（

）最接近下图中铅笔的长度。A．11cm

B．9cm

C．8cm

D．7cm27．秒针从数字5走到数字6，经过了()。A．1秒 B．2秒 C．5秒四、仔细计算。28．直接写出得数。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝29．用竖式计算．784+169=392+538=463+279=198+264=五、图形与统计30．用5个搭一搭．（1）你能搭出哪些立体图形？（2）一个立体图形从正面、上面、右面看到的形状如下，你能搭出这立体图形？正面上面右面31．动手涂一涂。有9个○，把其中的涂上色。六、生活中的数学。32．一块布料，第一次做衬衫用去它的，第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，两次一共用去这块布料的几分之几？33．看图提出一个用两步计算解决的问题，并列式解答。34．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？35．先画出缺少的时针和分针，再填空。36．王老师用一根铁丝做衣架，每个衣架要用50厘米的铁丝，做了8个后剩下的铁丝正好还有20厘米，这根铁丝原来有多长？37．水果批发公司运进大批水果，记录表如下．名称苹果梨子砂糖桔香蕉西瓜柚子质量（千克）600500200700300400（1）在不称量的情况下，如果需要1吨水果，该怎么选择？（2）一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下吗？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、635【分析】根据有余数的除法，除数最小比余数大1，根据被除数＝除数×商＋余数即可解答。【详解】除数□最小＝5＋1＝6被除数△＝6×5＋5＝30＋5＝35【点睛】本题考查除数是一位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。2、83【详解】略3、100300【分析】2100里有21个100，所以在计算2100÷7的时候，可以把2100看作21个100，再用21÷7计算出的数，再在商的末尾添上两个0即可。【详解】21÷7＝32100÷7＝300【点睛】本题考查的是四位数除以一位数的口算方法，关键是先把2100看成是21个100，再计算。4、43【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，256×1＝256，256×2＝512，256×3＝768，256×4＝1024，则要使256×口的积是四位数，里的数应大于等于4。（2）三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式6口6÷3中，被除数最高位能被3整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于除数。【详解】要使256×口的积是四位数，口里最小填4；要使6口6÷3商的中间有0，口里可以填2、1、0，有3种填法。【点睛】判断口里填几时使三位数乘一位数的乘积是四位数，采用代入法解答比较容易。三位数除以一位数时，哪一位不够除，商0补足。5、240【分析】根据和－加数＝另一个加数，用213减去58，求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213－58＝155155＋85＝240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系：和－加数＝另一个加数，这个关系也常用于加法的验算。6、42【分析】表示4个，表示2个，所以可以看作是4个减去2个，得2个，就是。【详解】计算时，可以这样想：4个减去2个，得2个，就是。【点睛】熟练掌握同分母分数相加减方法是解答本题的关键。7、六点三五635【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是0的，按整数读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出各个数位上的数字。1元＝10角＝100分；据此即可解答。【详解】笑笑买一本笔记本用了6.35元，画横线的小数读作：六点三五，表示6元3角5分。【点睛】熟练掌握小数的读写和人民币换算知识是解答本题的关键。8、539【分析】减数261看成了216，减数减少了45，那么差会增大45，增大45后是584，584减去45即可。【详解】261－216＝45【点睛】本题也可以先求出被减数是800，然后用800减去正确的减数261，得到正确的差。9、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、187【分析】根据题意可知，用这件大衣的原价减去现价，即可求出这件大衣便宜的钱数。【详解】986－799＝187（元）则便宜了187元。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。11、【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【分析】分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈即走60小格是60分钟，此时时针正好走1大格。也就是1小时＝60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知，时针走1大格，分针正好走60小格。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。13、√【详解】依据小数加减法的计算方法解答：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点14、【详解】略15、×【解析】略16、×【分析】钟面有12大格60小格，分针走一大格是5分钟，秒针走一圈是60秒即1分钟，分针从“3”走到“4”，分针走了一大格5分钟，秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。17、错误【详解】略18、×【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，据此作答即可。【详解】99-10=89，所以最小的两位数比最大的两位数少89。故答案为：×19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、D【分析】把写出各个选项算式的运算顺序即可解答。【详解】A．8×（56－6），先算减法，再算乘法；B．56－6×8，先算乘法，再算减法；C．21＋56÷7，先算除法，再算加法；D．（21＋56）÷7，先算加法，再算除法；故答案为：D。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。21、C【详解】略22、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，是把千位上的进行四舍五入得到，这个数万位如果是3，千位必须是大于或等于5的数，其中5最小，其余位是0，所以这个数最小是1．一个整数，“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是1；故选B．23、A【分析】如下图，①号图形的周长等于于大长方形的周长加上挖去的长方形2个宽的长度和，②号图形的周长等于大长方形的周长，①号图形周长比②号图形周长长，据此即可解答。

【详解】根据分析可知，①号图形周长比②号图形周长长。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对周长知识的掌握和灵活运用。24、B【分析】根据题意可知，用围棋的价钱除以军棋的价钱，求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱，求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A．8÷4＝2，则围棋的价钱是军棋的2倍，原说法错误；B．围棋的价钱是军棋的2倍，原说法正确；C．16÷4＝4，则象棋的价钱是军棋的4倍，原说法错误；故答案为：B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。25、B【详解】略26、C【分析】通过观察和计算求出铅笔是几厘米多，即可解答。【详解】10-3=7（厘米），从图中可以看出铅笔的长度是7厘米多，最接近8厘米。故答案为：C。27、C【详解】略四、仔细计算。28、70；3600；300；72；684；21；；0；68【详解】略29、953930742462【详解】784+169=953392+538=930463+279=742198+264=462五、图形与统计30、（1）（2）【详解】（1）用5个小正方体搭出的立体图形如图所示：（合理即可，无固定答案．）（2）这个立体图形的形状如图所示：31、见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些○平均分成3份，其中一份占它的，是9÷3＝3个○。二份占它的，是3×2＝6个○。【详解】9÷3×2＝3×2＝6（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。六、生活中的数学。32、【分析】第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，由此可知用第一次用去的布料加上就是第二次用去的布料，最后两次用去的相加就是问题所求。【详解】＋＝＋＝答：两次一共用去这块布料的。【点睛】此题主要考查了分数的加法，根据题意正确计算即可。33、儿童和成人衣服一共有多少套？600套【分析】根据题图可知，成人衣服的数量是儿童衣服数量的3倍。则用儿童衣服的数量乘3，即可求出成人衣服的数量。再用儿童衣服的数量加上成人衣服的数量，求出儿童和成人衣服总数量。即可提出问题：儿童和成人衣服一共有多少套？这个问题需要两步计算解决。【详解】儿童和成人衣服一共有多少套？150×3＋150＝450＋150＝600（套）答：儿童和成人衣服一共有600套。【点睛】理清量与量之间的关系，再根据题目给出的条件提出问题，列式计算即可。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。34、笑笑有325元，淘气有32.5元【详解】357.5÷（1+10）＝357.5÷11＝32.5（元）32.5×10＝325（元）答：笑笑有325元，淘气有32.5元．35、见详解【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间，8：05＋25分＝8：30，9：15－8：30＝45