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文档简介
2027届赣州市于都县数学六上期末联考试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数÷6=×25=×25%=b﹣0.3b=+×=×99÷99×=2.能简算的要简算.+++-(-)-(+)3.解方程X×=X+X=X÷=10二、认真读题,准确填写4.用圆规画一个直径6厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(______)厘米,所画的圆的周长是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。5.把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的,每人分得包。6.一根圆柱形钢条,长2米,把它横截成两段,表面积增加了6平方分米,这根钢条的体积是(______)立方分米。7.分母是10的最简真分数的和是(______)。8.一架飞机携带的燃油最多能飞行9小时。飞机从机场起飞执行任务,去时是顺风,每小时飞行880千米;返回时是逆风,每小时飞行760千米。这架飞机执行任务时,离机场的最大距离是________千米。9.实际造林比原计划增产20%,实际造林面积相当于原计划的(______)%。10.比20米少是(_____)米。(_____)比60多20%。11.在38和712.取小麦500克,烘干后还有418克,这种小麦的含水率是(_____)。13.全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的();严重缺水的国家约占全世界国家总数的();看到这个材料,你的提议是(____________________________).14.一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是(________)。三、反复比较,精心选择15.把一个圆锥完全浸没在一个底面半径为r厘米的圆柱形容器内,水面上升h厘米,这个圆锥的体积是()立方厘米。A.B.C.D.16.在数轴上,()不是﹣1和﹣6之间的数。A.﹣2 B.﹣ C.﹣517.仔细观察,照这样摆下去,第11个图形需要用()根小棒。A.56 B.66 C.6518.一个数的分子比分母小7,约分后是,这个分数是(
)。A.
B.
C.19.水结成冰后体积增加了111A.111 B.112 C.220.下列哪个分数能化成有限小数()。A. B. C.21.下面的选项中,都是质数的是()。A.13、41、39、43 B.19、31、11、37C.1、29、67、97 D.17、51、61、7322.根据信息回答问题。年上半年,北京厨余垃圾设施日均处理约吨,其中家庭产生的厨余垃圾设施日均处理约吨。——摘自《北京日报》客户端下图中能表示家庭产生的厨余垃圾设施日均处理量与北京厨余垃圾设施日均处理量之间关系的是()。A. B. C. D.23.如下图,阴影部分的面积相当于甲圆面积的,相当于乙圆面积的,那么甲、乙两个圆的面积的比是()。A.9∶5 B.9∶2 C.9∶10 D.10∶924.把米长的铁丝剪成相等的3段,每段是全长的().A.米 B. C.四、动脑思考,动手操作25.在下面的方格上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们都与图中正方形的面积相等.26.一艘渔船从起点出发,先向东偏北30°方向航行4km,再向东航行3km,最后向南偏东15°方向航行2500m到达目的地。请你根据上面的描述,在下图中画出渔船的路线图。五、应用知识,解决问题27.学校一年级有3个班,每班45人.一班的男生与二班的女生相等,三班的男女生人数比为3:1.一年级共有女生多少人?28.某修路队计划修一段路,第一周修了全长的20%,刚好距离这段路的中点还有120米,则这段路总长多少米?29.一节课小时(即40分钟),老师讲解用去,学生做实验用去,剩下的时间,学生完成独立作业。学生完成独立作业的时间占这节课的几分之几?<5分>30.爸爸比儿子大28岁,当爸爸的年龄是儿子的5倍时,爸爸与儿子各多少岁?31.张红的爸爸妈妈准备星期天带她去吃火锅。爸爸说,网上有团购代金券,69元一张,可抵100元消费,每桌限用两张,不足部分用现金补齐。妈妈说,办会员卡可以享受八折优惠。如果一家三口吃火锅人均消费预计为90元,请你帮张红家算一算,上述的“团购代金券”和“办会员卡”两种方式,哪种更优惠?(通过计算说明)32.铺一条长千米的公路,第一天铺了全长的,第一天铺了多少千米?
参考答案一、认真审题,细心计算1、;15;0.7b;;【详解】略2、1.75;37/72;1/5【详解】略3、X=X=X=【详解】略二、认真读题,准确填写4、318.8428.26【解析】略5、;【解析】略6、60【详解】横截成两段,表面积增加了2个面,每个面的面积是6÷2=3(平方分米),体积是底面积×高,即:2米=20分米3×20=60(立方分米)7、2【分析】分母和分子只有公约数1的分数是最简分数,分子小于分母的分数是真分数,找出所有分母是10的最简真分数,再相加即可。【详解】分母是10的最简真分数有:、、、,+++=2。故答案为:2【点睛】本题主要考查了学生根据最简分数和真分数意义解答问题的能力。8、【分析】设去时行驶的时间为x小时,则返回时的时间是(9-x)小时,根据去时的路程=返回时的路程列方程求出去时所用时间,进而求得去时的路程(离机场的最大距离)。【详解】解:设去时所用时间为x小时,则返回时的时间是(9-x)小时880x=(9-x)×760880x+760x=760×9x=6840÷1640x=880×=(千米)答:离机场的最大距离是千米。【点睛】本题主要考查列方程解含两个未知数的问题,解题的关键是求出飞机去时最长的飞行时间是多少。9、120【详解】略10、1572【解析】略11、无数【解析】略12、16.4%【详解】略13、大家要节约用水【解析】试题分析:(1)用缺水的国家数除以国家总数,就是缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几;(2)用严重缺水的国家数除以国家总,数就是严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几;(3)从节约用水方面回答即可.解:(1)100÷200=;(2)40÷200=;(3)世界上有一半的国家缺水,的国家严重缺水,所以提议:要节约用水,保护水资源.故答案为,,要节约用水,保护水资源.点评:本题考查了基本的分数除法应用题:求一个数是另一个数的几分之几.14、【分析】最小的合数是4,奇数中最小的合数是9,据此写出分数即可。【详解】一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是。【点睛】本题考查了分数的意义及合数,除了1和它本身还有别的因数的数叫合数。三、反复比较,精心选择15、D【解析】略16、B【分析】根据负数大小比较方法,只要大于﹣6,小于﹣1即可。【详解】A.﹣1>﹣2>﹣6,在﹣1和﹣6之间;B.﹣>﹣1>﹣6,不在﹣1和﹣6之间;C.﹣1>﹣5>﹣6,在﹣1和﹣6之间。故答案为:B【点睛】本题考查了负数的大小比较和数轴的认识,在数轴上,越靠右的数越大,越靠左的数越小。17、A【分析】观察可知,小棒根数=5n+1,据此计算。【详解】11×5+1=55+1=56(根)故答案为:A【点睛】数和图形的规律是相对应的,图形的排列有什么变化规律,数的排列就有相应的变化规律。18、C【解析】约分后的分子比分母小1,原来的分子比分母小7,说明原来分子和分母的最大公因数是7,用约分后的分数的分子和分母同时乘7即可求出原来的分数.【详解】故答案为:C19、B【解析】略20、B【分析】一个最简分数是否能够化成有限小数,要看分数的分母是否只有2和5两个质因数,如果除了2和5以外不含有其它质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母还有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答。【详解】由分析得:的分母12中还有质因数3,所以不能化成有限小数;,的分母中只含有质因数5,所以能够化成有限小数;的分母21中还有质因数7,所以不能化成有限小数;故选:B【点睛】本题考查了分数转化为小数,关键是要掌握分数转化为有限小数的特点。21、B【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;据此解答。【详解】选项A,39的因数有1、3、13、39,共四个,所以39不是质数,该选项不正确;选项B,四个数都只有两个因数,该选项正确;选项C,1既不是质数也不是合数,该选项不正确;选项D,51的因数有1、3、17、51,共四个,所以51是合数,该选项不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查质数的定义,解题时注意1既不是质数也不是合数。22、C【分析】用家庭产生的厨余垃圾吨数÷北京厨余垃圾吨数,求出家庭厨余垃圾所占百分比,进而选择即可。【详解】551÷1532≈36%符合题意。故选择:C。【点睛】此题主要考查扇形统计图,求出部分占整体的百分率是解题关键。23、D【分析】阴影部分的面积=甲圆面积×,阴影部分的面积=乙圆面积×,所以甲圆面积×=乙圆面积×,依据比例的基本性质解答,最后再化简比即可。【详解】因为甲圆面积×=乙圆面积×所以甲圆面积∶乙圆面积=∶=×5=10∶9故答案为:D【点睛】掌握比例的基本性质:外项之积=内项之积。24、B【解析】略四、动脑思考,动手操作25、【详解】略26、【详解】略五、应用知识,解决问题27、63人【解析】一班的男生和二班的女生一样多,也就是说一班的女生和二班的男生也一样多,那么这两个班的人数中,男生和女生都是45人,只要求出三班的女生人数,一年级女生总人数=45+三班女生人数即可;三班的男生和女生的比是3:1,即把三班人数平均分成(3+1)份,女生占其中的两份,据此可以求三班的女生人数.【详解】45÷(3+1)×1=18(人)18+45=63(人)答:一年级共有女生63人.28、400米【分析】一半即50%,求出120米所对应的百分率,然后求这段路的总长。【详解】
答:这段路总长400米.【点睛】量率对应求单位“1”,不仅在分数应用题中广泛应用,在百分数应用题中同样广泛应用。29、【详解】1--<3分><2分>答:学生完成独立作业的时间占这节课的。考察对单位“1”的理解,把2/3小时看作单位“1”,进行计算;30、爸爸35岁;儿子7岁【解析】当爸爸的年龄是儿子的5倍时,设儿子x岁,则爸爸就是28+x岁,根据年龄的倍数关系即可列出方程解决问题.此题也可以画图分析:爸爸年龄是儿子的5倍,那么爸爸年龄分成5份,儿子的年龄相当于其中的1份,爸爸比儿子大的28岁就是其中的4份,由此即可求出1份的年龄,即儿子的年龄为:28÷4=7(岁),所以爸爸年龄为:7×5=35(岁).【详解】解:设当爸爸的年龄是儿子的5倍时,儿子x岁,则爸爸就是28+x,根据题意可得方程:28+x=5x,4x=28,x=7,7+28=35(岁),答:当爸爸的
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