2026年河南中考语文考试试题(含答案)

-2026年河南中考语文考试试题(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.奶奶(nǎi)可怜(kě)B.潜力(qián)水泵(bèng)C.倾听(qīng)模糊(mó)D.谄媚(chǎn)水浒(wǔ)答案：D解析：D项"水浒"读作"shuǐhǔ"，其他选项中"水泵"应读作"bèng"，"模"在"模糊"中读作"mó"，"潜力"中"潜"读作"qián"。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.阴谋阳计永无止境B.风和日丽道德沦丧C.煞有介事举一反三D.精神抖擞凭心而论答案：C解析：C项中"煞有介事"与"举一反三"均无错别字；A项"阴谋阳计"应为"阴谋阳计"；B项"道沦"应为"道德沦丧"；D项"凭心"应为"凭心而论"。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他每次考试都首当其冲，总是名列前茅B.看到狼子野心的表现，我心里就不由得不以为然C.他们之间的关系虽然紧张，但始终美轮美奂D.这次活动虽然规模不大，却具有深远的意义，让人不以为然答案：D解析：D项"不以为然"表示不认为是对的，用于形容对活动意义的肯定；A项"首当其冲"多指最先受到攻击或遭遇困难，用错语境；B项"不以为然"不能与"狼子野心"连用；C项"美轮美奂"形容建筑的雄伟壮观，不符合语境。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.这次活动不仅丰富了我们的课余生活，而且提高了我们的综合素质。B.我们要不断改进不良的学习习惯。C.在老师的耐心帮助下，我终于解决了这个问题。D.全校师生都在努力创建一个和谐美好的校园环境。答案：A解析：A项主谓搭配合理，结构清晰；B项"改进"与"习惯"搭配不当；C项主客体搭配不当；D项主谓搭配不当。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①会当凌绝顶，一览众山小。②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。③绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春色闹。④不以物喜，不以己悲。⑤予独爱，莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。⑥俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。⑦晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。⑧念天地之悠悠，独怆然而涕下。答案：①会当凌绝顶，一览众山小。②山重水复疑无路，柳暗花明又一村。③绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春色闹。④不以物喜，不以己悲。⑤予独爱，莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。⑥俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。⑦晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。⑧念天地之悠悠，独怆然而涕下。解析：以上诗句分别出自杜甫《望岳》、陆游《游山西村》、张先《天仙子》、范仲淹《岳阳楼记》、周敦颐《爱莲说》、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》、刘禹锡《秋词》、陈子昂《登幽州台歌》，均属于课标推荐背诵篇目。(6)文学文化常识填空（2分）《出师表》的作者是______，其作品《______》是中国古代散文史上的名篇。答案：诸葛亮《出师表》解析：《出师表》是诸葛亮写给刘禅的一篇表文，体现了他对国家的忠诚和为国家鞠躬尽瘁的决心。(7)综合性学习/语言运用（4分）【情境材料】小明要在校庆活动中做一次演讲，主题是"我的校园生活"。请你帮他拟写一个恰当的主题句，并用对仗句式写出两句话说明校园生活的美好。答案：主题句：校园生活，是我成长的摇篮。1.绿草如茵，花团锦簇；书香四溢，琴声悠扬。2.师生情深，同窗谊厚；晨曦暮霭，共谱华章。解析：本题考查语言运用与对联写作能力。主题句要简洁明了，能体现核心内容；对仗句要结构相同，词性相对，语义相关。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》是鲁迅的作品，其中《从百草园到三味书屋》回忆了童年生活，《藤野先生》讲述了与日本医学教授藤野严九郎的故事。以下说法正确的是（2分）A.《从百草园到三味书屋》描写了鲁迅童年时期在私塾的学习经历B.《藤野先生》讲述了鲁迅在日本留学期间的求学经历C.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，其中的文章均以散文形式写成D.《五猖会》表达了对封建礼教的深刻批判答案：B、D解析：B项正确，该文讲述了鲁迅在日本仙台医学专门学校求学的经历；D项正确，《五猖会》揭露了封建礼教对儿童天性的压迫。A项错误，"三味书屋"是私塾，但文中的"百草园"是童年时的乐园；C项错误，"五猖会"实际以记叙文形式写成。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】1.策勋十二卷，赏赐百千强。2.木兰当户织，不闻机杼声。3.将军百战死，壮士十年归。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.策勋：______2.当户：______3.机杼：______答案：1.策勋：记功（记功勋）；2.当户：对着门；3.机杼：织布机。解析：1."策勋"是指记录军功；2."当户"是对着门，形容木兰在门内织布；3."机杼"是织布机，古代常用其代指纺织，也可引申为纺织业。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）将军百战死，壮士十年归。答案：将军经历了上百次战斗，战死沙场；壮士经过十年的征战，终于凯旋归来。解析：翻译时要抓住"百战""十年"等数字及"死""归"等动词，准确表达原文意思。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.文中写木兰在门内织布，表现了她勤快的品质B.文中用"百千强"表示赏赐的财物数量非常多C.文中写"将军百战死"，暗示了战争的残酷D.文中写"策勋十二卷"，暗示了木兰的军功战绩答案：B解析：B项正确，"百千强"表示数量大；A项"勤快"只是表现之一，非主要含义；C项"战争残酷"仅为附加信息；D项"军功战绩"是表面意思，真正含义是木兰奋勇杀敌。(12)简答题（2分）根据所学知识，简要说明文中"将军百战死，壮士十年归"的表达效果。答案：这句诗通过对战争的描写，突出了木兰的勇敢与坚韧，展现了她为国效力的精神。解析：通过对比将军与壮士的命运，反映出战争的残酷，以及个人为国献身的悲壮与荣耀。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A."造化钟神秀"一句说明泰山形态万千，景色壮丽B."阴阳割昏晓"运用比喻手法，描写泰山的高耸C."荡胸生曾云"表现诗人对自然景观的欣赏与赞叹D."会当凌绝顶"表达了诗人希望登上山顶的愿望答案：B解析：B项"阴阳割昏晓"运用的是拟人手法，而非比喻，用来形象地写出泰山高度之惊人。(14)简答题（3分）分析"会当凌绝顶，一览众山小"这两句诗的表达效果。答案：这两句诗体现了诗人豪迈的情怀和远大的志向，表达了他不畏艰难，渴望攀登人生高峰的豪情壮志。解析：这两句诗以泰山之巅为象征，表达诗人胸怀天下、志向远大的抱负。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】冬日的阳光总是那么柔和，仿佛把所有的寒冷都融化了。记得那年冬天，我刚开始接触乒乓球，连最基本的发球技巧都不太会，常常被教练批评。有一天，我在练习中不小心把球拍摔坏了，心情一下子变得糟糕，甚至想放弃。但教练却没有责备我，而是告诉我："摔坏的球拍不代表你不行，只是说明你还没有掌握好技巧。"这句话像一束阳光，照亮了我迷茫的心。之后，我更加努力地练习，终于在一次比赛中赢得了一等奖。那一刻，我明白了一个道理：人生也不可能一帆风顺，但只要不放弃，就一定能找到属于自己的光芒。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.本文通过讲述一个比赛失败的故事，表达了一种积极的人生态度B.文中教练的话语给"我"带来了巨大的精神激励C.本文细腻描写了冬日阳光的柔美，为全文定下温馨的基调D.文章通过描写"我"的心理变化，反映出成长中的坚持与努力答案：B解析：B项正确，教练的话语确实给予"我"精神鼓励；A项错误，文章并未讲述失败，而是讲述成功；C项"温馨"基调不准确；D项虽有提及心理变化，但重点在成功而非成长。(16)概括题（3分）请用一句话概括本文的主要内容。答案：本文讲述了一个小男孩练习乒乓球摔坏球拍后，在教练的鼓励下坚持训练，最终在比赛中获得一等奖的故事。解析：概括时要抓住事件的起因、发展、高潮与结局，突出"坚持训练，最终成功"这一主线。(17)赏析题（3分）赏析文中"冬日的阳光总是那么柔和，仿佛把所有的寒冷都融化了"一句的表达效果。答案：这句环境描写营造出温暖和谐的氛围，暗示生活中的美好与希望，为下文的故事发展埋下伏笔。解析：通过"柔和"和"融化寒冷"等词语，表现出冬日阳光的温暖，营造积极的情绪基调。(18)作用分析题（3分）分析文中"那一刻，我明白了一个道理"一句在文中的作用。答案：这是全文的主旨句，点明了文章的主题，使文章主题突出，结构清晰。解析：这句话总结了前文的事件与情感变化，对全文起到收束作用，点明中心思想。(19)感悟拓展题（3分）请结合自身经历，谈谈你对"人生也不可能一帆风顺，但只要不放弃，就一定能找到属于自己的光芒"这句话的理解。答案：这句话让我明白，面对困难时，我们不能轻易放弃，只要坚持努力，最终一定能获得成功。我也曾多次在学习中遇到挫折，但一直告诉自己不能认输，最终也取得了进步。解析：要结合自身经历，不必拘泥于字面意义，但必须表达出对"坚持"和"成功"的理解，语言要流畅，内容真实。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】蜜蜂是一种重要的昆虫，对生态平衡和农作物产量起着重要作用。现代科学认为，蜜蜂不仅是人类的"天然农夫"，更是生态系统中不可或缺的环节。它们通过采集花蜜和花粉，为植物授粉，促进植物繁殖，提高农作物的产量。研究表明，每只蜜蜂每天可以为大约50种植物传粉，其工作量大约相当于人类每周工作60小时。此外，蜜蜂还能帮助控制害虫数量，维持生物多样性。然而，近年来，由于农药使用、环境破坏等因素，蜜蜂数量正以惊人的速度减少，生态环境面临威胁。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.蜜蜂每天传粉约50种植物，等同于人类每周工作60小时B.蜜蜂的授粉行为对生态环境和农作物都有积极作用C.蜜蜂的减少只是个别现象，不影响生态平衡D.文章主要是讲述蜜蜂的栖息地和种类答案：B解析：B项准确概括了文章主旨，强调了蜜蜂对生态与农业的重要影响；A项"等同于"是夸大其词；C项"只"字过于绝对；D项与文意不符，文章并未介绍蜜蜂的种类。(21)简答题（3分）文中提到"每只蜜蜂每天可以为大约50种植物传粉"，请解释这句话中"大约"一词的作用。答案："大约"表示估计，说明这个数据是科学推测，而非精确数字，体现了语言的准确性。解析：说明文中常用"大约""可能"等词语，既避免绝对化，也体现出语言的严谨性。(22)简答题（2分）列举文中提到的两种说明方法。答案：举例子、列数字解析：文章通过具体的"每只蜜蜂每天可以为大约50种植物传粉"的例子说明蜜蜂的传粉作用，又用"每天""大约"等数字增强说服力。(23)简答题（2分）简述蜜蜂减少对生态环境的影响。答案：蜜蜂减少会削弱植物的授粉能力，减弱生物多样性，破坏生态平衡，进而影响农作物产量。解析：要围绕"授粉""生态平衡"等关键词展开，体现对信息的准确把握。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】科技的发展是否真的让我们更幸福了呢？随着人工智能、互联网的兴起，我们似乎享受到了前所未有的便利。然而，一味追求技术的快感，却忽视了情感的沉淀，让我们渐渐失去了对生活的热爱。科技让我们的沟通更加高效，却也让我们的关系更显冷漠；它为我们提供了无数信息，却也让我们变得浮躁和焦虑。因此，我们不能盲目追逐科技的进步，而应学会在科技发展的同时，保持内心对生活的信念与热爱。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.科技的进步给人们的生活带来了无法估量的好处B.作者强调科技的快感，认为它是生活的必需品C.科技虽然发展快，但未能真正带来幸福D.科技的进步削弱了人与人之间的情感联系答案：D解析：D项正确，文中指出科技虽便利，却导致关系冷漠；A项正确，但并非文章的主旨；B项错误，作者强调不能盲目追逐科技；C项"未能真正带来幸福"是过度推断。(25)简答题（3分）文章的论点是什么？请用一句话概括。答案：科技的发展并未真正带来幸福，反而让人失去对生活的热爱。解析：论点要明确，一般出现在文章开头。文中开头抛出疑问，点明核心观点。(26)简答题（4分）分析文中"科技让我们的沟通更加高效，却也让我们的关系更显冷漠"这句话的表达效果。答案：此句采用对比手法，指出科技的双刃剑特性，既带来了便利，也削弱了人与人之间的情感交流，使观点更具说服力。解析：通过对比科技带来的便利与人际关系的疏离，使观点更加鲜明，具有批判性思考。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要求写作。（45分）材料：春暖花开的季节，公园里热闹非凡。一位父亲带着孩子在放风筝，孩子高兴地喊着"飞起来啦！"风筝在空中摇曳，虽然不那么完美，但飞得很高，最终与天空融为一体。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③不得套作，不得抄袭；④不得泄露个人信息。答案：题目：飞起来啦！春风里，天空中的风筝像一个顽皮的孩子，随着它的飞翔，我也仿佛回到了童年。那日，我和父亲一同去公园放风筝，看着天空中的风筝，我笑得合不拢嘴。开始时，风筝总是飞不起来，我急得直跺脚，父亲却耐心地指导我。终于，风筝在春风的助力下缓缓升空，虽不那么完美，却飞得很高，飞到了云朵旁，仿佛在跟我谈心。那一刻，我明白了，生活中的许多事情，正如风筝