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文档简介
乌恰县2027届数学六上期末达标检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.a、b都是大于0的自然数,a÷0.5=0.5b,a<b。(_______)2.一种商品先提价20%,再降价20%,售价比原价降低了。(______)3.大于小于的分数只有一个。(______)4.一个扇形的半径是3分米,圆心角是120°,它的面积是3π平方分米。(________)5.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一个表面涂色的大正方体,每条棱都平均分成3份(如下图),分成的这些小正方体中两面涂色的有()个。A.6 B.8 C.127.一个直角三角形的两个锐角的度数比是2∶7,其中较小的角的度数是()。A.20° B.30° C.50° D.70°8.一个长12厘米、宽10厘米,高6厘米的长方体箱子,最多能装()个棱长为3厘米的小正方体。A.12 B.24 C.99.把1g盐放人100g水中,盐占盐水的()。A. B. C.10.图中阴影部分与空白部分的面积比是()。A.5∶2 B.2∶5 C.5∶9 D.9∶5三、用心思考,认真填空。11.57的15是________,________的1412.在一个圆内,以它的半径为边长作一个正方形,已知正方形的面积是36平方厘米,圆的面积是(________)平方厘米。(圆周率取3.14)13.2514.从上月的天气情况统计中得知:雨天占晴天天数的。这里是把(______)的天数看作单位“1”,(______)的天数是它的。15.一个长方体水槽从里边量长6分米、宽5分米、高4分米,在水槽内放入一个物体后(物体完全浸没在水中),水面升高31厘米,这个物体的体积是(____)立方分米。16.18个队参加篮球比赛,如果进行单循环赛,则共需要比赛()场.17.如果一个分数的分母是40,且与相等,那么这个分数的分子是(__________).18.一辆公共汽车由起点站到终点站(这两站在内)共途经8个车站.已知前6个车站共上车100人,除终点站外前面各站共下车80人,则从前六站上车而在终点站下车的乘客共有____人.19.一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的后得到,原分数是________。20.已知x÷5=1,那么7x-(________)=20.1.四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.56+24=8.9﹣3=7.2÷0.9=900÷15÷6=====22.计算.(能简算的要简算)+++-+++2---(-)+(-)23.解方程。2+50%X=5.5X-8%X=1.383X-0.8×75%=2.1五、看清要求,动手操作。(7分)24.看示意图,回答问题.在学校东面200米处有一家书店,在学校西面150米处有一所医院,分别用·标出书店和医院的位置.25.请你用圆规画一个直径是4cm的圆,再在圆中画一个圆心角是60°的扇形。六、灵活运用,解决问题。26.小丽看一本书第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的,还剩下总页数的几分之几没有看?27.妈妈存入银行5000元,定期两年,年利率是2.25%。到期取存款时,取回多少元?28.把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长3.2分米,宽1分米的长方体钢板,这钢板有多厚?(损耗不计)29.工人们修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的.(1)两天一共修了全长的几分之几?(2)还剩几分之几没有修?30.把一块棱长0.8米的正方体钢坯,锻成横截面面积是0.16平方米的长方体钢材.锻成的钢材的长是多少米.
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√【解析】略2、√【分析】将原价当作单位“1”,先涨价20%,则此时价格是原价的1+20%,再降价20%,此时价格是降价前的1﹣20%,即是原价的(1+20%)×(1﹣20%)。【详解】(1+20%)×(1﹣20%)=120%×80%=96%即此时价格是原价的96%,售价比原价降低了。故原题说法正确。【点睛】解答此题的关键找准单位“1”,要明确再降价20%是在原价的(1+20%)的基础上降价,即可解答。3、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数大小不变,所以如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个。【详解】大于小于的分数有无数个,所以原题说法错误。【点睛】根据分数的基本性质求解本题更便于理解。4、√【分析】圆的圆心角=360°,而这个扇形的圆心角=120°,说明扇形的面积占圆形面积的,已知圆的半径r=3分米,根据圆的面积=π,求出圆的面积,再用圆形的面积乘以,即可求出扇形的面积。【详解】120÷360=r=3分米=π=9π(平方分米)==×9π=3π(平方分米)故答案为:√【点睛】根据圆心角能够准确判断圆和扇形的关系是解决此题的关键,掌握圆的面积公式:=π。5、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【详解】略7、A【分析】直角三角形中两个锐角的和是90°,再结合两个锐角的度数比,先利用除法将一份的度数计算出来,再乘2得到较小的角的度数。【详解】90÷(2+7)×2=90÷9×2=10×2=20(度)所以,较小的角的度数是20度。故答案为:A【点睛】本题考查了三角形的内角和以及比的运用,明确直角三角形中两个锐角的和是90°是解题的关键。8、B【分析】以长12厘米为边,可以放12÷3=4个,以宽10厘米为边,可以放10÷3=3个……1厘米,以高6厘米为边,可以放6÷3=2个,由此再利用长方体的体积公式即可计算最多可以放的总个数。【详解】12÷3=4(个)10÷3=3(个)……1(厘米)6÷3=2(个)4×3×2=24(个)故答案为:B【点睛】解答此题关键是先分别求出长方体箱子的长宽高处最多能放几个小正方体,再利用长方体的体积公式求出小正方体的总个数。9、B【分析】求盐占盐水的几分之几,先求出盐水质量,用盐的质量÷盐水质量即可。【详解】1÷(1+100)=1÷101=故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。10、D【详解】略三、用心思考,认真填空。11、178【解析】分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少用乘法计算;分数除法的意义:已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】第一问:57×1故答案为:17;812、113.04【分析】由题意可知圆半径等于正方形边长,因为正方形面积=边长×边长=36,所以半径×半径=36平方厘米。圆面积=半径×半径×π,将半径×半径=36带入计算即可。【详解】圆的面积:36×3.14=113.04(平方厘米)【点睛】此题考查圆面积和正方形面积公式,及特殊情况的面积关系转换。13、2154.05【解析】略14、晴天雨天【详解】略15、93【解析】略16、1【解析】本题考查的知识点是比赛场次的问题.单循环赛也即是每两个队都要赛一场,假设有n个队,比赛的场次与队数之间的关系式为n(n-1)÷2,根据此式可得18×(18-1)÷2=1.17、25【分析】由题意可知:的分母乘上5得到40,同时根据分数的基本性质分子也应乘上5,则5×5=25,所以这个分数的分子就是25,据此解答即可.【详解】40÷8×5=5×5=25答:这个分数的分子是25.故答案为:25.18、20【详解】设第1站到第7站上车的乘客依次为.第2站到第8站下车的乘客依次为.显然应有=.已知=100,=80.所以,100+=80+,即-=100-80=20,这表明从前6站上车而在终点站下车的乘客共20人.19、【分析】分数的分子扩大到原来的2倍,那么分数值就扩大2倍;分母缩小到原来的,分数值就扩大2倍,共扩大2×2=4倍,即用得到的分数的分母乘4即可求出原来的分数。【详解】原来的分数:故答案为:【点睛】此题考查的是分数的意义,解题时注意分子和分母扩大或缩小时分数的变化。20、259.2【解析】略四、注意审题,用心计算。21、80;5.9;8;10;;;;【详解】略22、【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.23、X=7;X=1.5;X=0.9【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、见详解【分析】画圆:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离;把有针尖的一只脚固定在一点上;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,即可画出一个圆;画一条半径,用量角器量出60°,再画出另一条半径即可。【详解】如图:【点睛】熟练掌握圆和扇形的画法是解答本题的关键。六、灵活运用,解决问题。26、【分析】因为第一天看了总页数的,第二天比第一天多看了总页数的,那么第二天看了(+),把总页数看作“单位1”,分别减去第一天和第二天所占的几分之几,就是所剩下的几分之几。【详解】1--(+)=1--(+)=1--=-=-=答:还剩下总页数的没有看。【点睛】本题的关键是把总页数看作“单位1”,然后减去两天所看的分数就是所剩的几分之几。27、5225元【详解】5000×2.25%×2+5000=5225(元)28、1.6厘米【解析】试题分析:先利用正方体的体积V=a3求出这个正方体的钢坯的体积,再依据这块钢坯的体积不变,利用长方体的体积V=abh,即可求出这个钢板的厚度.解:3.2分米=32厘米,1分米=10厘米,
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