2027届成都市都江堰市三上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届成都市都江堰市三上数学期末达标检测模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数。107×5=

460+400=

1300×6=

298×5≈503-497=

650-605=

320×3=

702+297≈+=

-=

1-=

601-398≈2．列竖式计算

（1）667-578（2）536-388（3）527-258（4）279-1463．脱式计算。二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．一根绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去剩下的，两次剪去的绳子同样长。（______）5．的积的末尾只有一个0。（______）6．8千克棉花比8千克铁轻。（______）7．该图中阴影部分占整个图形的。（________）8．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1：10。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．42名同学去划船，每条船上限坐4人，至少要用（）条船。A．10 B．11 C．1210．小芳做了26朵红花，小敏做的花比小芳少一些，小敏可能做了多少朵？（）A．30朵 B．27朵 C．23朵11．11：55—12：50是同学们午休时间，午休时间是（）分钟。A．50 B．55 C．6012．一张长为18厘米，宽为15厘米的长方形纸片上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．60 B．300 C．36013．下列三件事中，1分钟内最有可能完成的是（）A．做一遍广播体操 B．系红领巾 C．吃一顿饭四、快乐填空。14．小丽4分钟做了92道题，小娟5分钟做了100道题，两人的速度（______）比较快些。15．在（）里填上“﹥”“﹤”或“＝”。（________）100分（________）120秒7分米（________）600毫米（________）（________）（________）（________）（________）（________）16．郑郑为全校每名同学都编了一个号码，如201702321表示“2017年入学的（2）班学号为32的同学，该同学是男生”。请你根据郑郑编号的规则来推断：201804172表示同学的信息是（__________）。17．一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是（______），被除数最小是（______）。18．有3件不同的上衣和3条不同的裤子，王军想选一套衣服穿，他有（________）种不同的选法．19．下面是一张长为9厘米,宽为6厘米的长方形纸,现按图示剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是（_____）厘米,周长是（_____）厘米。20．一个笔记本的价钱是2.88元，一把尺子的价钱比它低1.23元，这把尺子的价钱是_________元。21．小林从家到学校要走20分钟，他必须在8：00前赶到学校，他最迟应在（_______）从家里出发。22．画☆，第一排□的个数是第二排☆个数的2倍。第一排：□□□□□□□□□□第二排：____________________第二排画（）个☆。列式计算是：□○□＝□（个）23．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1分40秒（________）90秒（________）（________）2厘米（________）30毫米五、作图题。24．先量出这条线段的长度，在下面画一条比已知线段长1厘米的线段。25．涂色表示出如图中的。26．在方格纸中画一个周长是14厘米的长方形和一个周长是12厘米的正方形。六、解决问题27．一根彩带，第一次用掉它的，第二次用掉第一次的一半，两次一共用掉它的。（先在图中涂一涂，再填出答案）28．一辆汽车以每时80千米的速度早上8时从甲地出发，下午1时到达乙地，甲、乙两地相距多少千米？29．商店上午运进苹果135千克，下午运进的苹果比上午的3倍还多75千克。下午运进的苹果比上午多多少千克？30．现有一根米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去全长的，还剩全长的几分之几？

参考答案一、认真计算。1、535；860

；7800；15006；45；960；1000；；；200【详解】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整百整十数的加减法，先分别看成几个十，然后相加减，结果添一个0即可，据此解答简便；根据题意，乘法估算时，先把两个因数估成接近的整百整十数、整百数或整十数，然后相乘；估算三位数的加减法，先把两个三位数估成接近的整百数，然后相加减；同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。2、（1）89（2）148（3）269（4）133【详解】（1）667-578=89（2）536-388=148（3）527-258=269（4）279-146=1333、9890；39；404；800【分析】按四则混合运算的运算顺序：先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的，同级运算按照从左到右的顺序依次计算。根据运算顺序依次计算即可得解。【详解】＝8000＋1890＝9890＝13×3＝39＝395＋9＝404＝200×4＝800二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【分析】计算出的积，根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】＝2900，积的末尾有两个0；故答案为：×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则，认真计算即可。6、×【详解】略7、√【分析】读图可知，将这个图形平均分成4份，其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知，图中阴影部分占整个图形的。故答案为：√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】要求需要船的条数，也就是求42里面有几个4，列式为42÷4＝10（条）…2（人），因为10条船坐不下，所以应租10＋1＝11条船。【详解】42÷4＝10（条）……2（人）10＋1＝11（条）答：至少要租11条船。故答案为：B【点睛】解决此类题时，用了求近似数的方法“进一法”，只要有剩下的人数，就要再多租一条船。10、C【分析】解答此题的关键是根据小敏做的花比小芳少一些，然后再确定哪个数比26朵少即可。【详解】由小芳做了26朵红花，小敏做的花比小芳少一些，小敏做的花比26少，据此判断即可。11、B【分析】求午休时间就是求经过的时间，根据经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻，代入解答即可。【详解】12时50分－11时55分＝55分。故答案为：B【点睛】经过的时间＝结束的时刻－开始的时刻。12、A【分析】剪下的正方形的边长为15厘米，再乘4就等于这个正方形的周长。【详解】15×4＝60（厘米）故答案为：A。【点睛】从一个长方形上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。13、B【详解】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识，结合生活实际，做一遍广播体操的时间约为8分钟；系红领巾大约需要1分钟；吃一顿饭大约需要20分钟．故选：B．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．四、快乐填空。14、小丽【详解】略15、＞＞＞＞＞＜＞＞＞【分析】第1、6题计算出结果后比较大小，第2、3题单位统一后比较大小，第4、5题根据估算方法比较大小，第7、8、9题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】＝97，＝66，所以＞100分＝6000秒＞120秒7分米＝700毫米＞600毫米＞800×2＝＝400×6＞＜＞＞＞【点睛】本题主要考查学生对分数的大小比较、时间和长度单位换算、整数的估算方法知识的掌握及灵活运用。16、2018年入学的（4）班学号为17的同学，该同学是女生【分析】学生编号的第1－4位是入学年份，第5、6位是班级，第7、8位是学号，第9位表示性别（奇数是男生、偶数是女生）。【详解】201804172表示同学的信息是：2018年入学的（4）班学号为17的同学，该同学是女生。【点睛】分析清楚学校给学生编号的编码规则是解答本题的关键。17、579【分析】根据题意可知□□÷6＝13……□﹐余数要比除数小，余数最小是1，最大是5。【详解】一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是5，被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识，余数要比除数小，求被除数的方法就是除法的验算。18、9【详解】略19、624【详解】略20、1.65【分析】根据题意，用一个笔记本的价钱减去1.23元，即可求出一把尺子的价钱。【详解】2.88－1.23＝1.65（元）则这把尺子的价钱是1.65元。【点睛】小数减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。21、7：40【解析】略22、☆☆☆☆☆5；10÷2＝5【分析】第1排□的个数是10个，要使第一排□的个数是第二排☆个数的2倍，用第一排□的个数÷2，即可求出第二排☆个数。【详解】第一排：□□□□□□□□□□第二排：☆☆☆☆☆第二排画5个☆。列式计算是：10÷2＝5（个）【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。23、＞＞＞＜【分析】分子相同的分数，分母越小分数越大；不同单位之间的量比较大小，要先统一单位再比较。【详解】1分40秒＝60秒＋40秒＝100秒，100秒＞90秒，所以1分40秒＞90秒；2＜3，所以＞；5＜7，所以＞；2厘米＝20毫米，20毫米＜30毫米，所以2厘米＜30毫米。【点睛】明确1分＝60秒和1厘米＝10毫米是解答第1和第4小题的关键；明确同分子大小的比较方法是解答第2和第3小题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】测量长度方法：尺子沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，零刻度线与线段的一个端点对齐，另一端点对应刻度线的数值即为线段的长度。画线段方法：先确定线段的一个端点，把零刻度线与线段的这个端点对齐，再在要画的线段长度对应的刻度线位置点一点，然后用直线把两个端点连接起来。【详解】【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。25、见详解【分析】10个茄子除以5，再乘3等于6个，即把6个茄子涂色即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。26、见详解【分析】根据长方形周长的计算公式：C＝（长＋宽）×2，正方形周长的计算公式：C＝边长×4，算出长方形的长和宽及正方形的边长再画。【详解】如下图：14÷2＝7（厘米），假如长方形的长是4厘米，宽就是3厘米；12÷4＝3（厘米），正方形的边长是3厘米。【点睛】本题考查的是长方形和正方形的周长，熟练掌握公式是解题的关键。六、解决问题27、（涂色见详解）【分析】一根彩带平均分成了8份，第一次用掉它的，也就是4份，还剩4份未用。第二次用掉第一次的一半，也就是2份，还剩2份未用，总共用掉6份，即两次一共用掉彩带的。【详解】第一次用去8份中的，就是，第二次用掉第一次的一半，就是。＋＝答：两次一共用掉它的。【点睛】此题考查分数的认识和分数的加法，可根据涂色完成计算。28、400千