安徽省阜阳市界首市任寨中学等学校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页安徽省阜阳市界首市任寨中学等学校2025-2026学年八年级下学期6月期末物理试题一、单选题：本大题共6小题，共18分。1.如图所示的简单机械，正常使用时费距离的是（

）A.筷子 B.食品夹

C.定滑轮 D.动滑轮2.生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（）

A.甲：A、B两人在小车上静止，A推B，两人都后退，说明力的作用是相互的

B.乙：乒乓球能被球拍击回，是因为乒乓球太轻没有惯性

C.丙：如图的过程中，摩擦力会变大

D.丁：人推箱子，箱子不动，是因为推力小于摩擦力3.如图所示，物块A静止在固定的斜面上。此时物块的重力产生两方面的作用效果：使物块压紧斜面以及使物块有沿斜面向下滑动的趋势，因而可将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面的方向进行分解。实际解决问题时，就可以用这两个方向上的分力来等效替代物块的重力。下列说法正确的是（）

A.物块受到斜面的支持力和物块的重力是一对相互作用力

B.物块受到斜面的支持力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对相互作用力

C.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力是一对平衡力

D.物块受到斜面的摩擦力和物块的重力沿斜面方向的分力是一对平衡力4.如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回．下列说法正确的是（）

A.锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加

B.锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能

C.锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用

D.锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子5.下列有关压强知识的说法正确的是（）A.马德堡半球实验证明了液体内部有压强 B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值

C.随着大气压的减小，水的沸点会升高 D.在气体中流速越大的位置，压强越大6.工人师傅用如图所示的滑轮组，将重为800N的重物缓慢匀速竖直提升3m，人对绳的拉力F为500N，不计绳重和滑轮转轴处的摩擦，则（）

A.绳子自由端移动的距离为9m B.动滑轮的重力为200N

C.人通过滑轮组做的有用功为1500J D.滑轮组的机械效率为53.3%二、多选题：本大题共2小题，共8分。7.某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示。下列判断正确的是（

）

A.在内，伞兵受到的重力小于阻力 B.在内，伞兵受到的重力小于阻力

C.在内，伞兵受到的阻力减小 D.在内，伞兵受到的阻力保持不变8.如图所示，放在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，现将同一木块分别放入两容器中，当木块静止时两容器中液面相平。两种情况相比，下列判断正确的是（）

A.木块受到的浮力一样大 B.木块在甲液体中受的浮力较大

C.甲液体对容器底部的压强较大 D.盛甲液体的容器对桌面的压强较小三、填空题：本大题共6小题，共28分。9.如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体

；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明力的作用是

的。

10.用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力

（小于/等于/大于）10N。假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将

。11.在对汽车的发动机做检修时需要将引擎盖抬起，抬起过程应用了杠杆原理。如图为引擎盖的受力分析模型图：引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置．由如图可知，该杠杆属于

杠杆，在引擎盖抬起过程中，重力G的力臂逐渐

。

12.如图所示，将一把薄木尺的长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上，已知报纸的上表面积为0.25m2，则大气对报纸上表面的压力为

N；在木尺右端快速施加竖直向下的力F，要将报纸掀开，则力F至少为

N(假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端，大气压取1.0×105pa，报纸和薄木尺的重力忽略不计）．

13.如图甲所示，一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状态时，弹簧测力计示数为5N，如图乙所示，将此立方体一半浸入某液体中静止时，测力计示数为4.5N，则此立方体受到的浮力为

N，若某时刻剪断乙图中悬吊立方体的细线，则立方体受到的浮力变化情况是

；立方体的下表面压强将

（选填“一直不变”、“先变大后不变”或“先变小后不变”），若已知该立方体的体积为125cm3，则这种液体的密度为

kg/m3（g=10N/kg）

14.如图是某建筑工地上提升建筑材料的滑轮组示意图，其动滑轮质量15kg，某次提升材料质量240kg，材料在空中静止时，摩擦影响很小，绳很轻，可以不考虑，则竖着向上的拉力F=

N；竖着向上匀速提升材料，摩擦影响较大，实际所用的拉力大小是1000N，并将材料提升了10m高．则滑轮组的机械效率是

．（取g=10N/kg）

四、作图题：本大题共2小题，共4分。15.如图所示，当小军用力推墙时，他沿水平冰面减速向后退去，请你画出此时小军的受力示意图。（图中黑点表示重心）

16.如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）．

五、实验探究题：本大题共3小题，共20分。17.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用如图所示的装置。将同一物体分别逐渐浸入水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。液体种类实验序号物体重力（N）弹簧测力计示数（N）物体受到的浮力（N）排开液体体积（）121.55021.01.010030.51.5150421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中数据，实验所用物体的重力为

N，第1次实验中物体所受的浮力

N。(2)分析比较实验序号1，2和3（或4，5和6）可初步得出结论：当液体的种类相同时，排开液体的体积越

浸在液体中的物体受到的浮力越大；分析比较实验序号

可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。(3)请你计算出第1次实验中物体排开水受到的重力

N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系，还可以验证

原理。(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是

（选填字母序号）。A．寻找普遍规律B．取平均值减小误差18.为探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验小组的同学用如图1所示的装置和器材进行实验｡(1)将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿

方向拉动，使其做

运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小；(2)在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与

的关系；在长木板上铺上棉布或毛巾，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面

的关系；(3)实验中，大家发现弹簧测力计示数很难稳定，于是设计了如图2所示的装置来进行实验｡水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计；①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面

，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向

；②某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小

。19.下面是小明和小红的“测量滑轮组的机械效率”实验报告．实验名称：测量滑轮组的机械效率实验步骤：（1）用弹簧测力计测量钩码所受的重力G并填入表格．（2）按如安装滑轮组，分别记下钩码和弹簧测力计的位置．（3）拉动弹簧测力计并读出拉力F的值，用刻度尺测出的钩码上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s，将这三个量填入表格．（4）算出有用功W有、总功W总、机械效率η并填入表格．（5）改变钩码上升的高度，重复上面的实验，记录并计算实验数据．实验记录：实验次数钩码重力G/N物体上升的高度h/cm有用功W有/J拉力F/N弹簧测力计移动的距离s/cm总功W总/J机械效率η163.0018.002.389.0021.4284.0%265.0030.002.4015.0036.0083.3%368.0048.002.3624.0056.6484.7%4610.0060.002.3530.0070.5085.1%实验结论：在忽略绳子的重力和摩擦的情况下，滑轮组的机械效率与所提升物体的重力和高度无关．请你评价小明和小红的实验报告．（1）指出实验步骤中存在的错误

和不足

；（2）从理论上分析说明他们实验结论的局限性．

六、计算题：本大题共1小题，共10分。20.如图甲所示，不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中，物块的质量为0.2kg，物块的底面积为50cm2，物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连，当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置，停止注水，此时，物块上表面距水面10cm，绳子竖直拉直，物块水平静止，绳子的拉力为2N．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．求：（1）物块的重力；（2）物块的密度；（3）注水过程中，绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时，水对物块下表面压强的变化范围．七、综合题：本大题共1小题，共12分。21.如图所示，工人用斜面向上、大小为500N的推力，将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s，到达C点．已知AB长3m，BC长1.2m，距地面高1.5m．试问：（1）利用斜面搬运货物主要是为了

；（2）货物在水平面上运动的速度为多少

？（3）水平推力做功的功率为多少

？（4）斜面的机械效率为多少

？

1.【答案】D

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】BD

8.【答案】AD

9.【答案】运动状态相互

10.【答案】等于做匀速直线运动

11.【答案】省力变小

12.【答案】2.5×1041.25×104

13.【答案】0.5先变大后不变先变大后不变0.8×103

14.【答案】F

G＝

2550N＝850Nη

100%

100%＝80%

15.【答案】​​​​​​​

16.【答案】​​​​​​​

17.【答案】20.5大1、4/2、5/3、60.5阿基米德A

18.【答案】水平/水平向右匀速直线压力大小/压力粗糙程度静止左无关

19.【答案】表中有用功W有用=Gh和总功W总=Fs的计算值小明和小红没有改变提升物体的重力大小研究滑轮组机械效率与所提升物体高度的关系时，要控制物体的重力相同，为使结论具有普遍性，应换用不同的滑轮组多次实验；原实验只使用了一个滑轮组做了实验；研究滑轮组机械效率与所提升物体重力的关系时，应改变物体的重力大小，使用不同的滑轮组做实验，而原实验没有改变物体的重力用只使用了同一滑轮组做实验．

20.【答案】解：（1）物块的重力：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；

（2）由图乙可知，长方体物块受到重力、绳子的拉力和浮力的作用，根据力的平衡条件可知，长方体物块受到的浮力：F浮=G+F拉=2N+2N=4N，由F浮=ρ水gV排得，物块排开水的体积：V排===4×10﹣4m3，因物块浸没在水中，所以物体的体积：V=V排=4×10﹣4m3，物块的密度：ρ===0.5×103kg/m3；

​​​​​​​（3）当绳子刚好竖直拉直时（此时绳子上无拉力），物块处于漂浮状态，所以，此时物块受到的浮力F浮′=G=2N