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教育资源分享教育资源分享,构建知识库专题四辩证法【命题趋向】本专题近几年高考命题特点:1.从题型、能力要求看:既有选择题,也有非选择题。主要考查学生对知识的再现、理解、运用能力。2.从取材看:取材范围比较广,有名言俗语、时政热点、教材基础知识等。3.从考查知识点看:涉及联系的观点,发展的观点,按规律办事,全面的观点,具体问题具体分析,两点论和重点论的统一,内外因辩证关系、前进性和曲折性的统一,辩证法与形而上学的区别。其中全面的观点,内外因的辩证关系出现的频率较高。根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点、焦点,2008年的命题重点如下:1.运用联系观点、发展观点、规律的客观性知识分析国家及各地落实科学发展观方面的具体实例,这是特别重要的问题。既有可能让我们分析这样做的哲学依据,也有可能让我们分析上述活动是如何体现本单元相关知识的,又有可能让我们指出它有什么哲学启示等。2.运用联系的观点分析:社会主义和谐社会的构建必须统筹城乡、区域经济协调发展;“四个文明”之间的关系;发展农村经济、增加农民收入是整个国民经济和国民收入的一个重要组成部分,直接关系全面建设小康社会目标的实现。3.运用发展的观点分析可持续发展战略的正确性和必要性;建设创新型国家特别是理论创新、科技创新、体制创新的重大意义;经济发展中由“又快又好”发展转变为“又好又快”发展,反映了我国对社会主义现代化建设及其规律的认识在不断深化和发展。4.运用因果联系的关系分析经济发展过程中,保护生态环境的重要性,提高经济活动的预见性。5.运用矛盾特殊性原理及方法论分析:在处理两类不同性质的矛盾时要具体问题具体分析,在构建社会主义和谐社会、两部大开发、全面建设小康社会中一定要因地制宜,发挥自身优势。6.用内外因在事物发展中的作用的道理,分析如何建设社会主义新农村,主要是依靠发挥农民的积极性、主动性和创造性,同时需要国家的扶持和帮助。7.用内外因在事物发展中的作用的道理,分析我国坚持自主创新、建设创新型国家的必要性。或者结合某些企业行业走创新之路.取得成功的事例.分析其中体现的道理。【考点透视】一、高考考点事物的联系是普遍的、客观的,把握因果联系的重要性,事物之间联系的多样性和复杂性,整体和部分的辩证关系,运动是物质的根本属性,运动和发展的普遍性,正确理解发展的实质,要以发展的观点看问题,要有创新精神、与时俱进、学会创造性思维,规律,规律的普遍性和客观性,认识和利用规律,坚持实事求是,按照客观规律办事,科学发展观,坚持两分法,防止片面性,承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提,矛盾的普遍性与特殊性,主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面,内因和外因,坚持内因和外因相结合的观点,量变、质变及二者之间的关系,用量变引起质变的道理看问题、办事情,坚持适度原则,事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物,事物发展是前进性与曲折性的统一,唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题,形而上学的根本观点是否定矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题。二、思维拓展1.世界的物质统一性与世界的普遍联系的关系(1)二者的内容和地位是不同的。前者回答的是世界的本质是什么的问题,是唯物论回答的问题;后者说明的是世界的状态是怎么样的,是辩证法研究的问题。(2)两个问题的联系是:从世界物质统一性原理出发,就必然要承认世界联系的客观性和普遍性。因为世界物质统一性原理表明,世界上事物之间相互联系,都是物质的不同形态、属性、形式和机能的联系,没有物质的统一,就没有联系;没有联系,也就无法统一。世界的统一性与多样性,联系的普遍性与特殊性是一致的。因此,世界的物质统一性原理和世界的普遍联系原理是不可分割地联系在一起的。2.联系、运动、变化、发展的关系它们之间既有区别,又有联系。(1)区别:联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用;运动是指宇宙中的一切事物的变化和过程,是物质的根本属性;变化是指事物数量的增减和性质上的根本变化;发展则是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)联系:联系构成运动,没有联系就没有运动、变化和发展;而事物之间的相互联系和作用离不开运动,正是因为事物的运动、变化、发展才使得事物之间的联系是客观的、普遍的,同时又是复杂的。运动引起变化,变化有前进的,也有后退的,有上升的,也有下降的,而发展是指前进的、上升的变化。3.具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的区别和一致性具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是存在着差别。具体问题具体分析属于辩证法的范畴,是矛盾特殊性原理的方法论要求;一切从实际出发、实事求是属于唯物论范畴,是物质决定意识以及规律客观性原理的基本要求。从根本上讲,具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是是一致的。物质决定意识,客观决定主观,而客观实际总是在变化发展着,要做到一切从实际出发、就要使自己的思想适应不断变化了的客观实际,那就必须对不断变化了的客观情况进行具体问题具体分析。物质的运动是有规律的,规律是客观的,要做到尊重规律,实事求是,就是在运动中把握规律,弄清规律在不同发展阶段呈现出的不同特点,做到具体问题具体分析。可见,要坚持一切从实际出发、实事求是的原则,就要对具体问题进行具体分析。只有对具体问题具体分析,才能真正做到一切从实际出发、实事求是,这体现了唯物论与辩证法的有机统一。4.内因和外因、量变和质变、前进性和曲折性三者之间的内在联系内因和外因、量变和质变、前进性和曲折性分别揭示了事物发展的原因、状态和趋势,三者构成了唯物辩证法的发展观的主要内容。唯物辩证法认为发展的实质是新事物代替旧事物,是新事物的产生和旧事物的灭亡。而新事物代替旧事物的过程,是矛盾双方既对立又统一的过程,其中内因是事物发展的源泉,外因是事物发展的条件。新事物代替旧事物是经过一个量的积累达到质的飞跃的过程。量变阶段矛盾统一体还未解体,而一旦统一体瓦解,新事物代替了旧事物,则事物发展到一个新的阶段。可见,不管是量变,还是质变,都离不开内因和外因,都是内因和外因共同起作用的结果。正是矛盾双方既统一又斗争,统一具有暂时性、有条件性,而斗争具有绝对性、无条件性,因而新事物产生、旧事物灭亡具有必然性,新事物的发展过程不是一帆风顺的,而是曲折的。由此可见,对立统一观点是唯物辩证法的根本观点。5.内因和外因不等于主要矛盾和次要矛盾(1)内因不等于主要矛盾,外因也不等于次要矛盾。因为在内因这个内部矛盾中既可有主要矛盾又有次要矛盾,在外因这个外部矛盾中,同样既可有主要矛盾也有次要矛盾。在复杂事物矛盾统一体中既有一个主要矛盾又有若干次要矛盾。(2)唯物辩证法指出“内因对事物发展起着决定作用”。又指出“主要矛盾对事物发展起决定作用”。这两个决定作用并不矛盾,也不等同。前者是就内因和外因在事物发展中所起的不同作用相比较而言,后者是就复杂事物矛盾统一体内部各种矛盾在事物发展中的地位和作用相比较而言。内外因是两个确定的事物或系统之间的问题,主次矛盾是指在复杂事物矛盾统一内部各矛盾之间发展不平衡的问题。不能因二者都有决定作用而误把内因与主要矛盾混同起来。(3)从内外因的关系看,外因必须通过内因而起作用,不能单独起作用。主次矛盾尽管有条件地联系着,主要矛盾的存在和发展规定或影响其他矛盾的存在和发展。但次要矛盾并不必须通过主要矛盾而起作用,不能把主要矛盾对次要矛盾的规定或影响作用等同于外因必须通过内因起作用。【例题解析】[例题1](2007高考,广东文科基础,16)王夫之说:“静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是()A.运动和静止都是绝对的B.运动和静止都是相对的C.运动是绝对的,静止是相对的D.静止是绝对的,运动是相对的[解析]本题考查学生对运动与静止关系的理解和把握,检测了学生获取和解读信息的能力。王夫之的观点告诉我们静止离不开运动,运动离不开静止,即动中有静、静中有动,故选C项。A、B、D三种说法不正确。[答案]C[例题2](2007年高考,广东政治单科,23)“集腋成裘,聚沙成塔”与“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”共同蕴涵的哲理是()A.抓住时机,促成质变B.要重视事物的质变C.量变是渐进的、不显著的变化D.要重视量的积累[解析]本题考查学生对量变与质变的关系原理及其方法沦的全面的掌握和理解,检测学生获取和解读信息和描述阐释事物的能力。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,当量的积累达到一定程度时必然引起质变,这就引导我们要重视量的积累。材料中的“集”“聚”“十步”“十驾”“不舍”,都是对这一方法的具体展示。故选D。[答案]D[例题3](2007年高考,宁夏文综,23)农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”,不少青年夫妇把孩子的出生时间锁定在该年,认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。从哲学上讲,将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的,其依据是()A.想象的联系代替不了事物固有的联系B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系C.非本质的联系掩盖不了本质的联系D.联系是客观的,与人的活动无关[解析]本题采用了一个生活俚俗的现象为背景材料,考查学生对哲学知识中联系的客观性这一知识点的全面理解和运用的能力。联系具有客观性,事物的联系是固有的、不以人的意志为转移,不能主观臆造联系,“金猪宝宝”有福气是人主观臆造的联系。联系是客观的,并不意味着人在客观的联系面前无能为力,人可以根据事物固有的联系建立新的联系。由此可知B、D两项错误,而C项明显错误,假象的存在就是非本质的联系掩盖本质的联系。故选A项。[答案]A15[例题4](2007年高考,四川文综,32)下列选项与图8漫画体现相同哲理的是()①战战兢兢,如履薄冰②唯利是图,贪得无厌③日有所思,夜有所梦④事出有因,因必有果A.①②B.②④C.③④D.②③[解析]此题以反腐败为背景,借助漫画,考查因果联系的有关知识,难度不大。漫画因“贿”而“梦”,体现了凡事有因,因必有果,因此,可以直接选出③④。[答案]C[例题5](2007年高考,山东文综,25)北京奥运会奖牌创造性地将象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合在一起,发现了中国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合。这一设计与创新说明()①意识活动具有主动创造性和自觉选择性②创新必须坚持辩证的思维方法③系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物④认识是主体对客体的直接现实性改造A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[解析]本题以奥运奖牌这一热点问题为背景,考查了学生对意识能动性、创新思维、系统优化法、意识的本质等知识点的理解和把握情况,重在检测学生调用知识的能力和辩证思维的能力。意识是人脑对客观事物的反映,但这种反映不是机械的直接反映,而是经过主观加工后,在人脑中形成的主观映像。因此,④表述错误,故选A项。[答案]A[例题6](2007年高考,全国文综Ⅰ,30)头孢曲松纳是一种常见的抗生素,临床应用十分广泛。但是,如果把它和某些药物一起服用,就会导致药效减弱、副作用增强,对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候,曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上,并没有禁止使用这种药物,而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。药物的配伍禁忌问题启示我们()①应该在普遍联系中认识事物的性质和作用②应该客观地认识事物在联系中的性质和作用③应该摒弃那种控制条件研究事物的方法④应该摒弃那种分门别类研究事物的方法A.①②B.②③C.③④D.①④[解析]本题既考查学生对联系普遍性和客观性的认识,又考查学生研究事物方法的态度,若孤立看待某一研究事物的方法易选错。药物的配伍禁忌问题就是要在普遍联系和客观联系中把握事物的性质和作用,要注意一事物与他事物之间相互影响和相互制约的关系,①②符合题意。联系具有普遍性和客观性,但发挥主观能动性去认识事物要从客观条件出发,认识秩序也应从特殊到普遍,故③④不正确。[答案]A17[例题7](2007年高考,北京文综,26)经过“非典”、禽流感和印度洋海啸等事件,人们逐渐意识到现代社会中风险存在的普遍性,加强了对风险的防范和管理,建立起风险预警机制。这一过程表明()①人们可以根据已有联系建立新的联系②人们可以能动地运用因果关系③自然与社会相互影响、相互制约④认识事物的本质需要创造必要条件A.①②B.③④C.①②③D.①②④[解析]本题主要考查学生对风险预警机制的哲学认识,不结合题干把握预警机制的作用易错选④。建立风险预警机制体现的是认识对实践的反作用,④不合题意。建立风险预警机制是人能动地运用因果联系的表现,也表明人们可以根据事物的固有联系建立新的具体联系,①②符合题意;面对“非典”等自然灾害人们自觉建立风险预警机制,说明自然和社会相互影响,③符合题意。[答案]C14[例题8](2007年高考,江苏政治单科,8)早在20世纪50年代,中央就曾提出建设“社会主义新农村”。改革开放以来,中央的一些文件也有类似提法。2006年,中央又一次提出要以科学发展观为指导建设社会主义新农村。这一过程说明() A.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一 B.任何事物的发展总是从不完善到比较完善 C.新事物最终必定要战胜旧事物 D.旧事物还有可能重新压倒新事物[解析]本题通过建设“社会主义新农村”观点的提出过程,考查事物发展总是从不完善到比较完善的过程。我国在不同历史时期提出了建设“社会主义新农村”,但2006年再次提出建设社会主义新农村,是以科学发展观为指导,体现了事物的发展由不完善到比较完善。故选B。事物发展的“曲折性”未体现,A项不选。C、D项中“旧事物”与题干不符,且D项提法不科学,故排除。[解析]B[例题9](2007年高考,四川文综,28)GDP是衡量一个国家或地区经济规模、综合国力和国民收入水平的重要指标。它是分析和判断宏观经济运行状况、正确实施宏观调控政策的重要依据,但是它的局限性在于难以反映经济与社会发展的协调性。这反映了()①矛盾有主要和次要方面②事物都是一分为二的③矛盾有主要和次要之分④事物都是表里如一的A.①②B.②④C.③④D.②③[解析]此题主要考查学生对主次矛盾与矛盾的主次方面的区别的把握,主次矛盾是针对一个复杂事物发展过程中的许多矛盾,矛盾的主次方面是指每一种矛盾的双方,找出此关节点,此题不难选出。题干中分别分析了GDP对一个国家的重要性,又指出了其局限性,①②正确。④表述错误。正确答案是A。[答案]A[例题10](2006年高考,北京,38)材料一改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。材料二效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的前提下,逐步缩小贫富差距,实现经济社会又快又好的发展。结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。[解析]解答时,首先审清设问,明确题的限制性要求。其次细读材料一、二,解读有效信息,概括出效率和公平辩证关系及处理这一关系意义。最后根据矛盾分析法的内容,结合解读的信息综合分析和论证。解答时要注意把哲学道理和材料相结合。[答案]①效率与公平是既对立又统一的关系。效率与公平是对立的。过分重视一方,另一方就受到影响。效率与公平又是统一的,二者相互依存。一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。不能离开效率谈公平,也不能离开公平谈效率。②矛盾在不同发展阶段有不同特点,要具体问题具体分析。要针对效率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决方法。③要全面地看问题。既要重视效率,也要注重公平,做到两点论与重点论的统一。【高考预测】中共中央召开党外人士座谈会,就改革收入分配制度和规范收入分配秩序听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见。胡锦涛强调,我们必须充分地意识到,改革分配制度,缩小分配差距过大和分配不公的问题,由于牵涉层面的众多和实际操作的复杂,就注定这不是件可以一蹴而就的工作,也就要求决策者和执行者统筹考虑,认真决策,细化执行。回答1、2题。[预测1]改革分配制度,由于牵涉层面的众多和实际操作的复杂,就注定这不是件可以一蹴而就的工作。这一观点表明()①联系具有普遍性和客观性②事物的运动、变化和发展都是有规律的③任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一④量变是质变的前提和必要准备A.①②B.①③C.②③D.②④[预测2]改革分配制度,决策者和执行者要统筹考虑,认真决策,细化执行。从哲学上看,这体现了()A.坚持一切从实际出发B.正确处理整体与部分的关系C.事物是变化发展的D.矛盾贯穿于事物发展的始终[预测3]2007年10月31,《农民专业合作社法》实施一周年。该法有利于农民依法设立合作社,有利于形成生产经营规模,保护农民利益。制定本法历经多年酝酿,前后起草论证数十稿,这一制定过程的事实说明()A.人们能够发明规律,改造规律和利用规律B.量的积累只有达到一定程度时,才能引起质变C.前进中曲折、曲折中前进,是一切新事物发展的根本途径D.矛盾是事物变化发展的根本原因国家主席胡锦涛和埃塞俄比亚总理梅莱斯、埃及总统穆巴拉克在京共同宣读了《中非合作论坛北京峰会宣言》。双方表示,中非将加强在政治、经济、文化等各方面的密切联系,共同打造良好的中非关系,实现中非的共同发展和繁荣。胡锦涛同志在讲话中还特别强调,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。据此回答4、5题。[预测4]中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。从哲学上看,这是因为()A.运动是物质的根本属性和存在方式B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.整体统率和决定着部分D.整体和部分是相互影响、相互制约的[预测5]我们将坚定不移地实行对外开放的基本国策,参与国际经济技术合作和竞争,加强中非之间的交流与合作。这一做法的哲学依据是()A.事物同周围事物的联系是该事物存在和发展的条件B.原因和结果在一定条件下是可以相互转化的C.事物之间的联系决定着事物的发展方向D.事物的联系是客观的、永恒不变的[预测6]胡锦涛总书记在十七大报告中指出,解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。全面建设小康社会离不开农村经济的发展,这因为()A.部分比整体更重要B.部分制约整体,整体不能脱离部分而存在C.部分功能之和大于整体功能D.整体功能大于部分功能之和[预测7]《河南交通安全条例》将增设“轻微违法行为,警告后予以放行”条款。这一消息透露后,立即引起了社会的广泛争议。有人认为,“千里之堤,毁于蚁穴”。一个小小蚁穴,就能毁掉千里堤坝,一次次小的轻微的交通违法就可能发展到大的交通事故。上述认识的哲学依据是()A.客观规律的存在和发生作用不以人的意志为转移B.任何微小的变化最终都会对事物的发展产生决定性影响C.整体和部分是相互联系、不可分割的D.量的积累达到一定程度必然会导致质变的发生2007年7月1日,《半月谈》载文指出,中国共产党是一个与时俱进的马克思主义执政党,高度重视总结改革开放和社会主义现代化建设的实践经验,高度重视借鉴人类文明的优秀成果,从而能够在理论上不断扩展新视野、作出新概括。回答8、9题。[预测8]中国共产党之所以要坚持与时俱进,是因为()A.与时俱进是正确意识,对事物发展起决定作用B.一切事物都处于不断的运动变化和发展之中C.与时俱进是马克思主义政党所特有的属性D.事物的运动规律具有客观性[预测9]上述材料体现的唯物辩证法道理是()A.改革开放和社会主义现代化建设的经验是我们行动的指南B.人类文明的优秀成果是认识的重要来源C.正是由于事物之间的相互影响、相互制约,才构成了事物的运动变化和发展D.理论上的不断创新是社会主义现代化建设的客观要求[预测10]在科学发展观统领下,中国经济正在走上又好又快的发展轨道。国民经济实现连续5年高速增长,GDP总量超过21万亿元,位居世界第四,进出口总额位居世界第三,人民生活从温饱不足发展到总体小康,农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万,政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。5年新成就,道路不平坦:当我们通过宏观调控缓解煤电油运瓶颈的制约,又面临投资增长过快、货币信贷投放过多、外贸顺差增长过大,城乡和区域、经济社会发展不平衡,农
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