绥化市海伦市2027届数学四上期末复习检测模拟试题含解析

绥化市海伦市2027届数学四上期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．观察下面的几何体，从左面看到的是（

）A． B． C．2．2000000000有（）个1亿。A．10 B．20 C．100 D．2003．下面()能围成三角形．A．4cm、13cm、8cmB．9cm、7cm、3cmC．5cm、12cm、5cm4．最大的三位数乘最小的三位数是（）．A．99000 B．10000 C．999005．过直线外的一点，可以向这条直线画()条垂线．A．无数 B．4 C．3 D．1二、认真辨析，我会判。6．两个非零自然数的积是600，如果这两个因数同时乘5，积还是600。（______）7．从一点出发只能画两条射线。（________）8．小于、等于90度的角叫锐角．（_______）9．897除以42,商的最高位是个位．（______）10．已知每千克苹果的价钱和买的重量，求一共花了多少钱？要用到的数量关系式是单价数量总价。（________）三、仔细观察，我会填。11．你所在地区的邮政编码是_____．12．小华玩某种游戏，每局可随意玩若干次，每次得分是8、a（自然数）、0这三个自然数中的一个，每局各次得分的总和叫做这一局的总积分．小华曾得到过这样的积分：103，104，105，106，107，108，109，110，又知道他不可能得到83分这个总积分，则a是_____．13．欢欢跳绳3分钟跳了120下，照这样计算，6分钟跳了（________）下。14．一个周角＝（________）个平角＝（________）个直角。15．如果两条直线相交成（______），就说这两条直线互相垂直。这两条直线的交点叫做（______）。16．钟面上（__________）时整，时针与分针夹角是平角，从3时到3时30分时，分针旋转角的度数是（__________）。17．把下面每组算式各改写成一个综合算式。（1）4328÷4＝108239×24＝9361082+936＝2018_________________（2）205－198＝77×12＝84420÷84＝5_________________18．下面的角各是哪一种角？写出角的名称。________角；________角；________角；________角.四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。24×5＝13×70＝400÷50＝0÷75＝560÷80＝101×30＝160÷40＝48－38×0＝20．笔算下面各题。21．淘气在计算有余数的除法时，把被除数308错写成了368，结果商增加了5，而余数恰好相同。求这道除法算式的除数和余数。五、动手操作，我能行。22．连一连。23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．24．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、生活问题，我会解。25．王老师在淘宝上买60件汉诺塔（如图），请你帮她算一算。①如果不参加“双十一”活动，还需另付快递费20元，一共要付多少元？②如果参加“双十一”活动，只需付多少元？26．实验小学四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计如下。四年级4个班参加植树活动时的植树棵数统计表班级一班二班三班四班棵数（棵）45404850（1）根据统计表完成条形统计图。（2）图中的1个小格代表（）棵树。27．新兴水泥厂计划四月份生产水泥2500吨，实际上，上半月完成了计划的62%，下半月完成的与上半月同样多，这一个月生产水泥比原计划多多少吨？28．小明和小芳同院同校，小芳上学每分走50米，15分钟到学校．小明上学每分比小芳多走10米，小明需要几分钟到学校？29．电影院的小放映厅放映电影《战狼2》，每张票价25元，还有9个空座位，本场共卖得票款775元。电影院的小放映厅一共有多少个座位？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【分析】把2000000000改写成以亿为单位的数可完成此题。【详解】2000000000＝20亿，即2000000000有20个1亿。故答案为：B【点睛】此题考查亿的改写，以4位一级进行改写即可。3、B【详解】略4、C【详解】略5、D【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据积的变化规律：如果两个因数都同时扩大，那么积也扩大为两个倍数的乘积倍；如：3×2＝6，当两个因数同时乘2时，积为：（3×2）×（2×2），积扩大了2×2＝4倍；据此解答。【详解】根据分析可知，两个因数同时乘5时，积会扩大5×5＝25倍；所以最后的积为：600×25＝15000；故此说法不正确。【点睛】本题考查的是对积的变化规律的理解掌握。7、×【分析】射线的特点：有一个端点，无限长。据此可知，由一点可以引出无数条射线，由此解答即可。【详解】根据分析可知，从一点出发可以画无数条射线。故答案为：×。【点睛】此题考查了射线的特点，应灵活运用。过一点可以画无数条射线，过两点只能画1条直线。8、╳【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】根据数量关系式是单价×数量=总价，每千克苹果的价钱就是单价，买的重量就是数量，一共花了多少钱就是总价，原题说法正确，故答案为：√。三、仔细观察，我会填。11、273300【详解】略12、4【详解】83+8×3＝107，所以在得到总积分107时，得的局数必定小于3（否则83＝107﹣3×8可以得到），即得8的局数为0、1或2，从而107，107﹣1×8＝1，107﹣2×8＝3这三个数中必有一个是a的倍数．如果107是a的倍数，那么a＝1或107，但a＝1时，可以得到总积分83；a＝107时，无法得到总积分2，所以这种情况不可能发生．如果1是a的倍数，那么a＝1，3，9，11，33，1．因为83＝9×3+8×7＝11+8×9，所以a不能是1，3，9，11（否则83可以得到）．因为2＝1+14＝33+70＝2×33+37，所以a＝1或33时，无法得到总分2．因此这种情况也不可能发生．如果3是a的倍数，那么a＝1，7，4，3，因为83＝7×5+8×6，所以a≠7.12＝3+12，所以a≠3．因此a＝4，下面验证a＝4是否符合要求．由于2＝8×8+3×4，104＝8×4，105＝8×5+5×4，106＝8×10+2×4，107＝8×2+7×4，108＝8×7+4×4，109＝8×12+1×4，110＝8×4+6×4，所以a＝4符合要求．故答案为：4．13、240【分析】根据题意可知，用跳绳下数除以时间，求出平均每分钟跳绳下数。再乘6，即可求出6分钟跳绳总下数。【详解】120÷3×6＝40×6＝240（下）则6分钟跳了240下。【点睛】本题考查归一问题，先求单一量，再求总量。14、24【分析】周角为360°的角，平角为180°的角，直角为90°的角。180°×2＝360°，90°×4＝360°，则一个周角＝2个平角＝4个直角。据此解答即可。【详解】根据分析可知，一个周角＝2个平角＝4个直角。【点睛】解决本题的关键是明确周角、平角和直角的度数，再进一步解答。15、直角垂足【详解】由互相垂直的定义可知：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。16、6180°【详解】略17、4328÷4+39×24=2018420÷[(205-198)×12]【详解】略18、直周钝平【详解】略四、认真细致，我会算。19、120；910；8；07；3030；4；48【详解】略20、13104；10010；69420；402；800；890；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】13104100106942040280089021、除数是12余数是8【分析】将被除数错写之后，余数不变，说明被除数增加的数能够除清除数，所以除数=被除数增加的数÷商增加的数，其中被除数增加的数=错写之后的被除数-正确的被除数，然后根据有余数的除法计算得出余数即可，即被除数÷除数=商……余数。【详解】（368-308）÷5=12308÷12=25……8五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题，我会解。25、（1）1100元（2）900元【分析】（1）根据总价＝单价×数量，求出购买60件汉诺塔的钱数，再加上快递费，即可求出要付的总钱数。（2）因为河内塔买5送1，则花5件的钱可以得到6件。用除法求出60件里面有几个6件，就是花费几个5件的钱数。根据总价＝单价×数量解答即可。【详解】（1）18×60＋20＝1080＋20＝1100（元）答：如果不参加“双十一”活动，一共要付1100元。（2）60÷（5＋1）×5＝60÷6×5＝10×5＝50（件）18×50＝900（元）答：如果参加“双十一”活动，只需付900元。【点睛】解决本题的关键是正确理解“买5送1”这个条件，明确买50件汉诺塔就可得到60件。再根据公式总价＝单价×数量解答即可。26、（1）见详解（2）10【分析】（1）通过观察统计图可知，横轴表示班级，纵轴表示棵数，根据班级在对应的位置画直条，画出的直条的长短与相应棵数的数据一致，再给这些直条涂上颜色或阴影，最后在直条顶端标上数据。（2）结合统计图中数据的大小可知，1个小