湖南省益阳市2027届数学三上期末综合测试试题含解析

湖南省益阳市2027届数学三上期末综合测试试题一、神奇小帮手。1．盒子里有30块糖,从盒子里至少拿出（_____）块糖后,正好平均分给7位小朋友;至少添上（_____）块糖,正好平均分给8个小朋友。2．小明在计算除法时，把除数30误写成3，结果得到商是60，正确的商是_____3．在一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸上（如图）剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（_________）厘米，周长是（_________）厘米．4．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。5．优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游．让我们随他们一起出发吧！6．计算7×4+3时，应该先算_______法，再算_______法，结果是_______。7．计算125×8，积的未尾一共有（________）个0。8．、、这三个分数中最大的是（______）；里面有（______）个。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把一张纸分成4份，每份可以用来表示。（______）10．任何分数都比1小。（________）11．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）12．笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间也有几个0。（________）13．我们眨一下眼睛大约1分钟．（______）14．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）15．80×2+6与80×（2+6）的运算顺序不同，但结果相同。（______）16．一个正方形，它的边长扩大2倍，那么它的面积也扩大2倍．（____）17．四位数减三位数，差一定是三位数．（_____）18．两数相乘，积一定比任何一个乘数大．_____．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．要使35×□的得数的十位上是0，□里可以填（）．A．2 B．3 C．420．如图所示，在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形．如果剪去的正方形在右边，那么剩下的图形周长是___________厘米．A．18 B．22 C．20 D．2421．测量较小长度时常用（）作单位。A．厘米 B．分米 C．毫米22．一个数除以6，小马虎错看成除以9，结果等于28。正确的商应该是（）。A．42 B．168 C．25223．300×9的积的最高位是（）．A．千位 B．百位 C．十位24．一个正方形的边长增加4厘米，它的周长就增加（）厘米。A．4 B．8 C．1625．298×3的积大约是（）A．600 B．700 C．90026．下列图形中，阴影部分可以用表示的是（）．A． B． C．27．溜冰场上午来了300人，中午有142人离开，下午又有150人离开．这时溜冰场有多少人？()A．6个 B．7个 C．8个 D．9个28．上午9时用24时计时法表示是（）A．21：00 B．20：00 C．9：00四、勤奋的你来算一算。29．口算50×8＝4.5+4.2＝3500÷7＝66÷6＝8×700＝3.4﹣1.4＝804÷4＝13×5＝101×5＝9×13×0＝30．列竖式计算。①439+753②623-501③400-109④283×3⑤524×2⑥320×531．求下面各图形的周长。（单位：厘米）五、操作题。32．请在横线上分别画图表示，，。六、解决问题33．小林读一本故事书，3天读了24页．照这种速度，全书64页，几天可以读完？34．一辆汽车4∶30从甲城出发，10∶30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？35．在一个围墙边上围了一个正方形的篱笆和一个长方形的篱笆，它们的周长相等。正方形篱笆的边长是7米，长方形篱笆的长是11米，那么长方形篱笆的宽是多少米？36．小明家、小红家和学校在同一条直线上。小明家离学校300米，小红家离学校230米。那么小明家和小红家的距离是多少米？37．学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元，平均每个羽毛球多少元钱？

参考答案一、神奇小帮手。1、22【详解】略2、1【详解】除数被缩小了：30÷3＝10倍，商就扩大了10倍，所以正确的商是10÷10＝1．答：正确的商是1．故答案为：1．3、51【分析】长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边，所以这个正方形的边长是5厘米，再利用正方形的周长公式计算即可解答．【详解】根据题干分析可得，这个最大的正方形的边长是5厘米，所以周长是：5×4=1（厘米），故答案为5；1．4、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、【详解】分针每经过1大格，是5分，时针每经过1大格，是1小时，由此写出这三个钟表表示的时刻；用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间，即可求出从学校到游乐场的时间，用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩的时间．6、乘加31【详解】观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法，据此顺序解答7、3【分析】根据整数乘法的计算方法计算出125×8的结果，数一数即可。【详解】125×8＝1000，积的未尾一共3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，注意两个因数末尾没有0，积的末尾不一定没有0。8、5【分析】和分子相同，分母小的分数大，所以＜，再比较和，分母相同，分子大的分数大，据此找出这三个数中最大的分数；根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者几份的数用分数，可知里有5个。【详解】＜；＜，所以＜＜，因此这三个数中最大；表示把单位“1”平均分成8份，每份是，表示取了其中的5份，所以里面有5个。【点睛】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母小的分数大。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、×【分析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数小于1；分子大于或等于分母的分数为假分数，假分数大于等于1。据此判断即可。【详解】分数分为假分数与真分数，根据假分数的意义可知，假分数大于等于1。所以分数都比1小是错误的。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确真分数小于1，假分数大于等于1。11、√【详解】略12、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，305×5＝1252，积的中间没有0。301×5＝1505，积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时，乘数中间有几个0，积中间可能有0，也可能没有0.故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。13、×【详解】根据生活经验以及对时间单位和数据的认识，可得：计量眨一下眼睛用“秒”做单位．14、√【详解】略15、×【详解】略16、×【解析】略17、×【详解】略18、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.1×1＝1.4，积大于1.1和1；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.1＝0.001，积小于0.1和0.1．故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、D【详解】略21、A【详解】略22、A【分析】要求正确的商是多少，根据题意，先用看错的除数9乘得出的商28得出被除数，再用被除数除以除数6，即得正确的商。【详解】9×28＝252252÷6＝42故答案为：A【点睛】解答此题的关键是先求出被除数，进而根据被除数÷除数＝商，计算得解。23、A【详解】略24、C【分析】正方形的边长增加4厘米，则四条边共增加（4×4）厘米，也就是周长增加了（4×4）厘米，据此即可求解。【详解】4×4＝16（厘米）故答案为：C【点睛】本题主要考查正方形周长公式的实际应用，解答此题的关键是：将已知条件代入正方形的周长公式，即可知道增加的长度。25、C【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算即可。【详解】298×3≈900；故选C。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法。利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。26、C【详解】略27、C【分析】简单运用了三位数的减法．【详解】列式即为300－142－150＝8人，即选C．28、C【分析】因为24时计时法与普通计时法上午时间的表示方法是一样的，所以上午9时，用24时计时法记作9：1．【详解】上午9时，用24时计时法记作9：1．故应选：C．【点睛】此题考查了24时计时法与普通计时法的转化．四、勤奋的你来算一算。29、4008.75001156002201655050【详解】略30、①1192；②122；③291；④849；⑤1048；⑥1600【分析】计算万以内数的加法时，先把相同数位对齐，从各位加起，哪个数位上的数加起来满十，就向前一位进一；计算万以内数的减法时，先把相同数位对齐，从各位减起，哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十，与本位上的数合起来再减；计算三位数乘一位数时，用一位数乘三位数的每一位即可。【详解】①439+753=1192②623-501=122③400-109=291④283×3=849⑤524×2=1048⑥320×5=160031、54厘米；84厘米【分析】（1）将第一个图形的两条边向上向右平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是长18厘米宽9厘米的长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。（2）将第而个图形的一条边向上平移后，得到如下图形：则这个图形的周长就是边长为18厘米的正方形的周长再加上2×6厘米。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】（1）（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则这个图形的周长是54厘米。（2）18×4＋2×6＝72＋12＝84（厘米）则这个图形的周长是84厘米。五、操作题。32、见详解【分析】第1个图，把一个长方形平均分成4份，阴影部分占1份；第2个图，把一个长方形平均分成6份，阴影部分占2份；第3个图，把一个长方形平均分成8份，阴影部分占5份。【详解】（画法不唯一）【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、解决问题33、8天【详解】64÷（24÷3）=8（天）答：8天可以读完．34、60千米【详解】10:30-4:30=6（小时）360÷6=60（千米）答：汽车平均每小时行60千米。35、5米【详解】（7×3－11）÷2=5（米）36、530米或70米【分析】分两种情况：（1）小红家和小明家在学校的两侧：用小明家到学校的距离加上小红家到学校的距离，就是小明家到小红家的距离；（2）小红