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2026-2027学年江苏省江阴市华士片统考五年级数学第二学期期末达标检测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.下图是由四个完全一样的正方体拼成长方体,每个正方体的六个面都按同样的顺序写有1、2、3、4、5、6六个数字,请写出每个数字的对面的数字。________↔________,________↔________,________↔________(相对面)2.在○里填上“>”,“<”或“=”.○○0.65○3.14○3.如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图。(1)打2分钟需要_____元电话费,3分钟以上每分钟_____元。(2)打6分钟需要_____元,10.4元打了_____分钟。4.在直线上表示下面各数。2.25.把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是_____,体积是_____。6.甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下:(1)根据统计图,你认为()品牌服装的销售量变化比较大。(2)根据图中的数据,这两种品牌的服装()月份的平均销售量相差最大()月份的平均销售量相差最小。(3)六月份乙品牌的销售量是甲品牌的。(4)甲乙两种品牌全年的平均销售量大约相差多少件?(在合适答案旁画“√”)100□360□600□7.把一根长5分米、宽2分米、高1分米的长方体木料,锯成棱长1分米的正方体木块,最多能锯________块.8.一个正方体的棱长总和是的1.2米,表面积是(________),体积是(_________).9.6÷15=(      10.3个连续自然数,如果中间数是a,那么这3个数的和是(_____)。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.4个减去3个,剩下1个,就是._____12.运用分数的基本性质可以写出“=”这样的等式。(____)13.用4个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是64平方厘米或72平方厘米。(________)14.一个物体的体积就是这个物体的容积。(__________)15.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.根据“公园里有菊花和月季共560盆,菊花的盆数是月季的1.8倍”列出的关系式,错误的是()。A.菊花盆数+月季盆数=560 B.菊花盆数 C.月季盆数菊花盆数17.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,离交货日期只有一周了,照这样的速度()完成任务。A.能 B.不能 C.无法确定能否18.在四位数12□0中的方框里填一个数,使它是2、3、5的公倍数,最多有()种填法。A.2 B.3 C.4 D.无数种19.a÷b=5(a和b都是不为0的自然数),a和b的最大公因数是().A.a B.b C.5 D.020.某商品进价50元,打了9折后售价为90元,如果不打折商家能够比打折后多赚()元。A.10 B.50 C.40 D.30四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数。(得数要写成最简分数)+=+=-=-=-=+=-=+=22.脱式计算.(能简算的简算)(1)(2)(3)23.解方程.x+=4.5×3-3x=98x+1.3×6=36.6五、能写会画。(每题4分,共12分)24.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。25.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)26.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.我国测量温度常用℃(摄氏度)作单位,有时还使用℉(华氏度)作单位,它们之间的换算关系是:华氏温度=摄氏温度×1.8+32。某天温度为77℉,相当于多少℃?(列方程解答)28.要为长10米、宽8米、高3米的教室四周和顶部粉刷乳胶漆,门、窗与黑板部分不粉刷,不粉刷的面积有24平方米,如果每平方米工钱和材料费共要55元,刷完这间教室需要多少钱?29.工程队修一条千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天又挖了全长的。这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)30.五个数的平均数是34.5,如果把其中的一个数改为73.5,那么它们的平均数就变为32,这个数原来是多少?31.如图,在△ABC中,DC=2BD,CE=3AE,已知△ADE的面积是10平方厘米,求△ABC的面积。参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、564312【分析】观察已知的数字,数字5和1、2、3、4相邻,那么5一定和6相对;数字4和1、2、5、6相邻,那么4和3相对;这样1和2相对。【详解】根据正方体的特征可知:5↔6,4↔3,1↔2。故答案为:5;6;4;3;1;2。【点睛】根据正方体的特征是判断正方体相对面关键。2、>,<,=,<【详解】略3、2.415.411【分析】(1)根据折线统计图可知:国际长途电话前3分钟的花费为2.4元,所以打2分钟为2.4元,3分钟以上每分钟:(4.4-2.4)÷(5-3)=1(元)(2)根据(1)的计算结果,计算打6分钟付费情况:(6-3)×1+2.4=5.4(元);10.4元可以打:(10.4-2.4)÷1+3=11(分钟)。【详解】(1)根据折线统计图可知:国际长途电话前3分钟的花费为2.4元,所以打2分钟为2.4元。3分钟以上每分钟:(4.4﹣2.4)÷(5﹣3)=2÷2=1(元)答:打2分钟需要2.4元电话费,3分钟以上每分钟1元。(2)(6﹣3)×1+2.4=3+2.4=5.4(元)(10.4-2.4)÷1+3=8+3=11(分钟)答:打6分钟需要5.4元,10.4元打了11分钟。故答案为2.4;1;5.4;11。【点睛】本题考查折线统计图的分析,关键要从图中找到国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系。4、【解析】略5、250平方厘米250立方厘米【分析】因为是正方体,所以不管这两个正方体如何拼,得到长方体的表面积大小都相等;体积也都相等;只要计算出其中的一种情况,即可;假设是左右拼,则拼成的长方体的长为5×2=10厘米,宽是5厘米,高是5厘米,然后根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”和“长方体的体积=长×宽×高”,分别代入数字进行计算即可。【详解】5×2=10(厘米)表面积:(10×5+10×5+5×5)×2=(50+50+25)×2=125×2=250(平方厘米)体积:10×5×5=50×5=250(立方厘米)【点睛】解答本题的关键是得出拼成的长方体的长、宽、高,然后根据长方体的表面积和体积计算公式计算。6、(1)乙(2)4;8(3)(4)360□√【解析】略7、1【分析】以长为边最多可以锯5÷1=5个,以宽为边最多可以锯2÷1=2个,以高为边最多可以锯1÷1=1个,即最多能据:5×2×1=1块;由此即可解答.抓住每条棱上可以锯的小正方体的个数是关键,借助长方体的体积公式进行解答.【详解】解:(5÷1)×(2÷1)×(1÷1),=5×2×1,=1(块);答:最多能锯1块;故答案为1.8、0.06平方米;0.001立方米【解析】解:1.2÷12=0.1(米)0.1×0.1×6=0.06(平方米)0.1×0.1×0.1=0.001(立方米)答:表面积是0.06平方米,体积是0.001立方米.故答案为0.06平方米,0.001立方米.【分析】首先用棱长总和除以12求出棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答.此题这条考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用,关键是熟记公式.9、1250.4【解析】略10、3a【分析】相邻的两个自然数相差1,如果中间数是a,那么最小数是a-1,最大的数是a+1,把三个数相加即可。【详解】(a-1)+a+(a+1)=a+a+a-1+1=3a这3个数的和是3a。【点睛】此题考查了用字母表示数以及含字母的式子化简,字母与数相乘时,可省略乘号把数字写在字母的前面。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】﹣=.故原题说法正确12、×【解析】略13、√【分析】4个正方体拼成一个长方体,放一层一行;也可以放一层两行每行2个;还可以放两层,每层一行两个,据此求其表面积判断。【详解】根据以上分析知:把4个棱长2厘米的正方体拼成一个长方体的方法有:123在1中的表面积是:2×4×4×2+2×2×2=72(平方厘米),在2、3中的表面积是:2×2×6×4-2×2×8=96-32=64(平方厘米)。故答案为:√。【点睛】解题关键是先找出拼组方式,再计算其表面积。14、×【分析】体积是指物体所占空间的大小,容积是物体所能容纳物质的大小。【详解】一个物体的体积是从外部测量数据,容积是从内部测量数据,体积和容积不相同,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了体积和容积,一般情况一个物体的容积小于体积。15、错误【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】根据菊花和月季盆数之间的关系,已知两种花的盆数之和,两种花的倍数关系,进行分析。【详解】A.菊花盆数+月季盆数=560,正确;B.菊花盆数,错误;C.月季盆数菊花盆数,正确。故答案为:B【点睛】本题考查了等量关系式,关键是理解数量关系。17、B【解析】略18、C【分析】能同时被2、3、5整除的数的特征:个位上的数是0且每一位上的数字之和能被3整除。因为这个四位数个位上是0,具备了2、5的倍数特征,再根据3的倍数特征即可确定方框里填入的数字。【详解】(1)1+2+0+0=3;(2)1+2+3+0=6;(3)1+2+6+0=9;(4)1+2+9+0=12;所以方框里可以填0、3、6、9,即最多有4种填法。故选:C。【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数特征,属于基础知识,需牢牢掌握。19、C【解析】略20、A【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、;1;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。【详解】+=+=1-=-=-==+=-=+==【点睛】本题考查了分数口算,计算时要认真,通分的目的是统一分数单位。22、10.14【详解】略23、x=x=1.5x=3.6【解析】略五、能写会画。(每题4分,共12分)24、如图:【解析】略25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、25℃【解析】解:设相当于x℃1.8x+32=77解得,x=25答:某天温度为77℉,相当于25℃。28、9020元【分析】将教室看成一个长方体,根据长方体的表面积公式求出前后左右上面的面积,再减去门、窗与黑板部分的面积,最后乘以每平方米工钱和材料费即可。【详解】(10×8+10×3×2+8×3×2-24)×55=(80+60+48-24)×55=164×55=9020(元)答:刷完这间教室需要9020元。【点睛】本题主要考查长方体的表面积公式的应用,解题时要明确底面不用刷乳胶漆。29、没有挖完【分析】将这条水渠的长度看作单位“1”,减去三天挖的分率,若没有剩余则挖完了,若有剩余则没有挖完,据此解答。【详解

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