2026年黑龙江省绥化市初三语文下册期末考试试卷及答案

2026年黑龙江省绥化市初三语文下册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是

A.舒婷

B.余光中

C.郭沫若

D.艾青答案：A

解析：《祖国啊，我亲爱的祖国》是舒婷的代表作之一，表达了对祖国的深情厚意。(2)、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是

A.他为我们祖国的繁荣昌盛感到自豪。

B.《沁园春·雪》气势磅礴，令人震撼。

C.诗歌《你是人间的四月天》是以“四月天”为意象表达情感。

D.她的文章逻辑混乱，难以理解。答案：D

解析：“逻辑混乱”用于描述文章内容时不够恰当，通常不用于评价诗歌写作。(3)、下列词语中，字形全部正确的一项是

A.亘古、哽咽、金碧辉煌

B.沁园春、呜咽、海市蜃楼

C.砥柱、敬业、五彩缤纷

D.慨叹、哭泣、肃然起敬答案：C

解析：C项中“砥柱”“敬业”“五彩缤纷”均正确无误。(4)、下列关于《唐雎不辱使命》的表述，错误的一项是

A.本文出自《战国策》。

B.唐雎是秦国人，出使安陵。

C.文中人物语言突出，极富个性。

D.故事展现了唐雎的机智与勇敢。答案：B

解析：唐雎是安陵人，出使秦国，不是秦国人。(5)、下列关于《湖心亭看雪》的分析，错误的一项是

A.作者是张岱。

B.本文写于明朝末年，表达了作者对故国的怀念。

C.作者借助雪景表达内心的孤寂与超脱。

D.全文语言凝练，抒情性强。答案：B

解析：张岱是明末清初人，本文写作时间为清朝初年，而非明朝末年。(6)、下列对《海燕》的赏析，最恰当的一项是

A.这是一首描写大海的抒情诗。

B.作者用象征手法表达了对革命者的赞美。

C.诗中重点描写海燕的动作，表现其勇敢。

D.诗的语言优美，充满哲理。答案：B

解析：《海燕》是高尔基的《海燕之歌》中的一首，运用象征手法，赞扬了无畏的革命者。2、名篇名句默写（10分）

(1)、《你是人间的四月天》中有一句“你是一树一树的花开”，请补全下一句。答案：我是天空里的一粒星

解析：该句出自林徽因《你是人间的四月天》，后句为“我是天空里的一粒星”。(2)、《我爱这土地》中写道：“为什么我的眼里常含泪水？”请补全下一句。答案：因为我对这土地爱得深沉

解析：诗句出自艾青的《我爱这土地》，表达对祖国的热爱之情。(3)、《沁园春·雪》中“江山如此多娇”下一句是？答案：引无数英雄竞折腰

解析：本句出自毛泽东《沁园春·雪》，共同构成一幅壮丽的北国雪景图。(4)、《送东阳马生序》中写道：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志。”请补全下一句。答案：劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身

解析：本句出自宋濂《送东阳马生序》，强调磨练品质是成才的必要过程。(5)、《湖心亭看雪》中“天与云与山与水，上下一白”出自哪位文人？答案：张岱

解析：本句出自张岱《湖心亭看雪》，描写西湖雪景的空灵、静谧。3、语言综合运用（8分）

(1)、请仿照下面句子的形式，续写一句。

例句：祖国是母亲，是阳光，是希望，是力量。

仿写：祖国是________，是________，是________，是________。答案：祖国是灯塔，是家园，是信仰，是梦想

解析：仿写句应保持原有句式结构，使用比喻手法表达对祖国的情感。(2)、请将下面句子修改为更通顺、规范的书面语。

原句：昨天天气很好，所以我决定去公园散步。答案：昨日天气晴朗，因此我决定前往公园散步。

解析：将“很好”改为“晴朗”更符合书面表达；将“所以”改为“因此”，语气更正式。二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

题目内容：阅读《你是人间的四月天》，回答问题。

“你是一树一树的花开，

你是人间的四月天，

笑响，常含泪水，

爱你的人间。”1、诗中“你”指的是谁？

2、“笑响，常含泪水”反映了诗人怎样的情感？

3、请用一句话概括这首诗的主题。

4、诗中“人间”一词有何象征意义？答案：

1、答案：祖国

2、答案：哀而不伤，深沉而温柔

3、答案：表达了对祖国深深的爱与祝福

4、答案：象征温馨、希望与和平的环境解析：

1、从全诗内容和情感基调可推断，“你”指代祖国。

2、“笑响”反映了喜悦，“常含泪水”表达了哀伤，二者结合体现诗人复杂的情感。

3、全诗以柔美的意象寄托对祖国的爱与希望，主题鲜明。

4、“人间”在诗中是温馨、和谐、充满生命力的象征。（二）文言文阅读（12分）

题目内容：阅读《岳阳楼记》选段，回答问题。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南连衡阳，侧障荆潭，控引江淮，襟三江而带五湖，西望夏口，东望武昌，如此气象，得无大观乎？1、选出加点词解释不正确的一项。

A.衔远山（连接）

B.吞长江（吞吐）

C.浩浩汤汤（水势浩大）

D.襟三江而带五湖（襟带）答案：D

解析：“襟三江而带五湖”中的“襟”应指“像衣襟一样环绕”，与“带”并列，都为环绕之意。2、本段中“此则岳阳楼之大观也”一句在文中的作用是什么？答案：总结前文所写胜景，引出下文对岳阳楼观景的抒情。

解析：此句是对上文所描绘洞庭湖景色的高度概括，起承上启下的作用。3、本段运用了哪些修辞手法？（写出两种即可）答案：排比、比喻

解析：段中“衔远山，吞长江”为排比；“浩浩汤汤”为比喻，形象地描绘水势。（三）现代文阅读一：论述类文本（10分）

题目内容：阅读下列文字，回答问题。

《敬业与乐业》中提到：“凡职业没有不是神圣的，凡职业没有不是庄重的。”尊重职业、热爱职业是做人最基本的道德。无论职业的高低贵贱，只要认真敬业，就能实现人生价值。1、本文的观点是什么？

2、文中引用了哪位人物讲的话？

3、请简要概括本文的论证结构。

4、说明“敬业”与“乐业”之间的关系。答案：

1、答案：职业都是神圣和庄重的，应尊重并热爱。

2、答案：梁启超

3、答案：首先提出观点，再引用梁启超的话支持，接着结合实例说明，最后总结强调其重要性。

4、答案：敬业是态度，乐业是情感，二者相互促进，共同实现人生价值。解析：

1、从文中“凡职业没有不是神圣的”即可提炼观点。

2、文中明确指出“引用梁启超的话”。

3、文本结构有引言、论据、例子、结论，层次清晰。

4、“敬业”与“乐业”是态度与情感的结合，共同体现对职业的尊重与热爱。（四）现代文阅读二：文学类文本（10分）

题目内容：阅读《蒲柳人家》选段，回答问题。

何大学问是本村最年长的“人瑞”，他七十八岁了，还有人唤他“老何”。他爱听戏，爱说古，爱写诗。每天清晨，他都要到村口那棵老槐树下，掏出一本线装小册子，坐在树荫下读书看报、吟诗作对。这个六十五岁的老人，总觉得自己还年轻，有好多事情要做，有好多书要看。1、从文中可以看出“何大学问”是个什么样的人？

2、作者对“何大学问”的态度是怎样的？

3、文中“人瑞”一词是什么意思？

4、请用一句话概括这段话的主题。答案：

1、答案：他是个热爱生活、喜欢传统文化、年岁虽高却保持年轻心态的老人。

2、答案：作者对他是尊重与赞美的。

3、答案：指受人尊敬的老人，有德高望重之意。

4、答案：歌颂老一辈对传统文化的坚守和对生活的热爱。解析：

1、从“爱听戏、爱说古、爱写诗”可见其兴趣广泛，热爱生活。

2、从“最年长的‘人瑞’”和他对生活的热爱可体现作者的态度。

3、“人瑞”是尊称，指德高望重、受人敬重的老人。

4、全段通过描写何大学问的生活状态，突出其精神风貌，主题明确。三、名著阅读（10分）题目内容：请简要回答《海底两万里》的相关问题。

1、《海底两万里》的作者是谁？

2、小说中鹦鹉螺号的船长是谁？

3、小说主要描写的是哪一类故事？

4、请写出小说中一个体现科学幻想的内容。答案：

1、答案：儒勒·凡尔纳

2、答案：尼摩船长

3、答案：海洋探险与科幻冒险

4、答案：海底森林、海底城市、海底火山等解析：

1、《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一。

2、尼摩船长是鹦鹉螺号的总设计师和船长，性格复杂，充满矛盾。

3、小说以科学幻想为背景，讲述了一次惊心动魄的海底探险。

4、海底森林是小说中的典型