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文档简介

2026年金湖县五年级数学第二学期期末监测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个立体图形从上面看是,从左面看是.要搭成这样的立体图形,至少要用(____)个小正方体,最多可以用(____)个小正方体.2.把5米长的钢管平均截成8段,每段长()米,每段是这根钢管的。3.某日,诸城的最低气温是﹣6℃,青州的最低气温比诸城高2℃,青州当天的最低气温是(________)℃。4.在下面的○里填上“>”“<”或“=”○○○0.3○○0.11○5.若正方体的底面周长是32cm,则它的棱长总和是(______)cm,表面积是(______)cm2,体积是(______)cm3。6.m÷n=7,m、n是不为0的自然数,m和n的最大公因数是__,最小公倍数是__。7.用长4厘米,宽3厘米的小长方形拼成正方形,拼成的正方形的边长最小是(________)厘米,一共要用到(________)个小长方形。8.的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上_____.9.学校体育室买了一些皮球,如果每6个装一箱,能够正好装完且没有剩余。如果每20个装一箱,也能够正好装完且没有剩余。体育室至少买了________个皮球。10.小军、小强、小明三人从甲地到乙地比赛跑步,小军用了小时,小强用了10分钟,小明用了0.2小时,(______)先到达乙地。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.把5箱苹果平均分给8个班,其中3个班分得这些苹果的。(________)12.两个数的最大公因数一定比这两个数的积大。(____)13.两根绳子同样长,甲剪下米,乙剪下它长度的,则剩下长度一定相等.(____)14.一堆沙重7吨,运走了37,还剩下215.经过旋转后的图形与原图形的形状和大小都不同。(_________)16.把21分解质因数.3×7×1=21(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.柳云看一本书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多全书的()。A. B. C. D.18.学校组织春游,王老师把全班学生分成12人一组或9人一组都正好分完,全班至少有()人。A.18 B.24 C.36 D.7219.在,,,,,中,能化成有限小数的分数有()个.A.2 B.3 C.420.下列分数是最简分数的是()A.B.C.D.21.小明从学校回家要花20分钟,小红则要小时.若他们行走速度相同,则(

)A.小明家离学校远些 B.小红家离学校远些 C.两家离学校一样远四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.-=+=1-=+=+=-=+=-=23.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。24.解方程.x+=-x=25.计算组合图形的表面积和体积.五、能写会画。(共4分)26.画一画。(1)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。(2)把图形②先向右平移10格,再向上平移4格得到图形③。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一块地的面积是30m²,其中1/4种玫瑰花,2/5种郁金香,其余的部分种杜鹃花。种杜鹃花的面积占总面积的几分之几?28.下面是金江商场服装柜售货员分别根据毛衣和衬衫销售量制成的两张统计图。(1)你知道哪幅是毛衣销售量统计图?哪幅是衬衫销售量统计图?(2)简单说明两种服装的销售变化情况,分析变化的原因。(3)如果你是商场经理,在进货方面有什么打算?如果你是消费者呢?29.两辆压路机给一条长504米的马路压路,它们同时从两端向中间开,甲车的速度是乙车的2倍,6小时后这条公路全部压完,求甲、乙两车的速度分别是多少?30.把两根分别长45厘米、宽30厘米的彩带剪成长度一样的短彩带且无剩余,每根彩带最长是多少厘米?31.两辆车运货,甲车运吨,比乙车多运吨,两辆车一共运货多少吨?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、57【解析】略2、0.625;【分析】把5米长的钢管平均截成8段,求每段长几米,用总长度÷段数;将总长度看作单位“1”,求每段是全长的几分之几,用1÷段数。【详解】5÷8=0.625(米)1÷8=【点睛】本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分子相当于除数。3、﹣4【分析】用诸城最低气温+青州比诸城高的气温即可。【详解】﹣6+2=﹣4(℃)故答案为:﹣4【点睛】本题考查了正负数的运算,比0小的数是负数。4、〈;〉;〈;〈;〈;=【详解】略5、96384512【分析】正方体的底面周长除以4求出正方体的棱长,再根据正方体的棱长总和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,将数据分别代入公式即可求解。【详解】正方体的棱长:32÷4=8(厘米)棱长总和:8×12=96(厘米)表面积:8×8×6=384(平方厘米)体积:8×8×8=512(立方厘米)故答案为:96;384;512。【点睛】此题主要考查正方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式的灵活运用。6、nm【分析】当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,据此解决即可。【详解】因为m÷n=7,m、n是不为0的自然数,最大公因数是:n,最小公倍数是:m故答案为n,m【点睛】本题考查:当两个数是倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数。7、1212【分析】(1)求拼成的正方形的边长最小是多少厘米,即求3和4的最小公倍数,因为3和4是互质数,是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数即这两个数的乘积,由此解答即可;(2)根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。【详解】4×3=12;即拼成的正方形的边长最小是12厘米;(12÷4)×(12÷3)=3×4=12(个)【点睛】解答本题的关键是要明确就是求3和4的最小公倍数,熟记求两个数是互质数的最小公倍数的方法。8、1【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;的分子加上9,要弄清楚分子乘上了几,根据分数的基本性质,即可知分母应是多少,然后即可知分母加上了几.【详解】的分子加上9,变成了3+9=1,则分子扩大了1÷3=4倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大4倍,即分母变成4×4=16,所以原分母就应加上16﹣4=1;故答案为1.9、60【分析】由题意可知,体育室买的皮球个数即是6的倍数又是20的倍数,求至少买几个皮球就是求6和20的最小公倍数,据此解答即可。【详解】6=2×3;20=2×2×56和20的最小公倍数2×3×2×5=60体育室至少买了60个皮球。【点睛】此题主要考查了最小公倍数的实际应用,两个数最小公倍数是它们公有质因数和各自独有的质因数的乘积。10、小强【分析】把单位统一成分钟,根据把小时化成分钟要乘单位间的进率60,再进行比较即可找到用时最少的同学。【详解】小时=×60=15(分钟)0.2小时=0.2×60=12(分钟)因为10<12<15,所以小强先到达乙地。【点睛】解答本题的重点是先统一单位,再根据整数大小比较的方法进行比较。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】首先求出每班分得这些苹果的多少,是把这些苹果看作是一个整体,是单位“1”,把单位“1”平均分成8份,表示其中一份的数即;3个班分得3个,即;据此判断即可。【详解】由分析可得:把5箱苹果平均分给8个班,每班分得这些苹果的,3个班分得这些苹果的。题干说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【解析】略15、╳【解析】略16、错误【解析】解答:21=3×7。解过程中商7已经是质数,还用7除,所写商1不是质数,书写时21放在等号左边,除数和商应放在右边。不能把质因数相乘写在等号左边,合数写在右边,那是一个算式,不是分解质因数.分解时,商不能是1,1不是质数.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】已经看了全书的,则剩下全书的(1-),剩下的比已经看的多全书(1-)-;据此解答。【详解】(1-)-=-=故答案为:C【点睛】本题主要考查分数连减的简单应用。18、C【解析】略19、C【详解】能化成有限小数的分数有,,,四个.20、C【解析】略21、A【解析】异分母分数比较大小:先通分,化成分母相同的分数再进行比较.路程=速度×时间,速度相同时,时间越长,则说明路程越远.【详解】20分钟=小时,因为,说明小明到家花的时间更长,所以当他们行走速度相同时,小明家离学校更远.故答案为A.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、;3;;;【分析】异分母分数相加减,先通分再计算;连续减去两个数等于减去这两个数的和;有括号的要先算括号里面的;据此解答即可。【详解】【点睛】整数的运算定律在分数中同样适用;最后一题注意“先借后还”使结果凑整再计算。24、x+=解:x=-x=-x=解:x=-x=【解析】略25、表面积:6×6×2+4×6×4+2×2×4=184(cm²)体积:2×2×2+4×6×6=152(cm³)【详解】略五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】略六、解决问题(每小题6分,共30分)27、7/20【解析】1-1/4-2/5=20/20-5/20-8/20=7/20答:种杜鹃花的面积占总面积的7/2028、(1)第一幅是毛衣销售统计图,第二幅是衬衫销售统计图。(2)毛衣销售逐渐上升,因为随着7月到12月的时间推移,天气转冷,所以毛衣销售增加。而衬衫正好相反。(3)经理:毛衣多进,衬衫少进。【解析】消费者:多买衬衫,而少买毛衣。(反季节买衣服,价格便宜)29、甲56米、乙28米【分析】设乙车的速度是x米,则甲车的速度是2x米,再根据合压此路,6小时全部压完,根据关系式根据工作总量=合作的工作效率×合作的工作时间,列出方程求出甲、乙两车的速度。【详解】解:设乙车的速度是x米,则甲车的速度是2x米,(x+2x)×6=5043x×6=50418x=504x=504÷18x=282x=2×28=56(米)答:甲、乙两车的速度分别是56米、28米。【点睛】解答此题的关键是,根据题意设出未知数,再根据工作总量=合作的工作效率×合作的工作时间,列方程

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