2027届平舆县四上数学期末统考模拟试题含解析

2027届平舆县四上数学期末统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是（________）。2．看图填空，并说明理由。已知，那么（________）。你的理由是（________）。3．要使除法算式482÷口8的商是两位数，口里最大应填（________）；要使商是一位数，口里最小应填（________）。4．小刚要录入720个字，他平均每分钟录入60个字，（______）分钟可以录入完.5．抛一枚骰子，1点和6点朝上的可能性（_____）。6．至少需要_____个小正方形，才能拼成一个大正方形，至少需要_____个小正方体才能拼成一个大正方体．7．如果存入3000元记作+3000元，那么取出2500元记作_____元．8．由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是________。省略亿后面的尾数是________亿。9．在8900456，891054，869001，854009和8450091这五个数中，（______）最大，（______）最小。10．在算式□12÷43中，要使商是两位数，□最小填_____；要使商是一位数，□最大填_____。二、选择题（每题2分，共10分）11．小强计算0.96×2.5时用了不同的方法，其中方法不正确的是（）。A．（0.96×4）×（2.5×4） B．（0.96÷4）×（2.5×4）C．0.96×2＋0.96×0.5 D．1×2.5－0.04×2.512．如图，如果这块长方形绿地的长扩大到原来的3倍，宽缩小到3米，这时它的面积是（）平方米。A．240 B．270 C．72013．下列各数中，（）同时是3和5的倍数．A．18 B．102 C．4514．下面的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．3个18的和 B．30个18的和 C．34个18的和15．500÷60=8……□，正确的余数是（）。A．2B．20C．200三、判断题（每题2分，共16分）16．钟面上时针指向9，分针指向12，时针和分针组成一个钝角．（_______）17．同一平面内的两条直线不垂直就平行。（________）18．两条直线的位置关系不是相交就是平行。（______）19．A÷B＝12……1，如果A和B都乘10，那么商是12，余数是1．（___）20．两条直线相交成90°角时，这两条直线就互相垂直。（_____）21．一张圆形的纸至少对折3次，才能看到圆心．_____22．若A＝2×3×3×5，B＝2×2×3×7，则A和B的最小公倍数是1．（____）23．最大的八位数比最小的九位数少1。（________）四、计算题（每题6分，共18分）24．口算。6300÷700＝180×50＝20×55＝125×8＝123÷40≈49×59＝510÷49≈418÷6825．用竖式计算，带※的要验算。445÷89＝※428÷63＝5200÷500＝26．列竖式计算（打★的要验算）。27×503＝160×35＝546÷78＝784÷16＝★980÷32＝五、解答题（每题6分，共36分）27．一辆小轿车每小时行驶105千米，从甲地到乙地的路程是1255千米．它11个小时能从甲地到乙地吗？28．我国的陆地面积是960万平方千米，是某个国家陆地面积的30倍．这个国家的陆地面积是多少万平方千米？29．下面是某小学四年级男生体重情况统计表体重/千克25以下（不含25）25～30（不含30）30～35（不含35）35以上人数17101520（1）请你根据统计表中的数据绘制条形统计图。

（2）填一填。①1个格代表（）人。②四年级男生一共有（）人。③根据统计图中的数据，你还能得到哪些有价值的信息？（从不同角度至少写出两条信息）30．方老师去文具店买文具，单价为2元7角的钢笔买了50枝，单价为1元8角的软绵本买了220本，带去的600元钱够用吗？31．四年级同学去秋游，师生共有277人，老师到旅游公司联系客车，公司里有两种型号的客车（如下图），若使租车的辆数最少，空位也最少，应如何租车呢？32．下图中ABC是三角形，EBCD是平行四边形，它们同底等高，已知△ABF的面积比四边形EFCD小3.6平方分米。那么△ABC的面积是多少？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、70707【分析】因为每级末尾的0都不读出来，其他位上连续几个0也只读出一个零，所以0不能放在数的末尾，两个0不能放在一起，0不能放在首位，按此要求写出即可解答。【详解】由三个7和两个0组成的五位数，两个0都要读出来的数是70707。【点睛】本题主要考查学生对整数读写知识的掌握和灵活运用。2、135°∠1和∠2拼成的是一个平角【分析】根据平角的定义：一条射线绕它的端点旋转，当始边与终边在同一条直线上，方向相反构成的角就是平角。【详解】根据题意可知，∠1与∠2拼成的是一个平角，∠2＝180°－∠1＝180°－45°＝135°【点睛】本题考查平角的认识，关键注意平角不是一条直线。3、45【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使482÷口8的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要小于等于4。要使482÷口8的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要大于4。【详解】要使除法算式482÷口8的商是两位数，口里最大应填4；要使商是一位数，口里最小应填5。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。4、12【详解】略5、相等【详解】略6、41【详解】（1）小正方形拼成大正方形：大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和，需要小正方形2×2＝4（个）（2）小正方体拼成大正方体：大正方体的每条棱长至少是两个小正方体的棱长之和，需要小正方体2×2×2＝1（个）故答案为4；1．7、﹣1．【详解】根据负数的意义，可得存入为正，则取出为负，据此解答即可8、128005600013【解析】一个数由几个计数单位组成，就在那个数位上写几，其他数位上写0；省略亿后面的尾数，那么就把千万位上的数按照“四舍五入”的方法计算即可。【详解】由12个亿、8个千万、5个万和6个千组成的数是1280056000，省略亿后面的尾数是13亿。故答案为：1280056000；13。9、8900456854009【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较。【详解】8900456，891054，869001，854009和8450091由大到小排列为：8900456＞8450091＞891054＞869001＞854009，所以8900456最大，854009最小。【点睛】本题主要考查整数的大小比较，牢记比较方法即可解答。10、54【分析】算式□12÷43，要使商是两位数，被除数的前两位组成的数字□1应大于等于除数43，则□的数字应大于等于5；要使商是一位数，被除数的前两位组成的数字□1应小于除数43，则□的数字应小于5。【详解】在算式□12÷43中，要使商是两位数，□最小填5；要使商是一位数，□最大填4。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。二、选择题（每题2分，共10分）11、A【分析】因数×因数＝积，其中一个因数乘几，另一个因数除以相同的数，积不变；乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c或（a－b）×c＝a×c－b×c。【详解】A.（0.96×4）×（2.5×4）＝0.96×2.5×16；B.（0.96÷4）×（2.5×4）＝0.96×2.5；C.0.96×2＋0.96×0.5＝0.96×（2＋0.5）＝0.96×2.5；D.1×2.5－0.04×2.5＝（1－0.04）×2.5＝0.96×4。故答案为：A。【点睛】简便计算确实是不拘泥于一种方式，比如本题，即可应用结合律、又可应用分配律，还可遵循积的变化规律。但只要结果不同，就说明方法不正确。12、B【分析】根据题意可知，长方形的宽从24米变为3米，缩小为原来的八分之一。而长扩大到原来的3倍。长方形的面积＝长×宽，根据积的变化规律可知，长方形的面积应变为720×3÷8平方米。据此解答即可。【详解】720×3÷（24÷3）＝720×3÷8＝2160÷8＝270（平方米）则这时它的面积是270平方米。故答案为：B。【点睛】熟记长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，灵活运用积的变化规律解决问题。积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。13、C【详解】同时是3和5的倍数的数，一定是15的倍数，由三个选项可知，只有45是15的倍数.故答案为C14、B【分析】根据整数除法的竖式计算法则解答即可。【详解】箭头所指的54，5在百位上，4在十位上，表示540，所以这一步表示除数18由于商30（3在十位上表示30）的乘积，即18×30＝540，表示30个18的和。故答案为：B【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法笔算的算理是解决本题的关键。15、B【解析】略三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】略17、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，所以判断错误。18、×【详解】略19、×【详解】略20、√【详解】略21、×【详解】将一个圆形纸片最少要对折两次，才能找到两条折痕相交的那个点，即圆心．故答案为：×22、√【详解】

A＝2×3×3×5，B＝2×2×3×7，那么A、B的最小公倍数是：2×3×3×5×2××7＝1；故答案为：√．23、√【分析】最大八位数是99999999，最小九位数是100000000，用最小九位数减去最大八位数即可解答。【详解】100000000－99999999＝1，所以判断正确。【点睛】清楚最大的八位数和最小的九位数是多少是解答本题的关键。四、计算题（每题6分，共18分）24、9；9000；1100；10003；3000；10；6【详解】略25、5；6……50；10……200【分析】多位数除以两位数列竖式时数位要对齐，被除数和除数末尾都有0时用商不变规律进行列竖式。【详解】445÷89＝5※428÷63＝6……505200÷500＝10……200验算26、13581；5600；749；30……20【分析】按三位数乘两位数、除数是两位数的计算法则，计算即可。【详解】27×503＝13581160×35＝5600546÷78＝7784÷16＝49★980÷32＝30……20验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、不能【详解】105×11＝1155(千米)1155千米＜1255千米不能28、32万平方千米【分析】把这个国家的陆地面积看作单位“1”我国的陆地面积是这个国家的陆地面积的30倍，用我国的陆地面积除以30，即可解答．【详解】960÷30=32（万平方千米），29、（1）

（2）①2；②62；③1.该小学四年级男生体重在35千克以上的人最多。2.该小学四年级男生体重在25～30千克的人数最少。【分析】（1）根据信息画出图即可；（2）①根据图中的信息观察即可得到每一格所代表的人数；②将所有人数加起来即可得到四年级总人数；③还可以得到以下两条信息：1.该小学四年级男生体重在35千克以上的人最多。2.该小学四年级男生体重在25～30千克的人数最少。【详解】（1）（2）①2；②62；③1.该小学四年级男生体重在35千克以上的人最多。2.该小学四年级男生体重在25～30千克的人数最少。【点睛】本题考查的是绘制条形统计图的能力，关键要观察一格所代表的的人数，然后再绘制图形。30、够用【详解】2.7×50+1.8×220，=135+396，=531（元），531＜600，答：带去的600元钱够用．【点睛】依据“单价×数量=总价”分别求出买钢笔和软面本需要的钱数，二者的和，再与600元相比即可得解31、5辆50人的车，1辆30人的车．【解析】若使租车的辆数最少，则优先租50人的车．277÷50=5（辆）……27（人），剩余的27人可以租一辆30人的车，剩余三个空位．32、3.6平方分米【分析】平行四边形EBCD与三角形ABC等底等高，所以；平行四边形EBCD的面积＝2×三角形ABC的面积；平行四边形EBCD的面积－