礼貌待人:培养良好习惯的小学主题班会课件_第1页
礼貌待人:培养良好习惯的小学主题班会课件_第2页
礼貌待人:培养良好习惯的小学主题班会课件_第3页
礼貌待人:培养良好习惯的小学主题班会课件_第4页
礼貌待人:培养良好习惯的小学主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

礼貌待人:培养良好习惯的小学主题班会课件目录01一、日常行为规范04四、校园活动深化02二、课堂礼仪实践03三、家庭互动延伸同学们PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、日常行为规范良好的班风是班级进步的基石1同学见面主动问好,如"早上好,小明今天精神不错啊"2老师下班时说"再见老师,明天见"3接电话先说"您好,是三(2)班吗?"让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.问候礼仪快乐课间,文明相伴1饭前七步洗手法演示2用餐时"小口慢嚼"情景剧3筷子夹菜不伸向邻座总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.餐桌礼仪友爱互助·共同进步1排队时保持"一队一线"间距2图书馆轻声说话案例:小华因喧哗被图书管理员提醒3走廊遇见老师主动问好让我们一起努力,成为更棒的自己!3.公共场合行为从小养成好习惯健康快乐伴我行!1端午节制作香囊送给保安叔叔2教师节手绘贺卡送给保洁阿姨3中秋节为门卫大爷送去月饼4.节日祝福保持高度专注注重劳逸结合02二、课堂礼仪实践快乐学习,天天向上1双手举过头顶呈45度角2等待老师三次点名再回答3错误回答时同学用掌声鼓励掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.举手发言规范高效学习,快乐成长!1小组讨论时轮流记录要点2实验课共享材料"我们都是小主人"3错题本交换时说"请多指教"“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.协作学习模式一寸光阴一寸金1下课后主动整理桌椅2"发觉"粉笔盒倒地及时扶起3擦黑板前先征得值日班长同意“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.教室环境维护书籍是人类进步的阶梯1用"点赞贴纸"代替直接批评2错误行为用情景剧重新演绎3建立班级"文明行为银行"4.评价反馈机制part03根据班级情况自由调整内容自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、家庭互动延伸安全牢记心中快乐伴我成长1敲门三声后说"阿姨好"2进门先问"需要帮忙吗"3离开时说"路上小心"安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.拜访礼仪训练安全出行,快乐成长——做文明交通小使者1筷子不插饭碗像插旗杆2吃饭时不说"再买点"等催促话3清洗碗筷时说"辛苦了"让我们一起守护平安上学路!2.家庭用餐规范遇到火灾冷静应对1给父母发消息带表情包2打电话先说"妈妈/爸爸是我"3邮寄明信片注意书写工整3.通信礼仪实践自我保护小卫士1视频会议前整理好衣领2说话时保持摄像头视线高度3下线前说"明天见"4.线上交流礼仪PART04/COLLECTIVELIFE四、校园活动深化团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐快乐成长每一天团结·友爱·进取·创新1.集体活动参与051运动会接力赛时喊"加油"不插队062班级合唱前先听指挥口令073游戏时遵守"轮流玩"规则人人为我,我为人人——共建美好班集体1走廊遇见低年级同学主动让行2贵重物品不放在走廊长椅3"发觉"同学物品先找班主任2.公共空间使用众人拾柴火焰高集体的力量是无穷的1母亲节制作"感谢卡"而非单纯送花2父亲节开展"父子/女对话日"3地震演练时保持"双手护头"姿势团结就是力量,让我们携手共建优秀班集体!3.特殊日纪念积极向上·团结友爱1与同学争执时先说"我理解你"2制作"友谊调解箱"收集矛盾3定期开展"

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论