2026年四川高考(语文)考试试题带答案

-2026年四川高考(语文)考试试题带答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。现代人普遍认为，人工智能的发展正在深刻改变我们的生活方式和社会结构。然而，这种观点往往忽略了人工智能技术背后的伦理问题。人工智能的快速发展催生了一系列新的社会议题，如算法偏见、隐私安全、情感替代等。这些问题的存在，使我们不得不重新审视技术与人类社会之间的关系。人工智能不仅要服务于人类，更要与人类和谐共生。这要求我们在技术发展的同时，注重伦理建设。伦理建设的缺失，会导致人工智能逐渐偏离人类的道德标准，甚至危及人类的生存安全。保障人工智能的伦理安全，应当成为技术发展的核心议题之一。通过建立透明的算法机制，保障数据使用的合法性，加强人类对技术的控制能力，才能避免人工智能走向失控的边缘。人工智能的发展不仅是技术问题，更是价值判断的问题。人类在构建人工智能系统时，必须明确其价值取向。如果人工智能的价值取向不清晰，技术的广泛应用可能带来不可预测的后果。因此，推动人工智能健康发展，不仅需要技术创新，更需要明确的价值导向。唯有如此，才能使人工智能真正成为人类进步的助力，而非潜在的威胁。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.原文强调了人工智能发展的技术层面，忽视了伦理层面的思考B.人工智能已经能够完全取代人类的情感需求和社交活动C.文中指出，技术发展必须以伦理建设为核心，避免失控风险D.人类对人工智能技术的控制能力正在不断增强答案：C解析：原文明确指出，人工智能的发展不仅是技术问题，更是价值判断的问题，强调技术发展需要伦理建设以避免失控风险，因此C项正确。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章从普遍存在的人工智能改变社会这一现象出发，分析了其潜在的伦理问题B.文章通过举例说明了人工智能失控的现实后果，增强了说服力C.文章采用了“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑结构D.文章的论点在于强调技术发展必须以伦理为前提答案：B解析：文章并未通过举例来说明人工智能失控的现实后果，而是通过论述的方式提出问题，结合论点进行分析，因此B项说法错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.人工智能的发展可能引发新的社会问题，如隐私安全和算法偏见B.人工智能伦理建设的成败，直接影响其是否能成为人类进步的助力C.人类必须明确人工智能的价值取向，以防止技术失控D.人工智能技术的广泛应用不会带来不可预测的后果答案：D解析：原文指出，如果人工智能的价值取向不清晰，其广泛应用可能带来不可预测的后果，因此D项说法错误。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。童年是人生最温暖的记忆，虽然有时会被现实的风雨侵蚀，但那份清澈却始终藏在心底。小时候，我曾经在黄昏时分，独自一个人去菜地摘茄子。我总觉得自己是唯一一个在这样的时刻找到安静的人。夕阳把影子拉得很长，仿佛我与万物之间只隔着一层薄薄的纱。父亲常对我说：“孩子，你心里的风景，比你眼前的风景更美。”他的话总能让我在忙碌的学习生活中停下脚步，回想那些被忽略的美好。有时我也会想，是否正是这些时刻，悄悄地在塑造我的性格？它们像一粒粒种子，在我生命的土壤中生根发芽，悄然生长。有时我怀疑，这个世界上是否还有像我一样，在黄昏摘茄子的孩子？也许有，也许没有。但我知道，童年不会再来，那些日子所给予的温柔，却会伴我一生。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过描绘摘茄子的情景，表达了对童年回忆的珍视B.文本采用倒叙手法，将读者引入对过去的回忆中C.文本语言通俗易懂，情感真挚，具有很强的叙事性D.文本通过对未来的畅想，突显了童年的珍贵答案：A解析：文本通过回忆童年摘茄子的情景，表达了对那段时光温暖记忆的珍视，而非倒叙或对未来畅想，A项正确。(5)简答题（4分）文中“黄昏时分，独自一个人去菜地摘茄子”这一细节描写，有什么作用？请简要说明。答案：通过“黄昏时分，独自一个人去菜地摘茄子”这一细节，营造了宁静、孤寂的氛围，突显了主人公在童年时的独立与纯真，为后文对童年回忆的抒情奠定情感基调。解析：此细节描写既是情节的铺垫，又通过描写环境与行为，表现出主人公的情感状态，为文章核心思想提供支撑。(6)赏析题（4分）赏析文中“夕阳把影子拉得很长，仿佛我与万物之间只隔着一层薄薄的纱”这句话的表达效果。答案：这句话运用比喻和拟人手法，将夕阳下的影子比作“一层薄薄的纱”，形象地描绘出黄昏时分的朦胧美感，同时也表达了主人公与自然之间亲密而和谐的情感关系。解析：通过比喻和拟人手法，句中“薄薄的纱”不仅让画面更具视觉冲击力，也传达出内心对自然的亲近感和宁静情绪。(7)探究题（3分）作者为什么会提到“父亲对我说：‘孩子，你心里的风景，比你眼前的风景更美’”？答案：这句话表达了父亲对作者的情感寄托，也点明了文章的主旨，即童年中的内心感受比现实看到的外在景象更值得铭记和珍惜。解析：父亲的这句话不仅是对作者的提醒，也是文章中心思想的体现，引导读者关注内心的温暖和记忆的珍贵。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料一】根据《2023年中国数字阅读行业发展研究报告》，数字阅读用户规模已突破5亿，日均使用时长超过50分钟，显示出民众对数字阅读的广泛接受。【材料二】调查显示，数字阅读在年轻群体中普及率高达75%，但在老年人中的普及率不足30%。这与数字设备普及程度以及阅读习惯有关。【材料三】随着移动互联网的发展，数字阅读的内容类型日益丰富，涵盖小说、散文、科普、儿童读物等。其中，网络文学占整体市场的60%，成为最主要的阅读内容。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.当前，数字阅读的用户规模已达到4.5亿B.数字阅读用户日均使用时长不足40分钟C.网络文学是数字阅读市场上最畅销的类型之一D.老年人对数字阅读的接受程度低于青少年答案：C解析：材料三明确提到网络文学占整体市场的60%，成为最主要的内容类型，因此C项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.老年人数字阅读普及率低是因为不懂使用数字设备B.数字阅读内容种类丰富，受到所有群体广泛欢迎C.网络文学因内容通俗易懂，深受年轻人喜爱D.数字阅读已成为全民阅读的主要形式答案：D解析：材料一表明，数字阅读用户规模已突破5亿，显示出其在大众中广泛传播，因此D项正确。(10)简答题/概括归纳题（6分）结合材料一和材料三，简要说明数字阅读为什么能够成为主流阅读方式。答案：第一，数字阅读具有便利性，便于随身携带和随时阅读；第二，内容种类多样，满足不同人群的需求；第三，网络文学占比大，内容通俗易懂，吸引大量用户；第四，移动互联网的发展使阅读更普及。解析：结合材料一指出用户规模庞大，材料三提到内容丰富，尤其是网络文学占比高，由此可知数字阅读之所以成为主流，是因为其便捷性、多样性与内容吸引力。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。《后汉书·班超传》节选：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之孙也。超少有大志，不修细节，然内自激发，有投笔从戎之志。年二十六，以奉车都尉出使西域，……大破虏兵，超因召疏勒王，布告诸国，皆来归附。超遂平诸国。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.超少有大志/不修细节/然内自激发/有投笔从戎之志B.超少有大志不/修细节然/内自激发/有投笔从戎之志C.超少有/大志不修/细节然内自激发/有投笔从戎之志D.超少有/大志不修/细节然/内自激发有投笔从戎之志答案：A解析：A项断句符合文意，分句间逻辑清晰，且符合古代汉语的语法习惯。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“投笔从戎”指弃文从军，出自班超事迹B.“奉车都尉”是东汉时期的官名，负责护送皇帝车驾C.“西域”指今新疆及中亚地区，古代重要的贸易通道D.“布告诸国”意为向周边国家宣告，具有外交意义答案：B解析：“奉车都尉”是汉代的官职，负责陪伴皇帝出行，但“护送车驾”说法不准确。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.班超年少时就有远大的志向，且不拘小节B.班超因忽于细节，导致官职有所变动C.班超出使西域，平定了多个少数民族政权D.班超凭借个人能力赢得西域诸国的信任答案：B解析：材料中并未提到班超因忽于细节而导致官职变动。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①超遂平诸国。②超因召疏勒王，布告诸国，皆来归附。答案：①班超于是平定了这些国家。②班超便召集疏勒王，向周边国家宣告，他们纷纷归附。解析：翻译时应做到直译为主，同时保留关键词，如“遂”“因”“布告”“归附”等，确保语意准确。(15)简答题（3分）从文中可以看出班超具有哪些品质？请简要概括。答案：班超有远大志向，不拘小节，果断勇敢，有军事才能和外交智慧。解析：文中多次提到其“大志”“投笔从戎”“破虏兵”“布告诸国”等，体现其勇敢、果断、有战略眼光。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。《江上》唐·王安石【原文】江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句“江上往来人”指在江上来往的人们，说明江边人流不断B.诗人借对江上渔民生活景象的描绘，表达对民生疾苦的关注C.“但爱鲈鱼美”中的“但”字，表现出人们只顾眼前利益D.本诗通过描绘自然景象，寄托作者对社会现实的感慨答案：B解析：这首诗并没有表达对民生疾苦的关注，而是通过渔民的生活状态侧面反映了社会现状。(17)赏析题（6分）赏析“君看一叶舟，出没风波里”一句的表现手法与情感表达。答案：这句诗运用了对比手法，将“一叶舟”与“风波里”形成鲜明对比，突出了渔民生活的艰难与危险，同时也表现出作者对这些生活中不起眼的个体命运的关注与同情。解析：通过描绘一叶孤舟在风波中起伏不定的景象，表现出渔民生活的艰辛及对社会现实的深刻思考。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)锲而舍之，朽木不折；______，金石可镂。(2)问君西游何时还？______。(3)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。答案：(1)锲而不舍，金石可镂；(2)expressconcernaboutthehardshipsofthejourney；(3)料峭春风吹酒面解析：第(1)句出自《劝学》，第(2)句出自《定风波》，第(3)句出自《定风波·莫听穿林打叶声》，注意语境和诗词出处。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中成语使用正确的一项是（3分）A.几年来，他在科研领域苦心孤诣，终于获得了突破性成果B.见到市场上源源不断的促销活动，消费者趋之若鹜，纷纷抢购C.他这篇文章立意深刻，文采斐然，可谓独具匠心D.这场突如其来的暴雨让整个村庄陷入天翻地覆的困境答案：C解析：C项“独具匠心”用于形容文章的构思独特，符合语境，其他选项均有误用。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中没有语病的一项是（3分）A.因为是初学写作的青年，所以他的语言表达能力仍需提高B.在这个重要的时刻，我们需要克服困难，勇往直前C.这份报告内容详实、真实，是我们最信赖的方案D.我们要尽量避免不犯错误答案：B解析：B项结构合理，无语病；A、C、D项存在搭配不当的问题。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）将下列句子排列成一段连贯的文字，顺序正确的一项是（3分）①青山依旧，白云悠悠。②一切都静悄悄的。③风轻轻拂过树梢。④仿佛时间在这里停滞了。A.①③②④B.②③④①C.③②①④D.①②④③答案：C解析：③为景物描写，②为声音的描绘，①为静态画面，④为总结，形成自然过渡。(22)语言表达题（5分）请在横线上补写一句话，使之与上下文组成一句话，语意连贯，表意清晰。在繁忙的学习生活中，我们常常忽略了内心的宁静。______。只有保持内心的平静，才能更好地应对挑战。答案：与此同时，我们也需要在适当的时候停下来，反思自己的状态。解析：补写句子需与前后文逻辑连贯，同时体现“宁静”与“反思”的关系，起到承上启下的作用。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）下面是一则漫画：一位年轻人坐在电脑前，屏幕上是用“算法”控制的“人生”，旁边的对话框中写着“我的生活，由系统决定”。请根据画面内容，补写一个适当的评论句（不超过30字）。答案：每个人的人生，不应被算法所左右，我们要掌握自己的命运。解析：这句话既符合画面内容，又表达了对人工智能影响人类生活的批判与思考，具有思辨性。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：有位老匠人说：“所有的手艺，都是从一个最简单的动作开始的。”当年，他因为一次偶然的机会，捡起一块废弃的木料，用它做成了一个碗。从那以后，他开始专注于雕刻艺术，日复一日地打磨、雕刻，最终成为一代大师。他的作品备受推崇，不是因为技艺高超，而是因为他怀揣热爱，将每一块木料都视为生命的延续。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：标题：手艺从心起苏轼曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句极富哲理的话阐释了成功的内在条件——恒心与毅力。老匠人曾因一块废弃